Museo presso Valizi sul tema della preparazione scolastica. Scenario per una visita guidata alla storia “Museo della Valise” V, X grado esplorazione metodica della storia (6a elementare) sull'argomento;

Bilancio comunale installazione di luci d'ombra

Scuola elementare Mykhailivska

Museo di storia e tradizioni locali

PROGETTO SOCIALE

"MUSEO IN VALIGIA"

Una risorsa per il museo

Cava scientifica :

Sigaeva Olena Valentinivna,

museo della ceramica

villaggio Mikhalenino

-2017-

PASSAPORTO PER IL PROGETTO.

606763 Regione di Nizhny Novgorod.

Distretto di Varnavinskij

Villaggio Mikhalenino, via Shkilna, 2

Sigaeva Olena Valentinivna (opera in ceramica del museo scolastico), bene del museo

Chi è coinvolto nel progetto?

Gruppo senior educazione dei bambini della regione "Memoria"

Sostegno finanziario al progetto

non necessario, perché gli oggetti necessari per le escursioni sono conservati nel museo della scuola.

A chi è destinato? Progetto Danimarca

Be-yaka Gruppo Vikova

Scopo progetto :

reddito al museo attraverso la sua esposizione alla società.

Responsabile del progetto:

    Accettare la modanatura in risposta alla presenza del passato nel presente e nel futuro come aiuto alla fusione degli oggetti esposti.

    Effettuare escursioni per coloro che non possono venire da noi (residenti estivi del villaggio, disabili).

    Accetta il resto ampia posta in gioco bambini e coloro che sono abbastanza grandi da preservare la memoria storica.

L'idea principale del progetto

    Da ascoltatori passivi a divenire attivi, poiché il progetto favorisce lo sviluppo del dialogo con il museo, la guida, il reperto museale, essendo attivi, prendono parte essi stessi alle indagini. La mentalità di Obov'yazkova include anche un carattere creativo collettivo contemporaneamente ai coetanei in un ambiente informale.

2. ANALISI DELLA SITUAZIONE. DICHIARAZIONE PROBLEMA.

La nostra scuola si trova a 5 km di distanza. dal centro del distretto Non tutti gli abitanti dei villaggi circostanti hanno la possibilità di spostarsi, soprattutto verso musei e teatri. La soluzione migliore per la società rurale è la scuola. Inoltre, la nostra scuola ha un meraviglioso museo. Il nostro museo espone molte mostre nel giorno sacro del nostro insediamento - l'anno di Tikhon, nel villaggio sacro di Varnavino - l'anno di Varnavinsky.

I residenti non possono essere ospiti parziali del nostro museo, a causa dello spreco di denaro da parte dell’ufficio di Mikhaleninsky. gabbia per bambini"Teremok". Per arrivare in fondo, devi attraversare l'intero laghetto, cosa impossibile: è recintato con SANPIN.

Come risorsa del museo, i membri dell'associazione dei bambini della regione “Memory”, che partecipa alle attività del museo, organizzano escursioni per gli scolari, i bambini dell'asilo, gli abitanti del villaggio e gli ospiti. Durante la vita del museo, tutti i reperti sono stati esaminati ed esaminati. I principali oggetti esposti, che nelle vetrine si rivolgono a persone di pari interesse, non sono raggiungibili, quindi è ovvio che sia necessario creare un'immagine.

Quindi abbiamo del cibo davanti a noi, cosa deve essere cambiato? Il patrimonio del museo ha contribuito al progetto “Museo alla Valise”.

Che cosa stiamo facendo?

    Convinci gli abitanti del villaggio a partecipare al museo.

    Introduci qualcosa di nuovo.

    È possibile per i partecipanti al progetto riconoscere la presenza del passato nel presente e nel futuro attraverso la sua associazione con il declino culturale.

META AL PROGETTO : Ricevuta per le attività del museo attraverso i social media

IMPEGNO NEL PROGETTO :

    Accettare la modanatura in risposta alla presenza del passato nel presente e nel futuro come aiuto alla fusione degli oggetti esposti.

    Effettuare escursioni per coloro che non possono venire da noi (residenti estivi del villaggio, disabili).

    Accogliere una vasta gamma di bambini e coloro che sono abbastanza grandi da preservare la memoria storica.

RISULTATI:

A seguito della realizzazione del progetto sarà chiaro che:

    Da ascoltatori passivi a divenire attivi, poiché il progetto favorisce lo sviluppo del dialogo con il museo, la guida, il reperto museale, essendo attivi, prendono parte essi stessi alle indagini. La mentalità di Obov'yazkova include anche un carattere creativo collettivo contemporaneamente ai coetanei in un ambiente informale.

    Il progetto si basa sullo sviluppo delle capacità cognitive degli studenti, del pensiero critico e creativo, della capacità di costruire autonomamente le proprie conoscenze, di navigare nello spazio informativo, della conoscenza declino culturale, l'interazione dell'apprendimento con gli oggetti materiali del museo scolastico, ecc.

    Aumenterà il numero di persone disposte a visitare il museo scolastico;

Durante la realizzazione del progetto si terranno escursioni per tutti gli studenti della scuola, ragazzi e operatori della scuola materna, popolazione locale e ospiti della scuola. E anche una possibile opzione per il visto. È subito necessario annunciare lo svolgimento di un'escursione esterna con l'obiettivo di educare i residenti estivi del villaggio e i disabili. Con l'aiuto di questo progetto possiamo seppellire un gran numero di persone.

RISORSE:

Per implementare il progetto, disponiamo della maggior parte delle risorse e:

    Mostra

    Materiale per escursioni

    Guide (in attesa del completamento dell'escursione).

Abbiamo bisogno di ulteriori risorse umane per preparare guide turistiche e materiali aggiuntivi per le escursioni. Pertanto, chiediamo aiuto al bibliotecario della scuola e del villaggio, al Museo storico e misterioso del distretto di Varnavinsky.

Per creare una cartella-album informativa, contattiamo l'insegnante organizzatore. Abbiamo anche bisogno di una valigia in cui trasportare la mostra. La scuola ci darà una macchina fotografica digitale. Foto di altre amministrazioni scolastiche.

VALUTAZIONE DEI RISULTATI

La valutazione del progetto si basa sull'analisi della ricerca condotta, sulle interviste agli ascoltatori e sul monitoraggio delle pubblicazioni nelle PME.

UNICITÀ DEL PROGETTO Poiché ora il museo stesso può essere visitato dagli ospiti, le nostre mostre possono essere esplorate, imparare cose nuove su di esse, inventare una nuova fiaba o storia e seguirla.

Inizia il "Libro dei testimoni di Poly", che devi prendere da te stesso. Dopo aver completato il tour, tutti possono scriverle una nota.

ZMIST

PIANO DI ATTUAZIONE

Descrizione delle escursioni previste:

    È impossibile da dimenticare!

    Grande Guerra Vittima;

    La regione di Lapshang festeggia 400 anni!

