Побажання у вигляді сценки для випускників. Сценка – мініатюра на випускний вечір

Смішні, веселі та прикольні сценки на випускний у дитячому садку, початковій та старшій школі– чудова можливість урізноманітнити та оживити програму святкових заходів. Постановки створюють особливий, піднятий настрій та викликають найприємніші емоції як у глядачів, так і у всіх учасників. Готувати номери необхідно заздалегідь, щоб молоді актори встигли вивчити слова тексту і запам'ятали порядок дій. Для малюків, які закінчили дитячий садок, краще вибирати прості забавні сюжети на казкову або мультяшну тематику. А ось хлопцям, які закінчили 4 клас, можна запропонувати вже складніші постановки. Для випускників 9-11 класів немає взагалі жодних обмежень на теми. Хлопчаки та дівчата 15-17 років із задоволенням розіграють перед педагогами, однокласниками та гостями найяскравіші, прикольні та веселі ситуації з шкільного життята доповнять їх своїми креативними ідеями. А якщо вдасться ще й умовити батьків взяти участь у програмі та виступити перед глядачами із забавною сценкою, свято перетвориться на справжнє феєричне шоу та надовго залишиться у пам'яті у всіх присутніх.

Веселі сценки на випускний у дитячому садку – ідеї для текстів із прикладами

Випускний у дитсадку – дуже хвилюючий момент і для малюків, і для батьків, і для вихователів. До цієї урочистості готуються заздалегідь та ретельно продумують програму святкових заходів. До неї входять красиві, зворушливі пісні, оптимістичні вітальні вірші та веселі сценки. Як ідей для постановок використовують різні сюжети, так чи інакше пов'язані з дітьми. Це можуть бути фрагменти казок або мультфільмів, перероблені на сучасний лад, цікаві композиціїна тему майбутнього шкільного життя або розповіді про стосунки малюків та батьків. Обмежувати свою фантазію не варто. Головне, щоб випускний пройшов в оптимістичній, радісній обстановці і надовго запам'ятався і учасникам вистави, і гостям.

Приклади текстів для сценок на випускний у дитсадку

  • «Емеля та Царівна»— костюмована віршована сценка, яка у простій і зрозумілій формі розповідає про важливість шкільної освіти. Для організації постановки потрібні прикраси у староруському стилі. Їх розміщують у актовому залі на сцені, умовно поділеній на дві половини. В одній з них розташовується сільська хата Ємелі, а в іншій – царські палати та покої Царівни. Два хлопчики грають Царя та Ємелю, а дві дівчинки – Маманю та Царівну. Бажано підібрати для дітей характерні періоду часу костюми, тоді міні-вистава буде виглядати набагато ефектніше і колоритніше.

(Маманя сидить, вишиває. Ємеля чепуриться перед дзеркалом)
Маманя:
Куди ти йдеш, синочку?
Що ти так нарядився?
Ємеля:
До палацу йду, між іншим.
На царівні хочу одружитися!
Маманя:
На царівні? Та що ти? Чи в умі?
Ємеля:
Чому ж не пара, мамо?
Я роками зовсім не старий,
Дві руки здорових маю,
Не лінивий, працювати вмію!
І собою не виродок до того ж,
Чим я принца будь-якого гіршого?
Маманя:
Так-то так, боязко все ж таки!
У палаці нам все ж таки не місце!
Ємеля:
Кажуть, царівна гарна,
Гарна, кажуть, наречена!
Загалом, свататися йду!
Маманя:
Ох, дивись, потрапиш у біду.
(Глядачам) А царівна гуляє в саду.
(звучить фонограма, зміна декорацій.)
Царівна:
Солов'ї співають у садочку
З ранку до вечора!
Що мені робити, царській дочці,
Якщо робити нічого?
Ах сонечко ховається
У густі хмари.
Від нудьги мені позіхається,
Замучила туга!
(через паркан перелазить Ємеля)
Царівна:
Ой ти хто такий? Ти звідки?
Ємеля:
Он звідти, через паркан!
Царівна:
Іди, а то буде погано!
Вартові, тримай злодія!
Ємеля:
Ну я. Чого ти чого закричала?
Я не злодій, а прийшов у справі.
Ось спитаю тебе спершу.
Ти б заміж вийти хотіла?
Царівна:
Вийти заміж? Ну що ж, мабуть!
Якщо зустрітись добрий малий!
Ємеля:
За мене, наприклад, підеш?
Царівна:
За тебе? (Оглядає Ємелю, замислюється) Не знаю .... Ну, що ж!
Ємеля:
А приданим ти запаслася?
Царівна:
Адже воно завжди при нас,
У шафі висить під замочком,
Я не дарма царська донька!
Як з ранку в шовку вбираюсь,
Цілий день у дзеркала і дивлюся.
Так що, за день втомлюсь навіть!
Ємеля:
А працюєш колись?
Царівна:
Бач, чого захотів? Робота!
Мені ходити й то не охота!
Ємеля:
Ну, а якщо тобі, царівно,
Жити зі мною доведеться в селі,
Та піти за водою на річку
Чи хлібці поставити в грубку?
Царівна:
Хлібці? У грубку? Та ти в умі?
Щоб у печі вони згоріли?
Цар – батько мій – казав дочці:
«Хліба на ялинках ростуть у ліску!»
Ємеля:
Так! подивитися б мені хоч разочок
На дивовижний той лісочок!
Значить, хліб ти пекти не вмієш?
(Принцеса негативно махає головою)
Може, грамоту розумієш?
Будеш у школі вчити хлопців,
Пристрасть вчитися вони хочуть!
Царівна:
Букварі я не поважаю,
І без грамоти я хороша!
Замість імені ставлю хрестик!
З букварем поратися мені ліньки!
Ємеля:
Ось і одружуся з такою нареченою!
Що ти робиш цілий день?
Царівна:
П'ю чайок з солодкими крендельками,
Та з тягучками та з помадками.
А коли доємо крендельки,
Відпочивати лягаю в холодочок.
Мені грають на мандолінах,
А я сплю на п'яти перинах!
Ємеля:
Ні! Життя до тебе чудове!
Будь здорова! Живи багато!
(пішов)
Царівна:
Стривай! Стривай! Куди ти?
Ємеля:
До побачення, царева дочко!
Царівна:
Не глянув назад жодного разу!
(Царівна сідає і плаче. Виходить цар)
Цар:
Ох, ти бідна моя ти, доню!
Подивися, як схудла фігурочка!
Може, чи варто звернутися до лікаря?
Царівна:
До школи, батюшка хочу!
Буду літери все писати
І зможу стати вченою!
З Ємелей у школу я піду!
Цар (хапається за голову)
Ой, я не можу!
Ємеля (повертається):
Ця пісенька твоя дуже подобається!
Ах яка ти, царівно, красуне!
Всі разом:
Кажуть, вчення – світло, неучення – темрява!
Ось і казочці кінець!
(уклін)

  • «Країна Нехочух»— дуже весела і кумедна сценка, яка популяризує ідею допомоги старшим і цінність для кожної людини знань, що даються у школі. Для участі потрібні троє дітей – два хлопчики на ролі Царя-Батюшки та Робота та одна дівчинка для амплуа примхливої ​​Принцеси. Костюми хлопцям можна зробити своїми руками або взяти на прокат в агентстві з організації свят. Якщо це складно та незручно, варто адаптувати постановку під сьогодення. Тоді буде достатньо одягнути малюків у сучасні ошатні речі та додати виготовлені з кольорового паперу характерні аксесуари (корону, бороду для Царя та дисплей управління для Робота).

(За декораціями лунає, тупіт і слова царівни «Не хочу! Не буду!». До зали входять Цар і Царівна. Цар утирає сльози царівні і гладить її по голові)
Цар: Я старий став, все забуваю! Царство – держава нема на кого залишити! Одна ти моя надія та опара, підмога! Тому тобі треба вчитися розуму – розуму, треба ходити до школи, слухатись вчителів!
Царівна: Не хочу! Не хочу! Ось Ваньку - дурниця постав царством керувати, а я не можу, у мене рученята білі (витягує ручки, показує), у мене личко рум'яне, очі прекрасні не для того, щоб вчитися! Не хочу! Не буду! (тупає ніжкою і відвертається від царя)
Цар: (виконується пісня на мотив «Трубодурочка» з мультфільму
"Бременські музики"))
Ах, царівно, ти моя бідолашна
Поведінка в тебе непристойна.
Чи може краще звернутися до лікаря?
Церівна: Нічого я не хочу!
Не хочу до школи: книжки нудні читати, калакати – малякати у зошиті, вчителів слухати, правила запам'ятовувати. Ох і нудьги! (Позіхає).
А я люблю, коли мене слухають, мої накази виконують! Ось зараз же, зараз же, наказую...
Цар: Гаразд, гаразд, дочко ти моя ненаглядна! Подарую – як я тобі Квітка бажань! Відірвеш один пелюсток, промовиш такі чарівні слова!
Ти чарівна пелюстка,
Лети на захід, на схід,
Облети навколо Землі.
Бути по-моєму вели! Вели… загадаєш бажання і воно відразу здійсниться! (пішов)
Царівна (розглядає квітку): - Треба перевірити, чи правду мені сказав татко!
Ти чарівна пелюстка,
Лети на захід, на схід,
Облети навколо Землі.
Бути по-моєму вели! Велі… щоб я опинилась у такому місці, де ніколи не треба вчитися і де немає школи, щоб цілими днями можна було розважатися та ласувати солодощами. (лунає звуки «чарівної» мелодії)
(виходить Робот з комп'ютерним кріслом на коліщатках, сідає Царівну і дає їй у рот чупа - чупс)
Робот: Мо-ло-діць! Бу-деш, як Великий Не-хо-чу-ха! (катає Царівну по залі. Царівна намагається підвестися, але в неї не виходить) Будеш морозиво?
Царівна: Угу!
Робот: Мо-ло-діць! Будеш, як Великий Нехочуха! Хочеш залишитися в нашій чудовій країні і стати Великою Нехочухою?
Царівна (киває головою): Угу!
Робот (слова промовляє по складах): Моло дец! Будеш, як Великий Не-хо-чу-ха! У нас у країні тебе ніхто не змусить вчитися, читати та й школи тут ніколи й не було! Що хочеш, те й роби: грай, веселись, отримуй щоразу нову порцію цукерок, морозива, тістечка…
Царівна: Ой, як у вас чудово! Я мабуть залишусь у вас трохи, а потім повернуся до свого батька!
Робот: Цього ніколи не станеться, ти більше не зможеш повернутися до свого королівства! Подивися, як у нас чудово: каруселі, гойдалки, атракціони… Усі виконуватимуть твої накази!
Ти перетворишся на велику і страшно гарну царівну! (Показує намальований портрет Царівни, що розповніла. Царівна лякається).
Захочеш торт, а він як тут! Захочеш спати, твоє крісло перетворитися на м'яке ліжко, а я заспіваю тобі колискову пісню!
Спи моя радість засни!
В небі згасли вогні!
Рибки заснули в ставку,
Пташки заснули в саду.
Царівна (заплющує очі): Ні, ні! Я не хочу… (прикриває рота руками). Я хочу…!
Робот: Не можна вимовляти ці слова у нашій країні! Це заборонені слова, вони руйнують нашу країну!
Царівна: Я хочу у своє королівство, я хочу до свого старенького тата! Я хочу, і навчатимуся в школі, навчуся читати, писати і допомагатиму своєму батькові керувати королівством!

  • "Дитячі мрії"— проста для постановки, але при цьому оригінальна та ефектна міні-сценка у віршах, присвячена темі професій, які випускники дитсадка планують обрати у майбутньому. Декорації для неї не потрібні і розіграти виставу можна як на сцені, так і в будь-якому іншому приміщенні, навіть не надто просторому. Спочатку учасників всього 8, але, за бажання, можна збільшити цю кількість, якщо підібрати ще кілька чотиривіршів про різні професії. Специфічні костюми для дітей не потрібні. Хлопчаки та дівчата можуть цілком спокійно виступати у своєму власному парадному одязі. Але якщо захочеться додати колоритності, доречно виготовити для кожної дитини індивідуальне вбрання, що відображає суть обраної професії або додати кілька характерних аксесуарів, зроблених своїми руками з підручних матеріалів.

Роки швидко пролетять, ось закінчено дитячий садок,
Потім закінчимо школу, стане життя веселим.
Сьогодні ми мріятимемо,
Собі роботу вибирати.

А я моделлю стати хочу,
Всіх ходою захоплю,
Дивіться, я красунею стала!
Зніматимуся для журналу.
(Проходить під музику невелике коло ходою моделі.)

А я в небо полечу,
Стюардесою стати хочу,
Буду дуже я старатися,
Пасажири посміхатися.

У шоу-бізнес я піду, пісні співатиму я,
І тоді мене почнуть пізнавати всюди,
Я зі сцени співатиму незвичайно!
Вам автограф у дитячий садок пришлю я неодмінно

Я хочу стати артисткою, щоб на сцені виступати,
І ще в кіно зніматись, вам з екрану посміхатися.
Але у сумнівах тону!
Думаєте, я зможу?

Ну а я була б рада
Стати вихователем дитсадка,
Я знаю, скільки сил витратили
З нами наші вихователі.
Ще трохи підросту
І знову до дитячого садка прийду.

А я хочу бути президентом!
Будь-яким урочистим моментом,
Я говоритиму,
Країною великий керувати!

Мрії змінюються, друзі,
Але забувати про них не можна!
Звичайно, це був жарт,
Тож посміхніться на хвилинку!

Смішна сценка на випускний у дитячому садку про Вовочку – текст у віршах та опис

Вовочка – один із номінальних анекдотичних героїв дитячого фольклору. Його завжди уявляють, як дуже привабливого, але при цьому лінивого, непосидючого і хуліганистого хлопчика. На його прикладі батьки, вихователі та вчителі показують малюкам, як не треба чинити і до чого призводить відсутність посидючості, недбайливе ставлення до дисципліни та небажання виявляти увагу до знань, що даються у дитячих навчальних закладах.

Смішна сценка про Вовочку цілком заслуговує на включення до програми випускного в дитячому садку. Поставити її дуже просто і для цього буде потрібно мінімум зусиль. Усі необхідні елементи декору та реквізиту можна виготовити разом із дітьми на заняттях з праці та прикладної творчості. Особливі, специфічні костюми не потрібні. Для ролі тата підійде великий удома у будь-якої дитини великий чоловічий плащ, а капелюх дуже просто вдасться зробити з щільного паперу або тонкого картону.

У сценці буде лише дві головні ролі – це Папа і сам Вовочка, а дівчатка із групи зіграють масовку з вихователів та нянечок. Слова сценки складаються із п'яти римованих куплетів. Їх доведеться завчити напам'ять і краще, якщо зроблять це п'ять різних дітей, наприклад, три дівчинки та два хлопчики. Бажано вибрати на роль читців хлопців з відмінною пам'яттю та чіткою, зрозумілою дикцією, які впевнено почуваються, перебуваючи в центрі уваги. Тоді номер вийде дуже колоритним та стане справжньою родзинкою ранку на честь випускного свята у дитячому садку.

Солідний портфель і солідний капелюх
За Вовочкою в садок є тато.
Вперше за п'ять із половиною років
У тата ніде наради немає.
Солідний татусь стоїть на паркеті
І напис читає: «Нормальні діти».

Я тут, – каже він, – уперше зараз.

Він боязкий такий і слухняний із пелюшок.
По-моєму, блакитноока дитина.

І знову тато стоїть на паркеті,
А зверху написано: «Важкі діти».
За серце хапається Вовочки тато,
І тихо на ньому здіймається капелюх.

Мій Вовочка, мабуть, десь у вас?
- Вибачте, але це дитина не наша,
Вам потрібно піднятися на поверх.

І знову тато стоїть на паркеті
Під написом «Найважчі діти» .
За стінку хапається Вовочкін тато,
Все вище на ньому піднімається капелюх.
- Я тут, - каже він, - уперше зараз.
Мій Вовочка, мабуть, десь у вас?
- Вибачте, але це дитина не наша,
Вам потрібно піднятися на поверх.

Ще на поверх піднімається тато,
Сходами котиться татовий капелюх.
Він повільно сів і шепнув: - Обстановка! …
Залізні двері - і написано: «ВОВЕЧКА»!

Прикольна сценка на випускний у дитячому садку від батьків вихователям та дітям – відео

Винятково вдалий варіант для ранку з нагоди випускного у дитячому садку – це включення до святкової програми прикольних сценок у виконанні батьків. Такі номери дуже подобаються вихователям та іншому персоналу, а малюків приводять у повне захоплення, та це й не дивно. Адже не щодня дитині вдається побачити серйозного тата чи строгу маму, які виступають перед публікою у ролі веселих, кумедних персонажів.

Сюжети для постановок підходять практично будь-які, але особливо незвично і смішно виглядають батьки, що виконують ролі маленьких дітей, як показано у відео-ролику, наведеному нижче. Мами та тата тут виступають як школярі і розігрують перед глядачами один день із життя першокласника.

Сценка виглядає дуже яскраво і колоритно ще й завдяки успішному музичному супроводу. У постановці використовуються фрагменти найпопулярніших і найулюбленіших дитячих пісень, знайомих як малюкам, так і дорослим. У тому числі компонується своєрідне попурі, у якому кожен куплет наочно інсценується якимось дією.

Додають наочний ефект костюми, а саме короткі коричневі формені сукні, білі фартухи, бантики та гольфи для матусь та чорні штани з підтяжками та світлі сорочки – для тат. Складається враження, що до дитячого садка прийшли справжні школярі для того, щоб у всіх подробицях показати майбутнім першокласникам усі перипетії учнівського життя.

Короткі та довгі смішні сценки про школу на випускний у 4 класі – найкращі ідеї на відео

Випускний у 4 класі – одне з найвагоміших свят для молодших школярів. Він знаменує закінчення першого етапу навчання та відкриває перед хлопцями двері у більш серйозне, складне та відповідальне майбутнє. Вже у вересні хлопчики і дівчата повернуться до своєї улюбленої школи, але не увійдуть до свого звичного класу і не побачать свою першу вчительку, яка стала практично другою мамою. Тепер у них будуть нові кабінети та аудиторії, велика кількість різних предметів та зовсім інші викладачі. Але пам'ять про безтурботні роки, проведені в початковій школі, Не забудеться ніколи. І на випускному святі хлопці ще раз згадають усе хороше, що сталося за чотири роки та розіграють перед освітянами, батьками та гостями смішну сценку про шкільне життя під назвою «Велика зміна».

Ця постановка удача тим, що складається з декількох коротких міні-виступів і дозволяє задіяти у виставі практично всіх учнів класу. Для організації показу не потрібні специфічні прикраси. Знадобиться просто принести з кабінету кілька стільців, з якими хлопчаки танцюватимуть і бігатимуть під час музичних програшів, що розділяють номери. Особливі костюми теж не знадобляться. Хлопці вийдуть на сцену у звичайній шкільній формі, зі своїми рюкзаками, портфелями, підручниками та у всіх присутніх складеться враження, що вони справді потрапили на справжню велику зміну в школі.

Не менш кумедно і весело виглядає коротенька сценка «Домашнє завдання». У ній беру участь четверо діток – дві дівчинки, які грають Маму та Бабуся, і два хлопчики, які виконують ролі Папи та Сина. Ідея зводиться до того, що хлопчик-четверокласник не хоче робити домашнє завданняі доручає його Мамі, Папі та Бабусі. Вони, природно, йдуть назустріч своєму чаду та виконують усі побажання. Але наступного дня малюк приносить зі школи зовсім не втішні оцінки та обіцяє надалі уроки вчити самостійно, бо на старших родичів сподіватися не можна.

Смішні сценки на випускний в 9 класі з предметів – відео-приклади.

Прикольно, яскраво та незвичайно виглядають на випускному святі забавні, смішні сценки, присвячені різним шкільним предметам Учні 9 класів показують їх у оригінальному гумористичному стилі і не розсміятися від такого уявлення просто неможливо.

  • "Урок англійської"- Проста коротка постановка, розрахована всього на двох учасників. Дівчинка грає вчительку англійської мови, а хлопчик виконує роль недбайливого учня, який прийшов складати іспит. Для номера не потрібні ні декорації, ні костюми, ні особливий реквізит, ні музичний супровід, але дуже бажано, щоб «вчителька» добре знала англійську та мала якісну дикцію та вимову. Розіграти виставу доречно і на сцені актового залу, і у звичайному шкільному кабінеті. Як це виходить насправді, можна наочно побачити на розміщеному нижче відео-ролику.