    Strada verso il nulla...

Berezen 2017

Raccolta di materiale per la creazione di un testo di escursione. Obov'yazkovo è dotato di un elemento di spilkuvannya con udienze (cibo, servizi pratici).

Selezione dei reperti necessari per le escursioni, ricerca di una valle.

Berezen 2017

E.V. Le ceramiche di Sigaeva al museo, una risorsa per il museo

Sono stati selezionati i reperti conservati nel museo per le escursioni. Valigia trovata.

Preparazione delle escursioni

Kviten 2017

E.V. Le ceramiche di Sigaeva al museo, una risorsa per il museo

Condotto in preparazione

Guide su quelle escursioni.

Partenza per il museo storico e mistico regionale per lavoro con le guide.

Il destino di Kviten 2017

E.V. Sigayeva è un vasaio per il museo, una guida turistica per il museo.

Si è tenuta una master class per guide turistiche

Conduzione di escursioni

Kviten-zhovten

2017

E.V. Museo della ceramica di Sigaeva, guida turistica.

Conduzione di escursioni 1

Sviluppo dell'implementazione del progetto presso ZMI

Durante attività del progetto

E.V. Le ceramiche di Sigaeva al museo, risorsa per il museo, enormità

Realizzazione di un album, uno stand sull'attività del progetto

Il progetto sta per essere realizzato

E.V. Le ceramiche di Sigaeva al museo, una risorsa per il museo

Creazione di album fotografici, stand con pelle di quelle escursioni.

Ha condotto un esperimento sul robot Wikonan

Seno 2017 roku

Patrimonio del museo scolastico

Valutazione del progetto

Addendum n. 1

Questionario per le esigenze del progetto:

1. Cosa pensi della necessità di nuove forme di robot nel nostro museo?

    Sì, è necessario. L'ora corre avanti, tutto cambia, anche il museo è colpevole di cambiare.

    Zvichaino.

    vorrei qualcosa di nuovo...

2. Che tipo di escursioni ti piacerebbe vedere?

Le versioni più popolari:

    Riguardo ai personaggi famosi del villaggio, della regione, abbiamo altro di cui scrivere.

    A proposito dei connazionali: soldati di prima linea, in modo che l'attuale generazione non dimentichi

    Di noi, che siamo vivi, viviamo e abitiamo nel villaggio

    Sulle tradizioni degli abitanti del villaggio

Scenario dell'escursione al museo della scuola. Meta “Valle della memoria”: conoscenza ampliata degli studenti sulla storia di Vitchizny attraverso la poesia e la letteratura museale. Ward: conoscere i ragazzi con gli oggetti della vita quotidiana del soldato; promuovere il patriottismo e il rispetto verso le persone della generazione più anziana; sviluppare la consapevolezza estetica dei bambini attraverso l'interazione emotiva delle rappresentazioni di oggetti e condizioni. Equipaggiamento: una vecchia borsa, una fiaschetta da soldato, un calderone, una copia di un foglio di maglia di prima linea, una cintura da soldato. Lettore Versh "SUITCASE" Simonov K. M. Come è consumata così tanto una borsa Puoi raccontarci del suo proprietario, È stata e come è stata per tutta la sua vita, Vino pesante e luce in arrivo! Nella nostra giovinezza siamo stati gettati per strada, La nostra valigia è piena di ghiaccio per tre, Prima di invecchiare un po', Ora le viscere cominciano a gonfiarsi. Ci occupiamo di tutto qui sotto, Ci prendiamo cura degli altri e degli altri, Ormai da tempo nessuno si meraviglia di noi, Dovremmo solo aspettare i bagagli. Stoppie fischianti, ta dati volanti rocciosi. Avendo denunciato altri, con una targa sul petto, Piccoli piccoli, che trascinano dietro di noi le nostre cose, che hanno così poca importanza. Versha zia Lavrova “Ode su una vecchia borsa” Qui, all'estremità del soppalco, Dermatin, tagliata con una sega, La borsa è usurata, dimenticata. Nessuno salva le lezioni della storia. Oggi proveremo a vivere la vita di un semplice soldato. E per aiutarci, qui c'è una vecchia, logora, ma non solo una borsa, ma una "borsa dei ricordi". Il lettore dovrebbe chiedere all'insegnante in modo che i ragazzi capiscano questo oggetto: “Questo oggetto è usato da ogni soldato e ufficiale, non puoi farne a meno, e lo hanno usato solo una volta al giorno, e anche raramente - tre volte al giorno giorno ". Che cos'è?

Uchni è un intero calderone. Insegnante Il calderone militare è fatto a mano, leggero, di forma ovale, che consente di posizionare in modo compatto il calderone vicino alla borsa parlante. Il calderone del soldato viene utilizzato per cuocere le verdure sul fuoco, nonché per salvarle e trasportarle. Ha un profilo inferiore ovale, curvato su un lato. La crosta può essere utilizzata come padella per scaldare il cibo, come piatto o ciotola. Il calderone ha una maniglia per appenderlo e trasportarlo alla cintura o allo zaino, il coperchio si chiude con un gancio. Preparato in alluminio grub e preparato in colore kaki. Quando distribuisce i ricci nella cucina da campo (preparati nella cucina da campo), il cuoco versa le erbe fresche in un calderone e mette un'altra erba e una razione di pane sul coperchio. Impara: leggi un versetto sul calderone di un soldato. Scritto sulla bombetta di un soldato Eri con me nel Kuban e in Crimea, Nelle montagne e nelle valli d'Europa - E sei stato sepolto nel campo, Danneggiato negli attacchi, nelle trincee. Tutti i destini della guerra sono inseparabili da me, passando attraverso i muri dei luoghi in fiamme. Avendo riempito il soldato d'acqua viva, mio ​​compagno, mio ​​​​fedele compagno! E non pulisco la fuliggine della prima linea - La tua biografia di battaglia... Resta con me, compagno, Resta con me per sempre. 1984 r. V. Kuznetsov Lettore Consideriamo ancora la nostra valle. Questo oggetto, essendo stato adottato come sprague, questo attributo obbligatorio di un soldato, ci sono stati molti incidenti in cui ha messo in atto la vita per i soldati. Cos'è questo?