  • «Контрольна за геометрією»- Дуже весела і яскрава сценка в стилі музичного попурі. За сюжетом учні 9 класу приходять до математичного кабінету і вчителька оголошує, що сьогодні відбудеться контрольна робота. Усі хлопці отримують завдання та приступають до виконання. В цей час починає звучати музичний супровід, але не просто одна якась пісня, а нарізка з різних популярних естрадних та кіношних творів, де кожна фраза відбиває якусь дію учнів під час контрольної. Виглядає номер на одному подиху, тому що хлопчаки та дівчата дуже комічно і гротескно показують свої потуги будь-якими способами списати, витягнути шпаргалку або зателефонувати за підказкою другові.

  • «На біології»- Цікава сценка, що поєднує в собі смішний сюжет про школярів і добре, щире та тепле слово подякидля коханої вчительки. У представленому ролику учні говорять дякую викладачеві біології, але, за бажання, короткий сценарій можна адаптувати під будь-який шкільний предмет або навіть скласти в такому ж стилі кілька міні-номерів для кожного педагога, включаючи класного керівника.

Сценки на випускний в 11 клас – смішні відео з прикладами

Свято випускного в 11 класі не схоже на жодний захід, який колись проводився в школі. Учні на ньому буквально відриваються, адже їм уже не доведеться повертатися за свої парти і вислуховувати зауваження педагогів про надто зухвалу поведінку. Тому сценки для програми хлопці вибирають легковажніші та епатажніші. Особливо подобається жартувати випускникам на тему ЄД та всіляких іспитів. Ситуації, що трапляються на цих заходах, юнаки та дівчата обіграють у різних стилях, починаючи від класики і закінчуючи сучасним молодіжним гумором.

      • «ЄГ на районі»- Прикольний костюмований варіант сценки з характерними персонажами. За основу взято традиційний сюжет – складання іспиту у випускному класі. Беруть участь у виставі вісім учнів – 4 хлопці та 4 дівчата. Красива довговолоса однокласниця з гарною дикцією та сильним голосом бере на себе роль ведучої та оголошує про початок номера. Першим на сцені з'являється заучка-очкарик, за ним приходить розкішна товстушка у червоній сукні, потім виникають місцеві хулігани в кепочках, а замикає це коло гламурне мачо з двома модними подружками. Всі вони ведуть себе відповідно до образів, що представляються, і це виглядає дуже смішно і прикольно. Наприкінці звучить сучасна молодіжна пісня «Мама, я тупа» і з'ясовується, що ніхто, крім ботана, іспит скласти не зміг.

      • "Випускний екзамен"- Ще один цікавий варіант короткої постановки на честь випускного в 11 класі. Для участі потрібні 4-5 учнів, які грають самих себе в момент складання іспиту. Одна з учасниць зображує педагога, який наглядає за тим, щоб діти відповідали чесно, не списували, не користувалися шпаргалками та не намагалися зателефонувати батькам та друзям для отримання правильних відповідей.

      • «Історія – наука, без якої не прожити»- Оригінальна, рухлива і весела сценка, що складається з двох частин. На початку хлопці збираються у класі та очікують, кого ж викличе вчитель на залік. Після цього з майданчика прибирають шкільні столи та стільці, до мікрофонів виходять дівчата-солістки і співають яскраву, запальну пісню про важливість історії як науки в житті кожної людини, а п'ятеро ошатних хлопчиків-випускників виконують роль підтанцьовування і красиво рухаються на сцені в такій музиці.

Найкраща сценка на випускний в 11 класі від батьків – «На Лабутенах»

Ідея включати в програму випускного свята в 11 класі сценки у виконанні батьків не нова, але якщо підійти до неї креативно і фантазією, номер вийде настільки ефектним, що легко затьмарить всі інші виступи. Як це виходить на практиці, можна побачити у ролику, наведеному нижче. Там матусі випускників вирішили не обмежуватися стандартною постановкою, а перетворили свій вихід на справжнє яскраве шоу. Як вступ вони зняли кліп, де спочатку показали кожну з батьків на робочому місці, потім у прискореному режимі продемонстрували процес збору та появи мам на святковій вечірці. Друга частина вистави розгорнулася на сцені зали, де мами під пісню «На Лабутенах» танцювали на радість своїм чадам швидкий запальний танець. Далі пролунало ще кілька молодіжних пісень, а наприкінці матусі вийшли на уклін до глядачів та зірвали шквал оплесків та захоплених компліментів від випускників та глядачів.


Що б зробити на останньому дзвінку, щоб випускний клас запам'ятався вчителям назавжди? Виступити у смішних костюмах — безглуздо, подарувати крутий подарунок — надто меркантильно, зняти епохальне кіно про рідну школу — не всім «по кишені». Оптимальний варіант – продемонструвати глядачам веселі сценки на останній дзвоник 2017, заздалегідь підготовлені 9 та 11 класом, та ретельно відрепетовані за ролями. Зазвичай, це невеликі сучасні інсценування з життя школи або коледжу: про ЄДІ, про зміну або з предметів. Навіть вчителів можна задіяти в імпровізованих постановках, щоби не довелося їх заздалегідь умовляти. Повірте, такий останній дзвінок не забудеться ні педагогам, ні випускникам. Адже сміх не тільки продовжує життя, а ще й допомагає сфотографувати в пам'яті найяскравіші моменти.

Як вибрати сучасні веселі сценки на останній дзвінок

До вибору сучасних сценок на останній дзвінок варто підходити дуже відповідально. Адже свято прощання зі школою присвячене не лише випускникам, а й їхнім батькам, педагогам, адміністрації школи тощо. Отже, виступи на лінійці та наступному концерті мають бути приємними для всіх гостей.

  1. Сценки на останньому дзвінку можуть бути веселими, кумедними і навіть трохи саркастичними. Головне, щоб постановка нікого не ображала і в жодному разі не принижувала ні чиюсь гідність;
  2. Основні теми для інсценування на останньому дзвінку: іспити, ЄДІ, прощання зі школою, профільні предмети, педагоги, проведення часу на перерві, домашні завдання та інше зі шкільного життя;
  3. У постановці не повинно брати участь менше ніж 2 і більше 7-8 осіб. У першому випадку номер ризикує виглядати прісним, у другому - перетвориться на балаган;
  4. Щоб вдало вибрати сучасні сценки на останній дзвінок, варто заздалегідь порадитись зі шкільним організатором. Його багаторічний досвід допоможе уникнути дурних і безглуздих помилок і проколів.
  5. Ідеальні постановки повинні доповнюватись музичним супроводом, костюмами, табличками та всіляким реквізитом;

Тепер зрозуміло як вибрати сучасні веселі сценки на останній дзвінок. Але є ще кілька корисних порад.

Додаткові поради щодо сценок на останній дзвінок у школі чи коледжі

Для того, щоб весь концерт на честь останнього дзвінка не здавався надто прісним та бляклим на тлі окремих сценок випускників, ведучим рекомендується під час діалогів та монологів «пропускати» коротенькі жарти. Вони легко знімають хвилювання і розряджають напругу в залі та за лаштунками. Приклади маленьких цитат:

  • А ви тим часом знаєте, чому в нашій школі більше вчителів-жінок? Ні? Бо все найкраще — дітям!
  • Добра половина педагогів пише червоні зауваження у щоденниках учнів... А зла — ще й батьків викликає до школи!
  • У гуманітарному класі дві дівчинки не поділили хлопчика. Погано у них із поділом... У нас у математичному такого не буває!
  • Наш 11-Б клас найкраще у школі розмовляє англійською, російською та французькою… Та й на інших уроках теж непогано торохтять.
  • На власному досвіді ми встигли переконатися: чим розсіяніший педагог, тим впевненіше він сіє вічне, розумне та добре.

Веселі сценки на останній дзвінок: "Еге", "Іспит", "Залік"

Кажуть, що більше над проблемою сміятися, то швидше вона піде. Напевно, наші випускники користуються саме таким принципом, підбираючи розважальні номери на святковий концерт. Для 11 класів найвеселіші сценки на останній дзвінок - ЄДІ, Випускні іспити, Вступні іспити, Складний залік. Ці життєві ситуації наповнені емоціями, хвилюванням, курйозами та несподіваними нюансами, тому жартувати з них зовсім не складно. Ми підібрали приклади веселих сценокпро ЄДІ на останній дзвінок, скористайтеся ними.

Тексти кумедних сценок про ЄДІ, випускний іспит та інше

Випускний екзамен. Вчитель ставить запитання:
— Чому ж Ви так хвилюєтеся? Так сильно боїтеся моїх простих питань?
- Ні, що ви, учителю! Я боюся своїх відповідей.
- Ваше прізвище?
- Петрова!
— Петрова, що ж ти так усміхаєшся?
— Радію, що правильно відповіла на перше запитання!
Учениця бере 3-літрову банку з водою і тихо виливає вміст у відро, що стоїть біля столу вчителя.
Той косо посміхаючись, ставить оцінку. Учениця йде. До класу заходить наступний учень із півлітровою пляшкою, також виливає вміст у відро.
- У вас все?
Учень мовчки заглядає у пляшечку і тихо киває головою.
Вчитель із зітханням ставить оцінку. Другий школяр теж виходить.
Входить третій, урочисто несе флакончик від пеніциліну і поволі, по крапельці, виливає вміст у відро.
— Це все, чи що?
-На жаль!
- Скажіть, як називається предмет?
Той мовчить.
— Про що говорили під час уроків?
Знову мовчить.
— Гаразд, скажіть хоч хто проводив уроки?
Мовчить.
— Питання, що наводить: ви чи я?
-Ви!
Вчитель полегшено оцінює. Випускник жваво розмахуючи руками, вискакує з кабінету.

Смішні сценки з предметів на останній дзвінок 9 клас

Останній дзвінок у 9 класі – особливе явище. Після подолання довгоочікуваної межі деякі хлопці назавжди попрощаються з рідною школою, а решта знову повернуться за парти 1 вересня. Враховуючи це, смішні сценки з предметів на останній дзвінок 9 клас краще довіряти саме випускникам. Адже це остання можливість школярів виступити на такому чудовому заході, виявити свою подяку вчителям, продемонструвати набуті вміння та таланти.

Сценарії кумедних сценок з предметів для останнього дзвінка дивіться далі.

Тексти сценок з предметів для 9-класників на останній дзвінок

"Урок малювання"

Біля дошки коштуватиме вчитель, діти влаштувалися за етюдниками.