Borraccia per l'acqua Uchni Tse. Fiaschetta dell'esercito per lettori Fiaschetta dell'esercito (da soldato), modello 1935, realizzata in alluminio grezzo e di forma ovale. Il volume del pallone è di 0,7 litri, rivestito di farbe di colore secco, e anch'esso non barrato. La fiaschetta veniva trasportata in una custodia di tela cerata, la cui preparazione può essere variata. Indossato nel fodero in cintura non è molto comodo durante la corsa, fa decisamente male al corpo. Per garantire che il contenitore non si surriscaldi, il coperchio può essere bagnato, il pallone deve essere raffreddato dal guscio vaporizzando il contenitore dal tessuto. Fiaschetta di plastica dell'esercito Questa fiaschetta veniva tagliata per i soldati che prestavano servizio in luoghi con un clima caldo. Ad ogni persona sono state consegnate due boccette con un volume di 1,5 litri. La fiaschetta era attaccata alla cintura cintura con copertura in tela. La fiaschetta era completata, che ha piegato il collo durante il trasporto. Principalmente stagnante in Afghanistan e Tagikistan. Versh sulla fiaschetta in prima linea La vita non è felice! Cicatrici come cicatrici si nascondono nelle nostre anime. E quelli che prima erano vivi, e tutti quelli che sono ancora vivi, Il fruscio dei secondi fa circolare le voci. E anche un album di reinvenzioni familiari, Un tempo c'erano delle foto lì, Gli occhi della nostra famiglia ci hanno permesso di indovinare, E le mani che ci hanno riscaldato tutti durante l'infanzia. E la foto, dove è in uniforme militare, in piedi con medaglie e una fiaschetta alla cintura, non lasciatelo dimenticare, ancora una volta ricorda che ha combattuto in guerra ed è stato ferito in guerra. E di quella danza, mio ​​nonno privò i suoi figli, e mio padre me la diede. E non lasciare che i secoli, i destini e le disgrazie ti catturino sui fogli militari, sulle righe di grande inchiostro! E questa fiaschetta, il soldato russo, volevo tanto regalarla a mio figlio... Se la vita andasse diversamente, vuol dire che devo vivere per tutti e ricordare mio nonno... Insegnante Chi è questo? Raccogli il porridge e mandalo alla compagnia Versh riguardo al cucchiaio del soldato Alla fermata, in cambusa Racconta lentamente le storie In modo da poter assaggiare i pezzetti di zuppa di cavolo che sono caldi. La mano sta raggiungendo silenziosamente il chobot omaggio. Tira fuori un cucchiaio e dà da mangiare a tutto il plotone. Questa unità pacifica del soldato Nagodovati radio. Impedisci ai ricchi di mangiare, altrimenti avranno bisogno di forza, per catturare la Madre Russia, sarà necessario usare il potere del sovrano. Abbiamo una sola Patria, donataci per tutta l'eternità! Per amore della libertà, ho bisogno della forza di Volodya!

Il cucchiaio è pieno di forza. Con un mitra Servite una cucchiaiata di bordo! Versh Klimova M.U. Nella parte anteriore della pelle del soldato e dell'ufficiale c'era un potente cucchiaio, chiamato, preso da casa, per un indovinello sulla famiglia. Un soldato al fronte senza cucchiaio è un soldato affamato, e un soldato affamato non combatte. Per questo tenevano sempre con sé un cucchiaio in omaggio, nella cintura. Per non essere confusi con quelli di qualcun altro, l'Armata Rossa contrassegnava i propri cucchiai con le iniziali e poteva dar loro il soprannome di feccia. Si credeva che se metti la linguetta di un mortale in un medaglione, morirai nella battaglia più vicina. I soldati firmavano con entusiasmo le loro bombette, le cucine, le lame da geniere, le cinture, i berretti e i portasigarette. Era possibile, credevano, che in seguito potessero essere identificati da queste iniziali. Spesso abbiamo la sensazione che allo stesso tempo i giovani in cerca dei santuari trovassero tali cucchiai nei luoghi di culto, e di cui venivano sempre ritrovati resti senza nome. Il cucchiaio di alluminio è così bello, così semplice, e il cucchiaio di questo soldato è così caro! Il soldato non è separato da lei quando è fermo in battaglia. Un cucchiaio di alluminio ti aiuta a vivere. Anche senza cucchiaio e senza cucchiaio Il nostro soldato sarà più debole! Ma non puoi essere debole; l'intero Paese è sulle tue spalle, tutta la Russia è dietro il soldato e hai bisogno di forza! Con una mitragliatrice nella regione di Lozhka per servire l'intero paese! Versh Klimova N.U. Teacher Lads, la cui prima ipotesi è la cintura di un soldato, e rimuoveremo un tale attributo dal vaso e mostreremo la vecchia cintura di prima linea. Monologo della cintura di un soldato Indosso un distintivo alla parata, quelli su cui indosso il cartello scrivono con me. In un sistema valoroso e nel cortile di casa, tutti mi indossano come onore. Quindi la sorveglianza su di me è ancora più difficile. Prima che ti sgridi, devi pulire la fibbia con la pasta GOI. E non avrai bisogno di specchi. Lo indosso in modo da proteggere la cintura, in modo che la divisa non si incastri, ma girandolo, posso ragionare con i bulli senza alcuna pretesa. A volte divento una persona scontrosa,

Altrimenti verrò prima a te e luciderò facilmente le cime dei tuoi nemici e lo specchio della tua mano. Sono un oggetto essenziale per tutti, proprio come l'armatura lo è per un carro armato. Dio, il paese non sarà insormontabile senza la mia cintura da soldato! Viktor Boykov Lettore E ora proviamo con il trikutnik, cosa ne pensi? Gli studenti presumono che l'intera foglia. Lettore Durante la guerra fu istituita una postazione polacca per trasferire le “maglie dei soldati” ai parenti ed era gratuita per tutti. Le polifoglie venivano solitamente scritte nella quiete dell'inverno sulle foglie della soshite originale, il più delle volte con oliva chimica, imbevute di soluzione salina, sulle ginocchia, sui ceppi, alla luce o per mesi. Il testo è stato scritto dal cuore e con la novità che il soldato è ancora vivo. I fogli scritti erano piegati dietro un goffo motivo a “maglia da soldato”, al posto dell’indirizzo del mittente veniva indicato l’indirizzo di incarico, il numero dell’unità militare o il numero della postazione campale. Quindi tutte le foglie nei sacchi di tela furono distrutte durante il trasporto alla cassa. Tutti i fogli polacchi furono letti dalla censura militare e fu proibito che fossero sigillati. I fogli non arrivarono nemmeno una volta al destinatario e li scrissero ancora più spesso. Per le statistiche, solo un foglio su dieci scritti dai soldati al giorno raggiungeva i loro parenti. Quando fu ottenuto il "trikutnik" del soldato, fu motivo di grande felicità. E le persone dal fronte avevano paura di portare via l'asse dei fogli nelle buste, perché in esse venivano caricati funerali o notifiche di coloro che morirono nell'oscurità. C'erano poche persone disposte ad avere a che fare con i vermi delle foglie, quindi era necessario portare alle persone in buste sia le buone che le cattive notizie. Le foglie dei campi durante l'ora della Grande Guerra tedesca ispiravano speranza per la vittoria e per il sostegno a lungo termine da parte dei propri cari. Nelle famiglie ricche, questi trikutnik in prima linea vengono ancora salvati e riletti molte volte. Versh sul lenzuolo del soldato Non un razzo, ma il lenzuolo di un soldato, Tutto ciò su cui sono morti i petti feriti, Scritto, inviato il prima possibile, Per volare e in un viaggio senza fine. Dimmi, mamma, che non sono tornato indietro dalla guerra, ti scrivo, mamma, con gli occhi fissi sull'oscurità della foglia rimasta della vita. Un papavero rosso sboccia sopra la mia testa, come se volessi regalarti questa carta. Ma non esiste una tale forza: raggiungere qualcun altro. Cosa intendi?