Вчитель:"Сьогодні, хлопці, ми спробуємо намалювати вазу".

Вчитель приносить вазу та встановлює її на височини. Через кілька хвилин він ходить між рядами та переглядає роботи учнів. У всіх дітей на малюнках ескіз вази у різних стадіях. А в одного оригіналу – танки, вибухи, армія.

Вчитель: «Андрію, поясни, це що - ваза?»

Андрій: «Ну, звичайно, Вікторе Івановичу, а що ж ще? Ви як представник мистецтва повинні розуміти, що саме так я побачив цю вазу».

Вчитель(З повною холоднокровністю): «Добре, Андрюша, давай щоденник».

Андрій передає щоденник і вчитель ставить велику жирну двійку. Повертає щоденник креативному «художнику».

Андрій(Дивиться в щоденник): «Як - двійка? За що?"

Вчитель: «Та що ти, Андрійку, як ти міг подумати, це ж п'ятірка, просто це моє бачення, я її собі саме так уявляю!»

"Урок фізкультури"

Дзвонить шкільний дзвінок. На сцені, в спортивної формистоїть учень Пуговкін на самоті.

Вчитель фізкультуризаходить у спортзал, уткнувшись у журнал, і каже, не зводячи очей: — Здрастуйте! Клас, побудуватись! На один-два розрахуватись!

Пуговкін, дивлячись на всі боки, каже: — Один. Пауза.

Вчительпіднімає очі, бачить, що нікого більше немає і грізно питає: -Так, і де решта? Прогулюють урок, отже?

Пуговкінзлякано: — Ні, Валерію Семеновичу, у них поважні причини.

Вчительне менш грізно: — Шановні, кажеш? Ану, швидко їх усіх сюди!

Пуговкін вибігає зі спортзалу і за хвилину повертається з усім класом.

Вчительхвалить Пуговкіна: — Ну молодець, Пуговкін. Зараз розбиратимемося. Ти перший, Легков. Де форма?

Легківу відповідь: — Уявляєте, увечері я виправ форму і повісив її сушитися на паркан. Раптом звідки не візьмись, з'явився злий собака і все порвав.

Вчительздивовано: — Я, звичайно, все розумію, але звідки паркан, адже ти мешкаєш на 7 поверсі? Гаразд, з тобою все ясно. Ти що скажеш, Петрова?

Петровавідповідає: - Ой, я вчора кісточку пошкодила. Праву.. Тобто ліву.. Ну, загалом, обидві.

Симонованаграно каже: — Ні, у мене ангіна.

Вчительпідозрілим тоном: — Ангіно, значить… Тож пов'язка на нозі, так?

Симоновашвидко зреагувала: — Нуууу, вона, це... сповзла. Учитель киває головою і каже: — Ну-ну. Шишков, а ти як пояснюватимешся?

Шишківмрійливим тоном: — Уявляєте, Валерію Семеновичу, мені вчора пацани з 11 А сказали, що Вас взагалі сьогодні в школі не буде. Що поїхали на змагання з гімнастики!

Вчительдуже здивовано відповідає: — Ну, треба ж… Гімнатика… Придумали ж… Ну добре, а в тебе Воробйов, що?

Воробйоврозгублено: — А я сьогодні переплутав дні. Думав, середа, а виявилося четвер. Я навіть підручники на середу приніс, можу показати.

Вчительствердним тоном: — Отже, всьому класу за відсутність форми ставлю «два». Зараз розсідаємося, дістаємо зошити та записуємо тему «Розпорядок дня».

Пуговкінрозгублено: — Валерію Семеновичу, а як же я?

Вчительрозгублено: — Ах, так, Пуговкін. А ти, за планом, біжиш крос на 2 кілометри.

Найсмішніші сценки з предметів на останній дзвінок 11 клас

Випускникам 11-класникам, безперечно, легше зіграти смішні сценки з предметів на останній дзвінок. По-перше, досвіду більше, по-друге, акторський талант краще відточений, по-третє, немає страху перед вчителями. Адже випускникам уже боятися нема чого, а отже — можна сміливо жартувати. Але у зв'язку з майбутніми іспитами не кожен сміливець візьметься пародувати профільного педагога: загрожує наслідками. Набагато надійніше та безпечніше розіграти смішні сценки з предметів на останній дзвінок 11 клас, не згадуючи конкретних випадків та персонажів з історії школи.

Наприклад:

Офіційне читання гумористичної заяви з наступним текстом: «Я, Іванов Іване, відповідально заявляю про свій протест проти відходу 11-А класу зі школи № 111. Переконливо вимагаю розгляду педрадою вибіркового допуску учнів до випускних іспитів. Перелік важливих аргументів додаю.

  • На даний момент не знайдено гідну заміну вищевказаного класу;
  • Відсутність на території школи 11-А класу спричинить порушення біоритму школи;
  • Внаслідок відходу вищезгаданого класу інтелектуальний та культурний рівень закладу впаде у половину;
  • Випущеному класу буде дуже сумно та сумно. Ми плакатимемо;

Читання колективної скарги від 11-А класу з текстом: «Ми, учні 11-А класу, що нижче засмучено підписалися, вимовляємо свій протест проти наміру адміністрації школи «поперети» нас з улюбленого навчального закладу, позбавивши нас тим самим дитинства. Наполегливо вимагаємо залишити нас на 2-й рік та забезпечити приємну теплу атмосферу, кохання педагогів та добре ставлення персоналу. Сподіваємося на якнайшвидше задоволення оголошеного прохання, бо зобов'язуємося переслідувати вас і беззастережно відвідувати рідні стіни не рідше 2 разів на рік»

Сценки з предметів для 11-класників на останній дзвінок: відео

Смішні сценки на останній дзвінок 2017 для вчителів: відео

Про кого можуть бути складені найкумедніші сценки для останнього дзвінка 2017 року? Про батьків? Директор? Однокласниках? Звичайно ж, про вчителів! Адже кожен предмет — це окреме маленьке життя зі своїми цікавими епізодами та мудрим наставником. Саме з них і спробуємо пожартувати. У м'якій формі та без образливих підколів. Тільки тонкий гумор без зайвого сарказму, щоб усім було весело та смішно.

Не забувайте: педагоги довгі рокивкладали у ваше виховання та навчання частинку своєї душі, тому забавні сценки на останній дзвінок 2017 року для вчителів варто обирати з граничною обережністю. Щоб не поранити випадково тонку організацію педагогів!

Тексти оригінальних сценок про вчителів на останній дзвінок у школі

Математика

Вчитель — Усі номери завдань записані на дошці. Вирішуйте. Кому мало завдань - підходьте, я спантеличу.
Учениця - (тягне руку)
Вчитель - Олено, навіщо тягнеш руку? Ти вже вирішила?
Учениця - Та ні. Це я манікюр сушу.
Вчитель - Скажи мені, Ваню, чому ти весь час якийсь сонний?
Учень — А це в мені таланти сплять.
- Що більше гіпотенуза чи катет?
Учень - Дивлячись як трикутник поставити.
Вчитель — Діти, скільки буде 7 8?
Учень – 78!
Вчитель - Так? А скільки буде 8-7?
Учень – 78!
Вчитель - ЯК ТАК?
Учень - Від перестановки співмножників твір не змінюється!
— Що за студенти нині пішли? Раз їм пояснила, другий, третій, вже сама все зрозуміла, а вони ніяк не розуміють! Гаразд. Візьміть щоденники і запишіть завдання додому: останні три завдання на сторінці 109, потім вся 110 сторінка, перші дванадцять завдань на 111 …
Учениця - Бідний татко! Знову без вихідного залишиться.
ДЗВЕНИТЬ ДЗВІНОК.

Фізкультура

Ведучий: А у нашому спортзалі прямо зараз б'ються рекорди.

Відкривається ширма. На сцені дві дівчини. Одна з великими труднощами робить класичне віджимання. Друга допомагає їй: вважає

Учениця 2: 98, 99, ну, ще трохи…100!

Учениця 1 важко дихає, приходить до тями

Учениця 2: Катько, ти – крута! Ти хоч усвідомлюєш, що скільки віджимань ти зробила! Але ж ми не будемо зупинятися на досягнутому! Будемо поступово збільшувати навантаження! Завтра давай не з 98 почну рахувати, а з 96!

Хімія

(На сцену виходить молодий чоловік у костюмі із зображенням скелета людини. Звучить музика з фільму «Секретні матеріали». На екрані під час вибуху показується фотографія кабінету хімії: перевернуті парти, валяються стільці. Для роботи використовувався Photoshop. Вмикається звук вибуху.)

Є в школі кабінет один,
За номером 31.
Там якось досвід провівши
У живих залишився лише я.
Забув якийсь елемент
І завалив експеримент…
І вибухнуло раптом усе навколо,
Перевернулося все нагору дном!
Біда трапилася, суперечки немає.
Дивіться, люди! Я – скелет.

Чарівниця нам усім відома.
Зветься хімією вона
Подарує диво перетворень,
Відкриє суть усіх явищ.
(Випускники дарують квіти викладачеві хімії)

Прикольні сценки на останній дзвінок у коледжі: відео

Випускники коледжів та гімназій, як і школярі, люблять чудово пожартувати на концертах та інших заходах, а найкращий спосіб це зробити — провести прикольну сценку на останній дзвінок. Наступна обрана нами ідея вимагає попередньої підготовки від хлопців, але результат, ймовірно, перевершить всі очікування.

  1. За кілька днів до останнього дзвінка підійдіть до кожного випускника і попросіть виконати маленьке нескладне завдання - подумати і назвати прикметне прикметник на першу літеру свого імені;
  2. Слово має бути смішним, але пристойним. Можливі жаргонізми, архаїзми чи неологізми. Головне - не допустити вульгарностей і образливих виразів;
  3. У наведений нижче шаблон вставте у рандомному порядку всі зібрані прикметники. Текст, що вийшов, доручіть своєму улюбленому педагогу прочитати в ході свята, як останній твір випускників. Але спершу поясніть, що воно непросте з дивностями!

Текст для прикольної сценки «Незвичайний твір» на останній дзвінок у коледжі

Коли ми прийшли до коледжу вперше, цей день здався нам самим …….. Ми одягли саму ……… форму, взяли ………. зошити та ……….. букети викладачам. Привіт колледж! До тебе завітали ……….. студенти.

Тут завжди були ………. аудиторії, ………. педагоги та ……….заняття. Викладачі з ……… посмішками допомагали нам освоювати нові ………. науки.

Час пролетів дуже швидко, у нас з'явилося багато ………. друзів і таких же ……….. подруг. Ми щодня з великою радістю поспішали до ………. коледж, але настав цей самий ………. момент – день вручення дипломів. Ми всі прийшли з трепетом у душі та ………. легке тремтіння в колінах. На обличчях сіяли ………. посмішки, але в очах ……….. сльози.

Але щойно важливий документ потрапив до нас у руки, ми відчули себе ……… Тепер перед нами розпростерті всі двері. Хай живуть ………. випускники!

Будь-які сценки на останній дзвінок 2017 можуть прикрасити свято випускників 9 та 11 класів та коледжів: смішні про уроки, веселі про вчителів, сучасні про ЄДІ та іспити. Головне, щоб постановки були ретельно відрепетовані, а тексти — невинні.

Сценарій випускного вечора – 2014

Звучить гарна мелодія (Моцарта), виходять Творець та Ангел.

Сценка "Створення випускника".

Автор тримає поліетиленовий пакет. Сідає за стіл, дістає ножиці, папір, вирізає. До нього підходить Ангел.

Янгол: Творець, чи можна увійти?

Автор: Де ти літаєш? Заходь!

Янгол: Приголомшливий матеріал!

Автор: Ну, не томи, хвалися!

Янгол: Господи, допоможи!

Автор: Ну про що розмова? Показуй!

Янгол: Тема моєї наукової роботи: «Створення випускника – 2014 року»

Автор: Добра тема, творча! Продовжуй!

Янгол: Ось! Типовий проект випускника!(розгортає плакат із дитячим малюнком-схемою чоловічка)

Випускник складається: голова – 1 штука, тулуб – 1 штука, рука – 2 штуки, нога – 2 штуки. Ну і невеликий тюнінг.

Крапка, крапка, кома -

Вийшла пика смішна,

Ручки, ніжки, огірочок

Вийшов чоловічок.

Що побачать ці точки?

Що збудують ці ручки?

Чи далеко ці ніжки відведуть його?

Як він житиме на світі?

Ми за це все відповідаємо

Це важливо, це важливо,

Щоб виріс він відважним,

Це важко, це складно, але інакше неможливо,

Тільки так із людини вийде людина.

Автор: Так, минули ті часи, коли ми працювали над створенням винятково ексклюзивних моделей(Показує портрети Великих),тепер все поставлено на поточний метод,(розгортає гармошку силуетів учнів).

Янгол: Адже часу на нововведення немає! Геть їх скільки!

Автор: Ні, треба їм надати деяку індивідуальність. Все в моїх руках! Я ось тут зібрав всяку дрібничку(Дістає мішок).Прослідкуй, щоб кожному дісталося. Подивимося, що тут у нас(По черзі дістає з мішка речі).Книжка – отже, буде книголюб!

Медаль!

Янгол : Чемпіоном буде!

Автор: Не виключено. А що це за штуковина?

Янгол: Комп'ютерний диск!

Творець : Це хто у нас буде?

Янгол : Напевно, хакер

Творець : Це не небезпечно?

Янгол: А кому зараз легко? Творець, можна я попрацюю.

Автор: Заради Бога!(Ангел риється в мішку).

Янгол: Гребінець – цей перукарем буде!

Автор: Ні, візажистом!

Янгол: Ремінь? А! Солдатом! Ать, два!

Автор: Ну, чому одразу солдатом? Люблячим батьком!

Янгол: Купюра! 100 доларів!

Автор: Чудова річ! Цей, батечко, банкіром, значить буде! Хороша професія! Що там далі?

Янгол: Ану, ну!(дістає з мішка пачку цигарок)О! І це теж знадобиться?

Творець : Що вдіяти? Жорстоке століття! (Хоче покласти в мішок, але ховає пачку в кишеню).

Янгол: ( довго риється в мішку, дістає мізки).Фу, а це що за гидота?

Автор: Чому вас тільки в Небесній школі навчали? Це ж мізки! Вони ... Вони ... Ну, без них теж не можна!

(Звучить музика «розбите скло». З'являється Чорт, кидає щось у мішок і зникає).

Автор: Я не збагнув, що це було? Що за чортівня?

Янгол: Не хвилюйтеся, Творець, я думаю, що в нашій справі без чортівки просто не обійтися!

Творець : За творчий підхід ставлю «відмінно»!

Амінь! Давай, тепер подивимося на твій твір, модель випускника – 2014.

Янгол : Не пошкодуєте, ця модель себе чудово зарекомендувала, вчителі МБОУ «Журавка ЗОШ» підтвердять Сьогодні дана модель отримає сертифікати - атестати зі схваленням: «Добре, у доросле життя!».

(Ангел і Творець йдуть. На сцені з'являються двоє ведучих).

Ведучий 1 : Доброго вечора пані та панове! Добрий вечір, дорогі батьки та шановні вчителі!

Ведучий 2 : Ми розпочинаємо наше свято, урочистий вечір, присвячений прощанню випускників зі школою

Традиція шкільна – прощальний вечір

І тоне у квітах урочистий зал

В очах кожного і радість, і надія,

У нас сьогодні випускний бал!

Ведучий 1: Глядачі! Прошу уваги!

Парад час розпочати

Прошу всіх вас посмішками

Випускників зустрічати!

(До зали входять випускники під музику).

Ведучий 2: От і попрощалися з дитинством. Відлуння прощального вальсу назавжди залишиться в пам'яті.

Ведучий 1: А перший крок у самостійне життя – це отримання атестатів. Для вручення атестатів випускникам на сцену запрошуються:

Директор школи…,

Зам. директора з навчально-виховної роботи.

(Вручення атестатів і натомість музики «Фанфари»).

(Ангел і Творець знову з'являються на сцені).

Янгол : Відмінна модель у мене вийшла Тільки чомусь вони швидко подорослішали.

Творець : Все тече, все змінюється Сьогодні настав час, коли вони вже готові піти від рідного порога Небесної школи, а ми повинні зробити все для того, щоб дорога була легкою.

Янгол: А я їм у цьому допоможу. Я приготував для них посилку:

1. Жувальна гумка … для зміцнення зубів, що стерлися під час «гризіння науки».
2. Носові хустки ... для промокання сліз у хвилини смутку і скорботи по дитинству, що безповоротно пішло.

3. Пігулки «Одобрін». Склад: доброта, кохання, щастя, ласка. У дорослому житті, куди ви вступаєте, такі якості потрібні.

«Озлобін» – навіщо ж його поклали? Ага, ось інструкція - використовувати за ніч перед складання іспиту. Так, тоді ці ліки теж вам знадобиться.

4. Бутель із водою – «Джерело знання»…, зі шкільного питного бачка.

5. Пачка солі - маленька частка того пуду солі, який має з'їсти в іншому житті.

6. Телефонна книга - щоб не забувати зателефонувати старим друзям.

7. Плитка шоколаду – щоб пуд солі не здавався таким гірким.

Автор: Ну, давай подивимося, наскільки підготовленою для виходу у доросле життя виявилася твоя модель.

Слово у відповідь випускників .

Сценка «Створення книги «Шкільне життя»

(Звучить мелодія з к/ф Гаррі Поттер)

Учень 1: Ну от і все! Шкільне життя закінчилося. І що тепер?

Учень 2: Хотіли, щоб все було гарно, по-дорослому, а ти все зіпсував!

Учень 3 : Давайте не сумуватимемо

Учень 4 : А може, напишемо книгу нашого шкільного життя!

Учень 5: О! Дивіться, що письменник знайшовся! Щось ми нічого не чули про таке.

Учень 6: Хлопці, давайте справді залишимо про себе добру пам'ять.

Учень 7: А чи не зарано ми мемуари писати вирішили?

Учень 8: Ні, якраз. Що хіба в нашому житті мало цікавого? Чи нам нема чого згадати?

Учень 9: Лише книга у нас буде не рукотворна, а візуальна!

Учень 1 : А назва у неї буде?

Учень 2: Звісно, ​​«Про нас без прикрас»!

( відео на тему: «Дитинство » на тлі пісні показувати)

Пісня «КВК» (перероблена)

Не знали наші мами, не знали наші тата,
Що скоро випускні, і їх діти ростуть.

Лаяли нас нещадно, напевно, забули,

Що самі пропускали і співи, і працю.

Приспів:

Випускні, випускні...
Діти школу залишають назавжди!

Але, звичайно, неодмінно,

Зустрінемось ми тут через роки!

Ми скажемо шкільним мамам,
Ми скажемо шкільним татам

Велике дякую за їхню нелегку працю,

За те, що розуміли, за те, що брали

Такими нас, як були, дивіться – усі ми тут.

Приспів.

Учень 3: А що було далі?

Учень 4: Перший раз в перший клас!

Сценка «Пора до школи».

(На сцену виходить Двірник-старенька з в'язанням або мухобойкою (грає хлопчик), сідає на стілець, затягує пісню).
Дворничиха : Ой, летять качки
І два гусаки,
Кого люблю,
Того боюсь...
(З'являється Мама 1, веде за ручку синочка .)

Мама 1 : Скажіть, будь ласка, тут до школи записують?

Дворничиха: Тута, тута!

Мама 1 : А хто тут найстарший? Мені треба хлопчика школу записати.

Дворничиха : Я найстарша Старше за мене тут тільки Пушкін. (Показує на портрет. ) А ви дитину до школи підготували?

Мама 1: Звісно, ​​підготували! Хлопчик знає 3 мови, вищу математику, теорію відносності.

Дворничиха : Ну, а прогулювати, брехати, огризатися з вчителями і плювати жуйками в стелю могти?

Мама 1 : Ой, ні, ми цього ще не проходили! Але він здатний!

Дворничиха: Значить, бум вивчати!
(Вбігає захекана Мама 2, веде доньку.)

Мама 2 : Ой, де, де тут можна дівчинку в школу записати?

Дворничиха: Тута, тута! Здібна?

Мама 2 : Ой, скажу вам по секрету, у мене дуже обдарована дівчинка У три роки оперу написала – «Памперс моєї мрії». А весь цей рік працювала над монументальним полотном... Ось!
(Розгортає плакат із якоюсь мазнею. Підпис: «МАМА».)

Дворничиха : Ага, бегемотик з морквиною Як живий!

Мама 2 : Та який же це бегемотик? Одразу ж написано МАМА! (З гордістю.) Це я! Загалом дитині потрібен індивідуальний підхід. Творчий! Але дівчинка поки що сама не знає, що б таке створити?