Hai 17, 20 o forse 30 anni... Potresti riuscire a guadagnare denaro direttamente dai tuoi banchi di scuola. Hai un nome diverso, questo soldato. È diverso, ha una personalità ricca, soprannomi e titoli, e allo stesso tempo è lo stesso in tutte le forme, il nostro valoroso soldato invisibile. La borsa militare, con la quale i soldati hanno affrontato più di una battaglia, è molto semplice, ma allo stesso tempo è necessaria una munizione funzionale. A prima vista, la borsa del fiume ricorda uno zaino informe realizzato in tessuto color kaki spesso e barrato. Il design della sacca vocale è stato sviluppato per l'esercito imperiale russo e fino ad oggi il modello non è cambiato, lo stesso che era in uso nel 1800-1917. Successivamente, soldati e ufficiali dell'Armata Rossa combatterono durante la Grande Guerra Bianca. La semplicità e la facilità di produzione di questa borsa vocale hanno permesso di dotare l'esercito di un nuovo mondo. Il collo della borsa si chiude dietro le cinghie aggiuntive. Cari ragazzi, nella mia borsa manca un articolo. Siamo molto gentilmente consapevoli che oggi siamo vikorystvo per il consumo, che è nella buccia, che è un simbolo di memoria e sacrificio. Cos'è questo?

Cos'è la candela? Lettore della Verità, questa è una candela. Distribuiamo candele a tutti i partecipanti all'ingresso, accendiamole... La guerra è finita. E per piangere le ferite, E nel Giorno della Vittoria attraverso la terra sepolta, Le città vicine, i veterani, I soldati in prima linea, gli eroi, la coscienza dei nostri giorni, la guerra è finita. E con il destino della pelle è un giorno glorioso delle guardie, E tutti i fiori della primavera si intrecciano nei vini, E con esso svanisce il bianco del fuoco Eterno!

Zavdannya:

nozioni di base

sviluppando:

vykhovny:


Vantaggio:

Vista in avanti:

Scuola DBOU n. 1929

Distretto amministrativo meridionale di Mosca

Scenario chiamata fuori orario

con la storia del “Museo alla Valise”

Classe V, X

Lettore di storia

Girare A.A.

2016 r_k Scopo:

Cos'è la candela? Lettore della Verità, questa è una candela. Distribuiamo candele a tutti i partecipanti all'ingresso, accendiamole... La guerra è finita. E per piangere le ferite, E nel Giorno della Vittoria attraverso la terra sepolta, Le città vicine, i veterani, I soldati in prima linea, gli eroi, la coscienza dei nostri giorni, la guerra è finita. E con il destino della pelle è un giorno glorioso delle guardie, E tutti i fiori della primavera si intrecciano nei vini, E con esso svanisce il bianco del fuoco Eterno!

Zavdannya:

la creazione di menti dal sapere perduto, portato via dagli scolari all'ora delle lezioni

Creare una mente per consolidare la conoscenza della storia del Medioevo;

Formulare e sincronizzare i dati storici;

nozioni di base

Consolidare la conoscenza dei principali prodotti della cultura mediorientale;

Costruisci la tua mente attorno agli sviluppi delle capacità comunicative;

Continuare a lavorare sullo sviluppo delle capacità intellettuali e imparare a fissare obiettivi, analizzare e stabilire connessioni di causa ed eredità;

Continua il tuo lavoro con lo sviluppo del discorso monologo;

Sviluppare un'organizzazione efficace delle vostre attività;

sviluppando:

Sviluppare competenze nell'attività creativa collettiva;

Adottare una posizione di vita attiva;

Accelerare lo sviluppo della tolleranza nell'acqua versata;

“Tutti noi vorremmo essere un po’ storici per diventare evidentemente cittadini dignitosi”

(V. Klyuchevskij).

“La storia è testimonianza del passato, luce della verità, memoria viva, lettrice della vita” (Marco Tullio Cicerone)

Suona musica borghese sugli afidi Castello Medio figure dello stand:

Dea Klio

Fata

Bella signora

Litzar

Fata (la musica svanisce):

Ti portiamo alla vitalità media e ti proponiamo di scoprire i segreti della storia: la languida scienza del passato dell'umanità di oggi. Senza conoscere la storia, è importante capire l’oggi.

Una corona in testa, un libro, una penna, un vecchio manoscritto
leggi la storia l'anno scorso KLIO era sotto processo.

Klio indovina cosa può ottenere una persona, lo aiuta a conoscere il suo valore.

Clio.

Sarò davanti al tribunale in brevissimo tempo.

Preservazione dei destini, dea della storia,

Sono felice di studiare con queste persone vitali,

Chi può risolvere gli enigmi di Clio?

(Appoggia la borsa sul tavolo)

Sembra musica di mezzo. Il volto di quella bella signora incorona un grappolo di mani danzanti.

Litzar

Il Medioevo viene spesso chiamato i Secoli Bui, ma in realtà fu spesso esposto a conflitti che furono subito vittoriosi, anche quando Zahid si impadronì di molte ricchezze della Destra.

Bella signora

Sto bruciando di tristezza. Vediamo quali enigmi ci ha preparato il misterioso Klio!

Litzar

L'anno della sabbia è uno degli strumenti importanti per tenere il tempo in mare. È stato riferito che furono vicorizzati intorno all'XI secolo. La conferma quotidiana di Prote fino al XIV secolo non è stata trovata. L'immagine del dio della sabbia appare in dipinti risalenti al 1328 anni. La maggior parte delle prime prove scritte provengono dai registri delle navi. Dal XV secolo l'anno sabbioso è diventato ancora più diffuso: lungo le strade marittime, in chiesa, in cantina e in cucina.

Clio

Questo è il primo vino affidabile e accurato al momento attuale nel Medioevo. Poco prima del viaggio di Ferdinando Magellano nel mondo, ebbe bisogno di 18 anni di sabbia su una nave. C'era un posto speciale per la persona che consegnava l'anniversario di sabbia e segnava l'ora per il diario di bordo.

Fata

Nel 1268, il filosofo inglese Roger Bacon scrisse sull'uso delle lenti per scopi ottici. Grandi lenti, inserite in montature, venivano usate per la lettura sia in Europa che in Cina, che danno ancora origine ai superocchi, dove si trovavano oculari all'Entrata o all'Uscita. L'Europa ha ottenuto i primi punti in Italia.

Clio

Nel 1480 Domenico Giraldaio raffigurò San Girolamo seduto al tavolo da lavoro, dal quale pendono gli oculari. Durante la guerra, San Ferro divenne il santo patrono dei creatori. Gli oculari più recenti hanno piccole lenti convesse per persone presbiti. Gli angoli angolati per i miopi si notano per la prima volta nel ritratto di Papa Leone del Decimo Matita di Raffaello, dipinto nel 1517.