Дворничиха: Значить, бум вивчати, що творити! (Вбігає тато, тягне за руку сина, обвішаного зброєю.)

Батько : Швидше, скоріше запишіть цього малолітнього злочинця у перший клас! Пацан ідеально пристосований для навчання! У мізках - повний вакуум, абсолютна порожнеча, можна навіть сказати - справжня цілина, тож сійте - розумне, добре, вічне...
(Синок наводить автомат на Двірничиху, вона піднімає руки, встає зі стільця .)

Дворничиха : Бу-бу-бум сіяти Ой, летять качки і два гусаки!
Учасники сценки йдуть. Виходять перший Вчитель, Дівчинка, 2 Хлопчики.

Дівчинка: Я прийшла до школи...

Хлопчик 1 : І я!

Дівчинка : Я малюю палички.

Хлопчик 1 : І я!

Дівчинка: Я отримала оцінку! (Показує картонну «5»)

Хлопчик 1 : І я!(Показує картонну «2 ».)

Вчитель: Так, діти, перевіряємо таблицю множення на два. Дєєв, викладай!

Хлопчик 2: Не вивчив я, Галино Сергіївно, колись було. Учора весь вечір статтю із «Плейбоя» конспектував!

Вчитель: Ну, гаразд, причина поважна. А ти, Колоскова, таблицю множення на два вивчила?

Дівчинка (радісно): Вивчила! Я й вірш на «два» вивчила. Але, якщо хочете, можете і трійку поставити.

Вчитель: Що заробила, те й отримаєш! Ну кого ж спитати? О! Безбородів, відповідай.

Хлопчик 1: Ой, Галино Сергіївно, мені б ваші турботи! Ми вчора весь вечір з татом глобальне питання вирішували!

Вчитель : Що ж це за питання таке?
(Виходить Папа з широким ременем).

Тато (глибокодумно ): Бити чи не бити?

Вчитель: Ну і до чого ж ви прийшли?

Хлопчик 1 : А ні до чого, питання повисло на гачку!

Вчитель : Що ж, сподіваюся, сьогодні тато його благополучно звідти зніме! Так що ніхто не вивчив? Значить, будемо вчитися.

Поздоровлення від першого вчителя.

Пісня «Не думай про секунди зверхньо»

Не думай ти про школу згори,

Ми тут писати вчилися «А» та «Б»,

Різні писали твори,

Ми тут дізналися, скільки років на Землі,

Квадратні розв'язували рівняння.

Приспів:

Тепер ми назавжди випускники

Коханої нашої середньої школи,

Ми пам'ятатимемо шкільні дзвінки,

Іспити, заліки та уроки.

Не думай ти про школу згори

Настане час, сам зрозумієш, мабуть,

Що школа нам завжди рідна була

Від першого дзвінка до останнього.

(Звучить «грім»)

Учень 5: Що це було?

Учень 6: Це ГІА прийшла! Швидко ви щось про неї забули.

Сценка «ЄДІ» (відео+мелодії з пісень – нарізка)

Учень 1 : Сьогодні ми вийшли на цю сцену, щоб ще раз подякувати тим, без кого не було б цього дня

Учень 2 : Тих, хто всі ці роки терпляче вів нас по шкільних буднях та святах, тих, хто зробив наше дитинство таки яскравим!

Учень 3 : Адже це вони щодня зустрічали нас у класах

Учень 4 : І сьогодні, цього вечора ми зібралися востаннє разом

Учень 5 : Дорогі наші(і по черзі перераховують імена та по батькові вчителів, які їх навчали).
Вірші для вчителів :

    Ви любили нас усіх щиро,

Як дітей своїх рідних,

Так прийміть подяку

Від своїх учнів!

    Сьогодні у школі Випускний.

І ми, одинадцятий клас,

Ошатними на свято своє

Прийшли сюди востаннє.

    Вчителю, ми дякуємо

З усією душею Вас за те,

Що ви терпінням своїм

Розумніше нас зробили раз на 100!

    Ми розуміємо, бачимо самі,

Як дорогий Вам будь-хто з нас!

Як вам буває важко з нами

І як ще важче без нас!

    Так, у нашому класі ви не знали штилів.

У всіх від нас часом паморочилося в голові,

Але вірте, ми Вас щиро любили,

Ви в серці в нашому – назавжди!

    Вам сердечно побажати хочемо ми

Терпіння, успіхів, добрих слів,

"П'ятірок" і, звичайно, дисципліни

Від вдячних Вам учнів!

    Віддячити хотів би Вас

І чоловічий дев'ятий клас.

Дякую, дорогий учитель,

За роки, місяці та дні,

Годинники, хвилини та миті,

Що разом із нами провели!

    За дух добра і єднання,

Тепло душі, сяйво очей,

За творчість та натхнення

Дякуємо всім серцем Вам!

Пісня «З чого починається Батьківщина?»

З чого починається школа?

З оцінки у твоєму щоденнику.

З картинки на парті та стінах,

Шпаргалкою на кожній руці.

А може вона починається

З дверей, що висять на петлях,

Зі стільців на кожного школяра

І добрих учителів?

З чого починається Школа?

(Випускники вручають вчителям квіти та сердечки).

Сценка «Отелло та Дездемона».

(Мелодія з опери Верді)

Вітання від класних керівників.

(Виходять класні керівникиу ролі ангелів : на спині крила)

Сценка від класних керівників Як це було?

1 вчитель : Привіт, колега! Ну що згадаємо, як це було?

2 вчитель : Здрастуйте Здрастуйте! Я згодна, давайте спробуємо.

1 вчитель : Ну що! Чи бачили своїх нових підопічних?

2 вчитель : Так

1 вчитель : Прошу внести найпрекрасніші експонати

(Виходять 2 випускники: дівчинка та хлопчик)

2 вчитель : Так це вони і є?

1 вчитель : Так, великі цього року дісталися! Згадайте, раніше якісь були?

2 вчитель : Та й не кажіть То з чого ж почнемо? Так би мовити, що охоронятимемо?

1 вчитель : Я почну, мабуть, з ангела-охоронця ніг Щоб вони не йшли, куди годі. А ходили завжди у потрібному напрямку, а не втікали до їдальні, до магазину та на репетиції з уроків хімії та біології.

2 вчитель : А я, мабуть, почну, як ангел-охоронець рук Щоб учні мозолі не натирали, коли писатимуть шпаргалки або коли гратимуть у телефоні під партою.

1 вчитель : Я продовжу, як ангел-охоронець вуха, горла, носа і на півставки візьму зір Щоб мої підопічні нюхали лише приємне, чули лише розумне, говорили лише добре та бачили особисте.

2 вчитель : І найголовніше, ми з Вами будемо ангелами-охоронцями мозку, щоб він завжди залишався світлим і щоб діти не забували брати його з собою на іспити Мозок – це наше все!

1 вчитель : Та й не тільки це головне Найголовніше, що ми будемо ангелами-охоронцями душі та серця, щоб у їхніх серцях завжди жила пам'ять про шкільні роки, пам'ять про рідну школу.

Відео «Побажання випускникам».

Вірші від випускників батькам:

    Батьки – рідне слово,

Для нас немає ближче матері, батька,

Очі нехай ваші радість нам подарують,

А смуток зникне з вашого обличчя.

    Незримо йдуть батьки за нами

І в радості, і в годину, коли настала біда.

Вони прагнуть захистити нас від печалі

Але ми, на жаль, їх розуміємо не завжди!

    Милі тати, добрі мами,

Виросли ми із шкільної програми.

Доросле життястукає до нас у двері,

Але ми не боїмося, ми все подолаємо.

    Ви нас вибачте, любі, рідні,
    Адже у нас, крім вас, дорожче немає людей!

    Як кажуть – діти радість у житті,

    А ви для нас опора у ній!

Слово у відповідь батьків

1. Час, швидколітній, як вітер,

Крила стосується землі.

Ми й не помітили, як діти

Наші подорослішали, підросли.

2.А чи давно ми з квітами

Проводили дітей у перший клас?

Хвилювалися, стоячи за дверима,

Наче це питали нас...

3. Наша школа, ласкава школа,

Прийняла дітей, як добрий дім,

Заклала знання основи,

Обдарувала світлом та теплом.

    Не за гроші, славу чи звання.

Ласкають дітей вчителі.

Це їхнє високе покликання,

На якому тримається земля.

    Нехай же просвітлені їхні обличчя

Будуть з вами, діти, щогодини!

Ми хочемо їм низько вклонитися

На подяку за дітей від нас!

(Батьки виконують пісню «Топ-топ, тупає малюк» - відеоряд на тему: «Сім'я» ).

Пісня від батьків

1. Топ-топ, тупає малюк

Прямо по доріжці, милий стриж,

Маленькі ніжки в такт стукають,

Прямо по доріжці до саду поспішають.

Приспів:

Топ-топ, Топ-топ,

Дуже не легкі,

Топ-топ, Топ-топ,

Перші кроки.

2. Топ-топ, важливий він на вигляд,

Відразу видно, до школи він поспішає,

Перший продзвенів йому дзвінок.

Пам'ятаєш, це твій перший урок.

Приспів:

Топ-топ, Топ-топ,

Дуже не легкі,

Топ-топ, Топ-топ,

Шкільні дні.

3.Топ-Топ, чи це не сон,

Дивишся, а дитина вже закохана.

Видно, наші діти підросли

І до дев'ятого класу вони пішли.

Приспів:

Топ-топ, Топ-топ,

Дуже не легкі,

Топ-топ, Топ-топ,

Молоді кроки.

Сценка «Юність»

(Виходять Ангел та Юність під «Вальс квітів» Чайковського. )

Юність : І ось вже відлітає їхнє дитинство Воно йде тихо і непомітно, з короткими сукнями та іграшками, з приглушеними дзвінками, які найдорожчі на світі, зі знайомим голосом рідної вчительки. І, нарешті, настав той день, коли дорослі принци та принцеси залишають чарівне королівство, бо на них уже чекає Юність.
Янгол : Хто ти?
Юність : Я - Юність
Янгол : Так швидко і непомітно пролетіли ці роки, що я і не помітила Ти почекай. Ще мої діти не натішились і не награлися вдосталь, не були в бантиках.
Юність : Пора їм вирушати в мою країну, тому я тут, щоб вказати вірний шлях
(лунає бій годинника)
Юність: О, чуєш? З небесної висоти подається сигнал. Прощавай, дитинство, ми вже йдемо...