Bella signora

Non si sa chi sia l'anniversario meccanico di Vinish. Tuttavia, i primi dispositivi di questo tipo potrebbero essere stati trovati nei monasteri per indicare con precisione l'ora in cui le campane avrebbero suonato per chiamare le persone al servizio.

Clio

Il primo anno meccanico, che sappiamo con certezza, è stato grandioso, con un meccanismo importante, avvenuto tra tutti. D'ora in poi si chiameranno gli anniversari di Bastov. In questo anniversario c'era solo la freccia dell'anniversario. Gli anni meccanici più antichi conservati si trovano in Inghilterra, presso il Consiglio di Salisbury, creato nel 1386. Godinnik, fondato a Rouen, in Francia, nel 1389, tuttora in corso. E quello di un anno, progettato per la cattedrale del Galles, è attualmente conservato al Science Museum di Londra.

Litzar

Che cos'è?

Clio

Nel XIV secolo, la crescita del commercio marittimo e l'insorgere della peste sulle navi di ritorno dal Levante portarono all'introduzione della quarantena a Venezia. La quarantena è stata imposta sul fatto che le navi in ​​arrivo sono state isolate per un periodo fino al primo segno di malattia, come è accaduto.

Fata

Inizialmente questo periodo divenne di 30 giorni e si chiamava trentina, ma poi fu allungato a 40 giorni, quindi fino alla quarantena. La scelta di un momento del genere era simbolica: Cristo e Mosè stessi trascorsero così tanto tempo da soli nel deserto. Nel 1423 fu aperto vicino a Venezia il primo lazzaretto, una stazione di quarantena su un'isola vicina. C'era paura per rendere difficile la sopportazione della peste sulle persone e sui beni.

Clio

Il sistema veneziano è diventato un modello per altri paesi europei, nonché la base per un ampio controllo della quarantena durante l’intero secolo.

Bella signora

Conosco bene questo argomento. Impossibile farne a meno! È chiaro che questo argomento fu descritto per la prima volta dai monaci francescani del XIII secolo.

Fata.

È impossibile farcela senza forchetta. Prima di tutto, la visione sarà ricordata durante il raduno ravvicinato del IX secolo.

La forchetta aveva solo due denti. I denti erano dritti, quindi potevano essere usati per incordare o non per scavare. Nell'XI secolo la sega fu portata da Bisanzio in Italia. In Europa la forchetta divenne ampiamente utilizzata fino al XIV secolo e nel XVII secolo divenne un attributo necessario ai pasti di nobili e mercanti.

Clio.

Nel Nord Europa l’avvistamento è avvenuto molto più tardi. Avanti avanti Ingleseè stato descritto nel XVII secolo. Tsikavo, cosa Chiesa cattolica Non c’era nessun vikoristan che chiamava la forchetta “il malvagio”. In Russia, la forchetta apparve nel 1606 e fu portata da Marina Mnishek. Durante un divertente banchetto al Cremlino, Marina ha scioccato la nobiltà e il clero russi con una forchetta. La parola "forchetta" rimase nella lingua russa solo nel XVIII secolo, quando venivano chiamate "cornute" e "forchette".

Litsar.

Questo è di pubblico dominio

Sono apparsi molto prima della nostra era, ma il vikorismo era semplicemente abbellito. Intorno al XII-XIII secolo, gudzik fu nuovamente scoperto in Europa, ma ora gudzik era intrappolato in un cappio. Nel Medioevo, le felpe con cappuccio sono diventate un accessorio popolare, tanto che la dimensione del pizzo può essere utilizzata per indicare lo status del sovrano.

Clio. Ad esempio, uno degli abiti del re francese Francesco I conteneva 13.600 gudziki.

Litsar. E questo argomento mi è sconosciuto.

Bella signora

Nel 1498, la Cina introdusse il primo spazzolino da denti realizzato con setole. Pietro I ordinò ai boiardi di lavarsi i denti con una crema speciale applicata alla ganchirochka di Vologa. La legge vieta ai negozi di Providence, Rhode Island, USA, di vendere spazzolini da denti il ​​sabato.

Clio

Uno studente americano ha brevettato uno spazzolino usa e getta che può essere utilizzato per detergere la bocca con acqua, dentifricio e collutori. Nella primavera del 2012, questo vino è stato lanciato in produzione da diverse aziende negli Stati Uniti.

(riproduzione musicale)

Clio.

E ora il mondo è più complesso. Sai cos'è un anagramma?

Fata.

Questo è un espediente letterario che comporta la riorganizzazione delle lettere e dei suoni di una parola cantata (e la formazione di parole), che si traduce in un'altra parola o formazione di parole.

Clio.

Nel Medioevo agli anagrammi venivano attribuiti poteri magici. Nei secoli XVIII-XIX era consuetudine che i presuccessori della natura criptassero i loro testi sotto forma di anagrammi, che servivano a due scopi: accettare l'ipotesi prima della sua verifica residua e confermare la paternità dell'autore, se de confermato. Prova a decifrare con anagrammi e nominare i vini del Medioevo.

Maggiordomo (Balestra)

Bella signora.

Sono entrate le balestre Grecia antica nel V secolo a.C. La balestra greca era chiamata cybullet. Nel II secolo a.C e. le balestre sono state trovate in Cina. Quindi le balestre appariranno in Europa durante l'era delle Crociate. Dal X secolo, le balestre sono apparse a Pivdennya Rus.

Okosiv buzacheto (Ruota dentata)

Questa ruota presenta dei denti lungo la sua corona, il significato dei denti è compreso nell'attaccamento degli stessi denti su un altro dispositivo tecnico; in questo modo è possibile trasferire potenza da un dispositivo all'altro

Tumoh (Giogo)

La pinza è un'importante imbracatura per cavalli da magazzino. Viene utilizzato per la divisione del collo e della spalla del cavallo e per la trasmissione dell'husilla lungo il movimento di altri animali da fattoria, ad esempio aratri, aratri.

Fata

Lo so: la metà del Medioevo non si è spenta,

La birra delle Valli non è facile da conservare.

Il vecchio castello, e il luogo, e la tomba alfiere -

L'insegna delle nostre separazioni e dei litigi dimenticati,

C'è luce negli antichi passaggi delle scintillanti scaglie di catrame,

Il fruscio della stoffa e uno sguardo - un lungo sguardo alle tue spalle,

Luce di grande bellezza proveniente da arazzi antichi

Questa sera dovrei chiamarti.

Distretto amministrativo meridionale di Mosca e escursioni

"Museo a Valizi"

Vikonala: Ivanova Margarita Petrivna,

lettore della lingua Chuva

MBOU "ZOSH n. 57" Choboksari

Zmist

I. Ingresso…………….. lato. 2

II. Parte principale……………….. lato. 3-8

1. Descrizione dell'escursione “Museo alla Valise”

III. Visnovok…………………..pagina 9

IV.