(Виходять випускники та виконують перероблену пісню гурту «Земляни» «Земля в ілюмінаторі»)

Прощальна пісня випускників

Пісня на мотив пісні "Земля в ілюмінаторі"

    Земля в ілюмінаторі
    Земля в ілюмінаторі
    Земля в ілюмінаторі видно:
    Там школа наша класна,
    Вчителі прекрасні,
    І наше життя подіями сповнене.

    Керують там класами
    Вчителі всі класні
    І вічно дарують нам вони кохання.
    Хоч і часом лають нас,
    Дають поради та наказ
    І все-таки прощають знову і знову

Приспів :
Доля на багато років з тобою зв..
І чекає на нас усіх заповітна дорога,
Але школу не забудемо ніколи
.


2. Сміялися тут і плакали,

Бувало у школі всяке,
Але роки ті розпорошились, як дим.

Тепер зітхнемо украдкою

Над шкільними зошитами,
Адже минулого вже неповторний.

А як знову тягне нас

Увірватися до свого рідного класу

І знову там уроки повторити.

Побачити знову всіх друзів,

Рідних своїх вчителів,

Але хіба це можна забути.


Приспів : І сниться нам рідна наша школа
Доля на багато років з тобою звела,
І чекає на нас усіх заповітна дорога,

Але школу ніколи не забудемо.



Після закінчення дітьми навчання у початковій школі обов'язково знадобляться на випускний. 4 клас закінчили, а це вам не ховрах свиснув! Насправді це дуже значний період у житті кожного учня.

Короткі інтермедії від чотириклашок

Самі учні можуть уявити 4 клас - смішні хлопці, які обожнюють зображати з себе вчителів. Тому і педагогів, і невдалих учнів-гумористів чудово зіграють діти. Причому кожну мініатюру мають репрезентувати інші артисти: нехай, як живі слайди, змінюються смішні міні-сценки на випускний. 4 клас зможе представити історії творчо і з достатньою часткою гумору!

Мініатюра перша

Вчитель: «Вася, хто тобі вчора писав твір? Відповідай правду!

Василь: «Марино Вікторівно, я справді не знаю! Я вчора рано ліг спати...»

Продовжить список, у якому зібрано сценки на випускний (4 клас) зі шкільного життя ще одна сценка.

Мініатюра друга

Вчитель: «Танечка, назви нам, будь ласка, шість тварин, що живуть в Африці!»

Танечка: «Із задоволенням, Галино Петрівно! Це два крокодила і чотири папуги...»

Мініатюра третя

Вчитель: «Колосове, йди до дошки і розкажи нам вірш Пушкіна, який я задавала вчора додому!»

Колосов виходить, стоїть біля дошки і длубається в носі.

Вчитель: "Колосов, я тебе слухаю!"

Колосов: «А як це, Ірино Ігорівно? Я ж нічого не говорю...»

Мініатюра четверта

Продовжить номер концерту, де діти представляють сценки на випускний (4 клас) про школу смішні та іронічні, ще одна сценка.

Вчитель: «Новий? Давай знайомитися! Добре. Отже, ти говориш на уроках?»
Микита: «Зовсім ні! Сиджу як мишка».
Вчитель: «Можливо, любиш списувати у сусіда?»
Микита: «Та що ви! Ніколи в житті!"
Вчитель: «Отже, на перервах б'єшся з товаришами?»
Микита: «Ні за що на світі! Я добрий як Дідусь Мороз на новорічної ялинки
Вчитель: «Дивно… За що ж тобі тоді в останній твоїй школі видали таку жахливу характеристику? А чи є в тебе хоч якісь недоліки?
Микита: «Ну, є один маленький… Брешу я багато…»

Мініатюра п'ята

Вчитель: «Перевіримо ваші навички у граматиці. Спробуй-но, Данило, скласти пропозицію з приводом «на». Отже…»

Данило: «Крокодил заліз на дерево».

Вчитель: «Що ти вигадуєш, Данило! Ну і навіщо крокодил заліз на дерево?!

Данило: «Крокодил на дерево заліз для того, щоб у реченні був привід «на». А ось кулушата навіщо пляшок трясе? Зовсім не зрозуміло. Вони ж такі дюбі та зюмо-зюмо некузяві…»

Мініатюра шоста

Вчитель: «Максим, ти підказав Марині відповідь. За підказку я поставлю тобі два. І тобі має бути соромно!
Максим: «Дві за одну підказку? Тоді, Лідіє Василівно, ви мені повинні поставити сьогодні четвірку, бо я ще підказував і Сашкові!»

Мініатюра сьома

Вчитель: "Бєлкін, ти коли виправиш двійку з математики?"

Бєлкін: "Та в щоденнику я ще вчора її виправив, Галина Олексіївна! А от у журналі ніяк не виходить ... Та ви ж самі його постійно з собою носите, а в учительську мене не пускають!"

Інтермедії-експромти від вчителя та батьків

Цей варіант представлення мініатюр можна провести у вигляді змагань команд батьків – Конкурс Веселих Батьків (КВР).

Для його проведення присутніх тат і мам, а також бабусь і дідусів, тітку та дядька, старших братів і сестер слід розбити на дві групи, кожна має придумати собі назву. Потім заздалегідь підготовлені відповіді роздають капітанам таким чином, щоб у обох команд була рівна кількість готових варіантів.

Вчитель ставить питання обом групам, одна вигадує свою відповідь, а друга може скористатися готовим варіантом. Батьки у разі зображують учнів. Виходять надзвичайно кумедні сценки на випускний (4 клас)! Короткі та суперприкольні, вони чудово урізноманітнюють свято. Оцінювати виступи можуть члени журі, яких обирають із хлопців.

Варіанти готових відповідей на конкурс батьків

Завдяки почуттю гумору батьків та цьому конкурсу можуть народитися нові смішні сценки на випускний (4 клас) – короткі та іронічні, креативні та оптимістичні.

Питання перше

Вчитель: «Подумайте гарненько! Ось вам питання: хто це може бути? Прохання до всіх членів команд підключити своє почуття гумору!

Дбайливі та мрійливі,

Ліниві та старанні,

Хуліганисті та виховані,

Худенькі та вгодовані.

Отже, хто ж це може бути?

Звичайно, відповідь лежить на поверхні – це учні. Але мета конкурсу – показати сценки на випускний (4 клас) смішні та прикольні. Тому іронічна відповідь, яка дається батькам - тата.

Питання друге

Вчитель: «А зараз перевіримо ваші математичні знання. Андрієві мама дала на булочку 29 рублів. Він попросив у брата на сік ще 14 карбованців. Скільки грошей стало у Андрійка?»

Відповідей може бути дві. Перший – анітрохи, бо брат випросив у Андрійка гроші, які йому дала мама. Відповідь друга - 129 рублів, бо брат не мав дрібниці, і він дав сотню.

Питання третє

Вчитель: «Михайло, твій твір, який ти писав удома про коханого собаку, з якоїсь невідомої мені причини слово в слово схоже на твір, який здала вчителю твоя сестра. Чи не будеш так люб'язний пояснити причину цього?»
Допоміжна відповідь така: «То що тут дивного, якщо у нас в будинку живе лише один собака?!»

Сценки на випускний (4 клас) від батьків

Ось і настав той день, коли офіційно малюки-першаки перетворилися на учнів середнього віку. А за цей період сталося багато всякого різного… І смішного, і безглуздого, і сумного. Тож нехай це все і відобразять смішні сценки. На випускний 4 клас збирається не просто тісним колом із однокласниками, на свято запрошуються й батьки. Це вони разом зі своїми нащадками «оттрубили» ці, мабуть, найскладніші перші шкільні роки. І вони заслужили право в цей день побешкетувати і вбратися в карнавальні костюми, адже це і їхнє свято теж.

Тому до сценарію обов'язково потрібно включити сценки на випускний (4 клас) від батьків. А з тим, що їм є про що розповісти, не посперечаєшся!

Інтермедії, засновані на грі слів

Розуміння сенсу фразеологізмів приходить до людей не одразу. У першому, другому і навіть третьому класі діти ще не вміють розрізняти прямий та переносний зміст багатьох виразів. На цьому і можна зіграти, написавши смішні сценки на випускний.

4 клас вже цілком свідомо сприймає багато усталених виразів. І мініатюра про те, як нібито дорослі, а зовсім не малюки, сприймають ідіоми в їхньому прямому значенні, обов'язково розсмішать дітлахів. Гра слів, іронічні історії, пов'язані з вживанням омофонів та омонімів, допоможуть придумати та розіграти по-справжньому смішні сценки на випускний. 4 клас – це вже майже дорослі люди, які мають почуття гумору та здатні оцінити іронію.

Мініатюра «Кров із носа». Дія перша

Напевно, сподобаються всім розіграні батьками сценки. На випускний у 4 класі смішні історії про дорослих, які самі не розуміють одна одну, а вимагають, щоб їх розуміли діти, можна виконати окремими концертними номерами.

За комп'ютерним столом сидить батько та грає у «танчики». Входить сумний син – його теж може зображати дорослий, це додасть іронічності до інтермедії.

Тату, у мене велика неприємність! Мені задали твір на дуже дивну тему… Допоможи вигадати, га?

Батько (продовжуючи грати):

І що це за тема?

Тамара Петрівна сказала: «Усім завтра принести до класу твір - кров із носа!»

Батько здивовано відкладає убік джойстик.

Що ти говориш? Твір називається «Кров із носа»? До чого дивною стала нинішня шкільна програма… Чого тільки не вигадають, щоб вивести батьків із рівноваги. Ну, давай сюди зошит, зараз щось придумаю тобі.

Син кладе на стіл зошит, батько починає в ньому щось писати, а хлопчик бере в руки джойстик і продовжує розпочату батьком гру.

Мініатюра «Кров із носа». Дія друга

Варіантів написаного татом прикольного твору може бути безліч. Саме в ньому криється сенс сценки на випускний (4 клас). Вірші ж, написані у вигляді пародії на відомі творикласиків, додадуть до мініатюри гумору та сміху. Тут представлено один із варіантів.

Ранок наступного зі зошитом у руках вривається до кабінету директора.

Це обурливо! Ви - директоре, ви повинні щось зробити!

Директор:

Заспокойтеся, Тамаро Петрівно, і розкажіть, що вас так стривожило.