Riferimenti……………….. a lato. 10

    V. Addendum……………………………………….... lato.

accedere

Allo stesso tempo, al fine di migliorare il lavoro con mostre e visitatori, i musei perseguono attivamente una varietà di tecnologie innovative, inclusa la partecipazione dei visitatori (spettacoli teatrali, giochi di ruolo intellettuali, immersi in un'atmosfera storica, lezioni integrate, santi dei musei, ecc.)Se i principali reperti sugli scaffali non suscitano alcun interesse tra i ragazzi, allora abbiamo davanti a noi del cibo che deve essere cambiato? Una delle forme interattive di lavoro con oggetti da museo, con documenti e materiali, il “museo alla Valise”, oggi attivamente utilizzato nella pratica.Contenti di vedere il museo della nostra scuola, si sono mostrati interessati anche allo sviluppo del progetto “Museo alla Valise”:“L’antichità non è dimenticata.” ComeIl museo introduce una nuova forma di comprensione della storia della terra natale. La guida vi chiede di guardare all'interno del “vaso incantato” e di scoprire le ricchezze della nostra regione.

Che cosa stiamo facendo? Stabiliscono tali obiettivi e obiettivi per se stessi.Metaapproccio:

Cos'è la candela? Lettore della Verità, questa è una candela. Distribuiamo candele a tutti i partecipanti all'ingresso, accendiamole... La guerra è finita. E per piangere le ferite, E nel Giorno della Vittoria attraverso la terra sepolta, Le città vicine, i veterani, I soldati in prima linea, gli eroi, la coscienza dei nostri giorni, la guerra è finita. E con il destino della pelle è un giorno glorioso delle guardie, E tutti i fiori della primavera si intrecciano nei vini, E con esso svanisce il bianco del fuoco Eterno! espandere, arricchire, sistematizzare e consolidare la conoscenza dei bambini sulla terra natale, sulla sua storia,

collegare l'interesse degli studenti agli argomenti di tutti i giorni; provare un senso di orgoglio per le persone potenti. idea più logica, addizionalità, trascorrere del tempo analisi annuale;

sviluppare l'amore per la nostra terra natale, il rispetto per i nostri antenati, l'orgoglio per la nostra gente;

convincere gli studenti degli asili e delle scuole a lavorare nel museo.

AncheIl “Museo della Valise”, essendo portatile ed esistente, e grazie alla sua mobilità, viene utilizzato attivamente per organizzare mostre itineranti che si terranno in aree remote, aree urbane.

    Parte principale

Escursione “Museo ai Valizi”

(Scenario di un'escursione teatrale per bambini dai 5 agli 11 anni)

Volti giovani: nonna - Okhoronnitsa, onuka, domovinok Fuka (governata da Hukka).

Obladnannya: computer, proiettore, schermo di proiezione, altoparlanti, modello su cartone “Silska Grubka”.

Elementi:una ciotola, una polvere, un rublo e un rotolo, un postol, un vasaio, un chavunok, un corno, una padella, un pacco con la scritta: “Siediti in fila sulla lava. Sono seduto accanto a te, ti dirò degli enigmi che sembrano noiosi."

Guida all'escursione

(Entra la nonna - Guardian e Onuka).

Guardia di sicurezza: Buon pomeriggio, ragazzi shanovny, sono qui per il piacere di trattarvi. Oggi abbiamo con te un incontro inaspettato, siamo venuti da te dal museo etnografico della scuola con sorprese inaspettate. Indovina il mio indovinello:

Papà panciuto Alendey

Ho avuto molti discorsi.

Che cos'è?( ).

diapositiva 2Meraviglia, sii una carezza, cos'è? Hai mai creato un oggetto del genere? Questo oggetto è conservato nel nostro museo

(Indica la borsa).

Ragazzi, questa borsa è incantevole! Lì sono custoditi gli oggetti incantati.Vuoi scoprire cosa si nasconde oggi in questa borsa?

Guardia di sicurezza: (Tipi di bambini).

Questa borsa non è semplice, è carina, mi è stata regalata da mia nonna, e da sua nonna. Valise è una borsa portatile dalla forma rettangolare, utilizzata per riporre e trasportare discorsi vari.

Oggi ci sono parole che le persone "si sono perse" in casa, erano completamente ubriache e ora non sanno cosa sia la puzza e perché la gente ne ha bisogno.

Dalla lontana vecchia signora

Questi discorsi sono arrivati ​​fino a noi.

Se li prendi tra le mani,

E se guardi, capirai,

Ora abbiamo bisogno di una puzza.

Quanto è bello e importante

Le persone lo erano

Che servizio hanno servito.

Mi aiuterai a dare una svolta alla conversazione? (Tipi di bambini).

Da e bene, da e va bene. Non appena apri la borsa, inizi a parlare con te stesso. Ale vіdkrit yogo può essere colui che sa quanti destini ci saranno a Cheboksary nel 2019.: Onuka So che il luogo di Cheboksary è stato fondato nel 1469, quel luogo nascerà 550 anni fa nel 2019. (diapositiva 4)

(introduzione musicale della canzone ciuva “Ilemli, Ilemli”). OH, Ti chiedo di portarmi la borsa... sto aspettando una specie di pacco qui, accendiamolo (razghartok) (diapositiva 5).

Guardia di sicurezza: Ebbene, cosa intendeva fare Valise con noi? ? Leggilo, nipote, sono già diventato cieco, non mi stupisco: versa le lettere...

Onuka: Ciao nonna... (Legge la nota).

“Per scoprire cosa voglio, dovrai risolvere degli enigmi...” (sbatte la testa sconvolto ) SÌ...

Guardia di sicurezza: Hmm... Beh, è ​​una buona cosa, è astuta!

Onuka: Cosa ne pensi? (Chiesto ai bambini) Garazd, ascolta... (diapositiva 6).

Al bordo del lino;

Il fiume si estendeva

Plive si scioglie a vapore,

Avanti e indietro

E dietro di lui c'è una superficie così liscia,

Non è visibile una ruga.

(Ascolta, puoi sentire un colpo di tosse, un colpo di tosse)

Ragazzi, sentite l'odore di cosa sta annusando, starnutendo, tossendo...?

Oh, ragazzi, silenzio, silenzio...

Sento odore di briciole qui!

lo sento suono della musica,

Speriamo che i nostri ospiti abbiano fretta di raggiungerci.

(Tutti ascoltano. Salite dietro la stufa Eroe di Kazkov Domivok Fuka ( Governance Huqqa )

Guardia di sicurezza: Ragazzi, avete scoperto chi è?

Hukka: Sono un brownie, mi chiamo Khukka. E l'enigma è semplice: la polvere lo è (Estraendo la polvere dall'albero) (diapositiva 7-8).

Da e bene, da e va bene. Non appena apri la borsa, inizi a parlare con te stesso. Ale vіdkrit yogo può essere colui che sa quanti destini ci saranno a Cheboksary nel 2019.: Allora, Khukko, è vero... La sabbia di Strivay, perché ti preoccupi di essere duro?

Hukka: Cosa, cosa... prendo Vugill.

Da e bene, da e va bene. Non appena apri la borsa, inizi a parlare con te stesso. Ale vіdkrit yogo può essere colui che sa quanti destini ci saranno a Cheboksary nel 2019.: Perché hai bisogno della vugilla, Hukko?

Hukka: Ridere.

Guardia di sicurezza: Che tipo di persone sono, non capiamo affatto perché abbiamo bisogno della vugilla.

Guardia di sicurezza: Ragazzi, sapete perché vi serve la vugilla?

Hukka: Hukko, dicci di cosa avrai bisogno in futuro. Beh si!

Sei venuto a trovarmi, a casa. Vorrei farti un regalo. Ti regalo un'hustina. Ma l'asse dell'hustinka non è riuscito ad accarezzarlo. Prendo subito delle wugillas, le metto nella sabbia e le stiro.

Guardia di sicurezza: Per fortuna, la parte superiore della polvere può essere aperta.

Hukka:(Hukka mostra come stendere e stirare...)

( Khukko, i ragazzi possono dare un'occhiata alla tua polvere?

È assolutamente possibile. Non farmi entrare, il mio vino è molto importante.

In molti tempi la polvere non era economica e molto spesso non era solo uno strumento domestico, ma un segno di prosperità, benessere della famiglia, un elemento di lusso. La polvere veniva posta nella cabina in un luogo pianeggiante, su un set da portata ricamato o vivente accanto al samovar e mostrata con orgoglio a tutti gli ospiti. I dottori e i maistri applicavano polveri meravigliose e meravigliose, decorandole con figure di creature, uccelli e ornamenti floreali. I praska venivano tramandati di madre in figlia e talvolta servivano come argomento per il matrimonio. "Vai a sposare qualcuno, Donya, non sforzarti, anche se c'è polvere nel suo letto", ordinò la madre a sua figlia...

Hukka: Ascolta un altro dei miei indovinelli:

“Il tiglio è scortecciato di luce,

È chiuso durante il giorno e aperto di notte.

La foresta è un tesoro di cellule,

Vado dalla foresta - traducendo"

Che cos'è?

Onuka: Queste sono le gambe. Scarpe liberiane: gli abitanti del villaggio scappano costantemente.

(Diapositiva 10).

Hukka: Esatto, le gambe. E se è chiaramente indicato che sono simili, fa schifo! I nostri antenati non erano impressionati dalla gentilezza e dalla cautela! La pianta della gamba si chiamava dorso, la parte anteriore si chiamava testa, e i ganci si chiamavano scarpine che servivano per appoggiare il piede sul naso. Oggi i piedi delle persone sono in piedi, il che significa che sono chiusi. Di notte venivano prelevati dalle gambe: assi e subordinati. La traccia delle scarpe liberiane è simile a quella dei clitini. Nella foresta, i cancelli sono raddrizzati su un lato e dalla foresta al cancello. Le nostre bisnonne e antenati indossavano già nell'antichità un asse così meraviglioso. Potresti comprarli in fiera, ma nella patria della pelle gli uomini riescono a malapena a intrecciare le gambe, e i ragazzi hanno iniziato questo mestiere all'età di 6 anni. E le loro gambe si intrecciavano dietro la faccia. Liko è una miscela di corteccia di tiglio e betulla. l'asse e gli anelli di cui erano vestiti...”E ti ordino di sdraiarti (addendum 5), stampo per scarpe liberiane. Giocherellavano con lui se avevano le gambe intrecciate.

Da e bene, da e va bene. Non appena apri la borsa, inizi a parlare con te stesso. Ale vіdkrit yogo può essere colui che sa quanti destini ci saranno a Cheboksary nel 2019.: Ascolta un altro indovinello.

“Se scavassi, se calpestassi,

Sii nel fuoco, sii nei bazar.

Avevo tanta forza, ho vissuto la mia terra natale.

Il paziente stesso non è niente.

Essendo invecchiato, sono diventato più lento.

E mentre cadevo, cadevo.

L’hanno buttato via e i cani non ne hanno più bisogno...” (slide 11).

Onuka:“Perché i minatori erano timidi?” (Tipi di bambini).

Hukka:“Esatto, dall’argilla. Devi scavare dell'argilla e poi impastarla. L'argilla veniva frantumata e calpestata sotto i piedi, quindi veniva realizzato un vasaio su un paletto da vasaio, venivano cotti in una fornace e poi venivano venduti ai mercati. Per questa famiglia il vasaio era un oggetto di prima necessità. Cucinavano zuppa di cavolo, porridge e quant'altro erba deliziosa. Il piatto veniva servito direttamente in tavola... Quando il minatore divenne vecchio e cominciò a mostrare delle crepe, fu avvolto nella corteccia di betulla e continuò a servire le persone (diapositiva 12). È vero, non l’hanno più installato ai fornelli. Ebbene, mentre cadevano e si rompevano, i frammenti furono lanciati dalla finestra .

Guardia di sicurezza:E sai, è molto bravo Il minatore è un fratello, un gemello che non ha mai combattuto.

Il fondo è stretto, la parte superiore è larga,

non una pentola...

Sono stato ai bazar,

essendo inciampato nel fuoco.

Non aver paura del fuoco,

Nyomu langue nel porridge (diapositiva 13-14).

Onuka: Non lo so. Forse i bambini possono aiutare (tipi di bambini).

Hukka:Posso dirti questo chavunok.

Guardia di sicurezza: COSÌ. Tse Chavunok. Vin, come un minatore, era insostituibile nello stato, ma dietro Vin è importante, a causa della formazione di і chavun, un tipo speciale di metallo, che non batte eVitrimuvav per trovare la temperatura. A NyomaCucinavano la zuppa e il porridge nel forno.

Onuka: Come sei uscito dal forno a mani nude?

Guardia di sicurezza: Non puoi arrampicarti nel terreno a mani nude. Per chi c'erano strumenti speciali per la cottura? Tse rogach o rogach.(Diapositiva 14).Ho messo sia il vasaio che il chavunok nel calore del maestro. L'argomento dei nomi è per la sua funzione: letteralmente: coloro per i quali chiedono aiuto, prendono.Se i chavunki venivano messi nel forno e sollevati con un corno, le padelle venivano usate con un gancio speciale su una mano lunga: una padella.

Tutto:

È così che vivevano i discorsi: tori

Ho servito i governanti.

E adesso il museo puzza

Quindi ci siamo meravigliati di loro

І sono stati scritti in tempi antichi

Quindi, come sono con te...

Quiz…

Guardia di sicurezza:

Ahimè, è arrivata l'ora della separazione.

Fino al giorno, fino al giorno!

    Visnovok.

Durante lavoro di progetto Abbiamo imparato molto sulla terra natia, imparato a conoscere la vita quotidiana e gli oggetti quotidiani delle persone. Il minimuseo “L'antichità non è dimenticata” svolge un ruolo importante tra studiosi e appassionati preparati bordo netto ricorda i tuoi antenati. Possiamo tutti affermare con orgoglio che non esiste futuro senza passato.

Anche le nostre guide ci hanno regalato questa escursione prima dell'allenamento classi di pannocchie. Hanno davvero apprezzato l'escursione. Penso che sia questo lo scopo di questo tesoro wiconiano.

Elenco della letteratura e delle risorse Internet

1. http://kladraz.ru/zagadki-dlja-detei/zagadki-o-predmetah-byta.html “Indovinelli sugli oggetti pobutu”.

supplemento

Addendum 1

Presentazione “Museo ai Valizi”: “L’antichità non si dimentica”.

Addendum 2

Quiz.

1. Quale persona riconosce per prima il nostro posto come Cheboksary?

(1469 rub.)

2. Perché hanno rubato la valigia al vikor?

( Valise è una borsa portatile dalla forma rettangolare, utilizzata per riporre e trasportare discorsi vari.)

3. Perché le sabbie erano chiamate a forma di cono?

(Vugillas sono state disposte per il riscaldamento)

4. Quali oggetti venivano usati per lavare la vita prima dell'avvento delle polveri?

(valek e rublo)

5. Quante volte i ragazzi hanno imparato a intrecciare i piedi?

(da 6 rocce)

6. Qual è la differenza tra vasai e chavun?

(materiale preparato)

7. Qual è la necessità di un cervo?

(Per ri-essiccare nel forno gorshchik e chavun)

Il passaggio a nuovi standard di illuminazione ha cambiato radicalmente gli approcci al sistema, sia iniziali che nuovi. Prima delle installazioni di illuminazione, era necessario garantire lo sviluppo delle attività didattiche sia in classe che extrascolastiche nelle direzioni principali.

Una delle direzioni importanti delle attività quotidiane è l'educazione civile-patriottica, come grado più alto da realizzare nell'ambito del lavoro escursionistico del museo scolastico.

La parola escursione è simile al latino escursione. Nella lingua russa, vono penetrò nel XIX secolo e inizialmente significava “vibіgannya, incursione militare”, poi “forchetta, viaggio”. L'importanza della gita scolastica risiede nel presente: “La gita è una forma speciale di lavoro iniziale e preprimario, in cui l'attività attiva dell'insegnante-guida turistica e degli scolari-escursionisti coinvolti nel processo Non è documentata di efficacia che si evita nelle menti naturali o in complessi appositamente creati (museo, esposizione)”.

Nella pratica museale scolastica vengono sempre più utilizzate forme innovative di escursione. Uno di questi è "Museo alla Valise" - una mini-escursione (la storia di una mostra, palcoscenico, oggetto), molto spesso inclusa prima dell'escursione, della lezione o delle attività extrascolastiche.

Escursione all'ora iniziale per entrare prima del sistema di lezioni articoli di base e le attività part-time vengono svolte nel campus, facoltative, grande momento, funge da aggiunta al corso scolastico e trasporta informazioni astratte che si sviluppano. Tali escursioni ampliano gli orizzonti culturali dei bambini, instillano in loro il patriottismo, l'amore e il rispetto per il lavoro e danno loro in particolare un'educazione universale.

L'idea dell'escursione “Museo alla Valise” offre l'opportunità, prima di tutto, di aprire rapidamente una mostra, presentare una mostra, manipolare oggetti museali: questo è importante per la padronanza attiva e pratica del mondo da parte dei bambini. In alternativa l'escursione può essere effettuata in qualsiasi località e su piazzali aperti. In terzo luogo, è necessaria una mostra tematica e la mostra si trova in un vaso, che ne facilita ancora il trasporto.

L'intero “Museo della Valise” crea un effetto di segretezza, reclusione, meraviglia di ciò che verrà; La loro ricchezza e vividezza di emozioni si intensificano e si crea un'atmosfera piena di eccitazione.

La bellezza di un'escursione del genere è che l'argomento può essere diverso, ad esempio "La storia delle terre vigilanti" è integrato con lezioni di matematica, fisica, chimica e geografia. Gli scolari impareranno la storia dell'aspetto del triquet, del goniometro, della pinza e di altri oggetti. I ragazzi rivelano una luce a loro sconosciuta, iniziano a identificare, formulare il problema e ad analizzarlo utilizzando il metodo dell'identificazione dei segni nascosti e a condurre un'autovalutazione.

Il vecchio vestito sembra silenzioso e l'escursione “Dal grammofono al grammofono” (integrazione delle materie di musica e fisica) ci porta via da 40-60 rubli. 1999 strofinare. l'ultimo secolo.

Crescendo, melodiosamente, ricordiamo bene le parole del famoso tango “Il sole stanco salutò teneramente il mare...” dal film di Mikita Mikhalkov, ma per i bambini il cibo che fa suonare un grammofono come nomi diversi di uno e una rarità da museo.

“Museo alla Valise” può sempre sfruttare la sua mobilità per organizzare mostre direttamente nelle sedi principali. Questa forma di lavoro museale consente di collocare tutta una serie di compiti poco clamorosi, illuminanti e socialmente significativi che stanno davanti ai musei scolastici, promuovendo l'interesse degli studenti per le materie che studiano.

Le lezioni si svolgono in forma interattiva con vari elementi teatrali, giochi di ruolo. Gli odori si basano su materiale scolastico e locale regionale e storico. Si stanno sviluppando competenze elettroniche. Durante l'escursione in questo formato, gli studenti possono conoscere le proprie tradizioni culturali e storiche piccola patria. Ritornare al passato attraverso la memoria viva di un'esposizione museale. Puoi diventare partecipante diretto all'azione.

Stiamo raccogliendo diligentemente oggetti per la mostra finale relativa all'Anniversario (escursione “La Luce dell'Anniversario”), giocattoli del secolo scorso (escursione “Storia Giocattoli Yalinka"), e soprattutto per l'enigma su Velika La Grande Guerra Patriottica Volevo portare un calderone dell'esercito, una borsa da fiume da soldato, un asse da pilota e un lenzuolo dalla parte anteriore (escursione "Vikhi Victory"). Particolarmente apprezzate dagli scolari sono le escursioni “Oggetti quotidiani del 20° secolo”, “Aiutanti dei nostri padri”, “A proposito dell’ascesa di Gudzik”, “Preparazione scolastica”.

Sono sicuro che dopo la visita al “Museo della Valise” i ragazzi del nostro Liceo svilupperanno un forte interesse per la storia del territorio, e soprattutto per l'opera del museo scolastico.

Letteratura

1. Dragni O.V. Museo della scuola: raccomandazioni metodiche Questa è la creazione e l'organizzazione delle attività dei musei dei depositi mondiali. M., 2011.

2. Slastenin V.A. Capo della guida"Pedagogia".