Я не просто розповім, я прочитаю! Вовочки на тему «Кров з носа»!

Якось у лютневу зимову пору

Я з дому вийшов, був моторошний мороз.

До мене підійшов наш сусід - Ведмедик Ворон -

І різко так, з лівої, баб прямо в ніс!

З правого ока тут бризнула іскра,

З носа, природно, ринула кров.

Але я гордо підвівся на весь зріст і без писку

Пішов у магазин, щоби купити там моркву.

Директор:

Ясно... Сходив, як то кажуть, за морквою... А чим ви, Тамара Петрівно, незадоволені? Твір на тему, написаний у віршах. Я думаю, його можна оцінити як чудове.

Вчителька:

За якою темою? «Кров із носа» - це, на вашу думку, була тема твору?

Директор:

Ну, не знаю… Пам'ятаю, я сам був присутній на цьому уроці і на власні вуха чув, як ви наказали дітям написати твір «Кров з носа».

Висновок сценки на випускний (4 клас) про школу можна обіграти таким чином, що вчителька хапається за голову і вибігає з кабінету. Директор же знизує плечима, бере в руки зошит, з видимим задоволенням читає вірші про себе, жестами зображуючи дію, що відбувається в них.

Мініатюра «Чи ви - чи не ви?»

На ура сприймаються і дітьми, і дорослими, засновані на омофонах сценки. На випускний у 4 класі смішні діалоги, розіграні батьками, можна включити не як концертні номери, а так, ніби вони реально відбуваються нині. Наприклад, у той момент, коли всі розсілися по місцях, у центр вийшов ведучий, настала тиша, раптом лунає стукіт у двері. І тут на порозі з'являється розкуйовджений батько одного з учнів.

Ой, вибачте, будь ласка! Це 4 «Б», чи не так? - він проходить до іншого батька, який тримає для того, хто спізнився, поклавши на нього товсту книгу. Той, хто прийшов прибирає фоліант, сідає, поклавши книгу собі на коліна. - Я й дивлюся, чи не ви?

Що вилив? З чого ви це взяли? Нічого я не виливав!

Та не вилив! Ви зовсім не так мене зрозуміли! Я запитав: "Чи ви це - чи не ви?"

А, таки не вили! - Співрозмовник натягнуто посміхається. - А де тоді ті, що вили? І, вибачте, чому вони вили?

Та ні... Господи ти, Боже мій, я про вас питаю: чи ви - чи не ви?

Ні, - співрозмовник явно скривджений. - Я не вив.

Ну так, ніхто й не вив. Я просто засумнівався спочатку, чи це ви - чи не ви ...

Думаю, що окрім вас ніхто не розуміє, що ви маєте на увазі.

Ні, я впевнений, що не я один, а всі ми...

А постарайтеся уточнити, хто це ми?

Запізнілий збентежено дивиться довкола, невпевнено обводить присутніх рукою:

Ви, ми, ти, я…

Хто вимиті?

Навіщо ви мене весь час плутаєте? Я про всіх нас говорю: ви, ми, ти, я!

Тобто, як я розумію, ви стверджуєте, чи всі тут вимиті? А хто ж не вимитий, на вашу думку? Про кого ви тут кажете? Чи не про мене?

Що проміняли?

Це я вас питаю: «Чи не про мене?»

Ах, ви справді відчуваєте радість від свідомості того, що вас не проміняли?

Досить! Дозвольте мені пересісти в інше місце. І поверніть, будь ласка, мені мою книгу «Міфи та оповіді».

Та що ви говорите! Ви з Казані? Дуже приємно! Виявляється, ми з вами земляки! Я теж із Казані родом!

Батьки обіймаються і знову сідають на свої місця.

Мініатюра «На уроці англійської мови»

Звичайно, не обійтися без сценки на випускний (4 клас) про школу, в якій висміюється лінивий учень, який не робить домашніх завдань.

Вчитель звертається до учня:

Гуд дій, Нік!

Гуд дій, Олено Степанівно, тобто, вибачте, Хелен Стівовітш! - хлопчик старанно імітує англійську вимову.

Ти сьогодні нарешті вивчив словникові слова?

Каньєшн, Хелен Стівовітш!

Окей. Скажи мені, як англійською буде «помідор»?

Помідорлінг!

А картопля?

Картопейшинг!

Так ... Чудовий ситуейшин! За відповіділінг тобі одинилінг. Ти мене розумію?

Знання прислів'їв – велика сила!

В якості цікавої сценкина випускний (4 клас) для дітей може послужити такий діалог.

Марина: «Петько, ти знову граєш у комп'ютер! А прислів'я ти вивчив?

Петько (не відриваючись від гри): «Звичайно! Можеш перевірити… І – раз його, то йому! Ну-ну-ну… Не втечеш, брешеш!»

Марина: «І коли ти подорослішаєш тільки! Поклади джойстик і відповідай мені! Я починатиму прислів'я, а ти його продовжи. Кашу олією не зіпсуєш ... »

Петько: «... сказав нежадібний і поставив 7 зайвих ком в диктанті!»

Марина: "Хто шукає, той завжди знайде ..."

Петько: «…подумав винахідливий під час контрольної і підглянув у зошит відмінника!»

Марина: «Дружба і братство дорожче за багатство…»

Петько: «...вигукнув жадібний і схопив здачу швидше за самого господаря!»

Марина: «Чудеса у решете…»

Петько: «…вирішив неохайний, розглядаючи свої пальці у дірявих шкарпетках…»

Марина: «Багато знатимеш, скоро постарієш…»

Петько: «…заспокоїв маму двієчник, подаючи щоденник на підпис…»

Марина: «…Здоров'я гаразд, дякую…»

Петько: «…медсестрі Валентині Павлівні за щеплення!»

Марина: «Справі – час, а потісі…»

Петько: «…вічність!»

Марина (відбираючи у Петьки джойстик): «Ну, ні! Кінець, Петенько, твоїй забаві! Сідай швидко за уроки, і не треба мені тут нічого вигадувати!

Казка «Дванадцять місяців» на новий лад

Ноу-хау в сучасній сценаристиці – перегравання старих, всім відомих історій. Переробити можна і пісні, і фільми, і казки так, щоб вийшло смішні сценки на випускний. 4 клас на травень цілком може підготувати «Дванадцять місяців» з урахуванням реальних подій.

Картина перша

За партою сидить Корольова, біля дошки – її Вчитель.

Корольова: «Як набридли мені диктанти! Приклади безглузді! І цей « Навколишній світ» зі всякими тупими статтями про пори року, жовтці-квіточки і оленів-тюленів! А найбільше - завдання твої ідіотські! »

Вчитель: «І все-таки наважусь попросити Вас вирішити одну з них…»

Корольова: «Фу, настирливий який… Зрубати б тобі голову… Ну та гаразд, але тільки одну!»

Вчитель: «На галявині вранці розпустилося 15 тюльпанів. А на обід розкрили свої пелюстки ще 12 кольорів. До вечора ж тюльпанів, що розпустилися, стало втричі більше в порівнянні з ранком. Скільки квітів розпустилося надвечір?»

Корольова: «Дурний старий! Я точно видам указ, щоб страчувати тебе! Я тобі хто - королева чи садівниця, щоб пораховувати тюльпани, що розпустилися? Не вирішуватиму це завдання! Задавай іншу!

Вчитель: «Добре, ваша високість… Кухар почистив для святкового обіду 15 стерлядів. Потім він подумав, що цього мало, і почистив ще 12 рибин. У цей час його помічники теж працювали, не покладаючи рук. В результаті на столі виявилося очищеної риби втричі більше, ніж почистив кухар спочатку. Скільки стерлядей почистили помічники кухаря для святкового обіду?

Корольова: «Ні, ти просто знущаєшся з мене, так? Навіщо королеві знати скільки рибин почистили помічники, а скільки сам кухар? Тобі точно голова на плечах заважає ... Давай нормальне завдання, наприклад, про те, скільки указів про страти пописала королева вранці, а скільки - вдень і ввечері.

Вчитель: «Але ваша високість… Адже в завданнях важливо не те, про що вони, а те, яку дію потрібно зробити, щоб знайти правильну відповідь!»

Тут до зали входить бідно одягнена дівчинка.

Дівчинка: «Здрастуйте, ваша високість! Дозвольте звернутися до Вас із проханням!»

Корольова: «Ех, зрубати б і тобі голову… Але, з іншого боку, це навіть добре, що ти зайшла – хоч якась розвага! Чого тобі треба, нахабне дівчисько? Говори швидше, а то я накажу своєму кату тебе страчувати!

Дівчинка: «Справа в тому, ваша високість, що моя мачуха придумала мені завдання - принести їй орхідею, що ввечері розпустилася. А в наших лісах таких квітів споконвіку не росте! Тільки злій жінці хіба це поясниш? У неї ж у школі з «Навколишнього світу» тільки одні двійки були... Налазила в Інтернеті, побачила сукню, прикрашену орхідеєю і зовсім втратила голову. Хоче таке ж будь-що, щоб з'явитися в ньому до Вас на бал!»

Корольова: «Так… А я тобі чим допомогти можу?»

Дівчинка: «Дозвольте мені зрізати у Вашій теплиці одну маленьку орхідейку! А то мачуха мені всі коси повисмикає, вижене на ніч на вулицю і доведеться мені знову спати разом із Шариком у його будці!»

Корольова: «Ось як! Цікаво… Ну, скажімо, я дозволю тобі зрізати орхідею в моєму саду. А ти мені що зробиш? Чи зможеш вирішити завдання про рибин?»

Дівчинка: «Звичайно, зумію! Я весь час своїм уроки роблю! - Бере листок у Вчителя і починає там писати, - Ось, готово!

Вчитель: «Дивно! Яка розумна дівчинка!

Корольова: «Ну, от і чудово! Якщо вона така розумна, нехай тоді й навчається замість мене! І укази нехай теж вона підписує!

Вчитель: «А чим же, в такому разі, займатиметеся Ви, ваша високість?»

Корольова: «Я? А я пограю у комп'ютерну гру!»

Злазить із трону, сідає у куточок до ноутбука, бере джойстик і починає грати. Дівчинка невпевнено прямує до трону.

Картина друга

Та сама зала. На троні сидить Дівчинка, поряд з нею Вчитель, вони схилилися над укладанням указу.

Дівчинка: «А всіх, хто не здасть після 4 класу ЄДІ, залишати на другий рік... І позбавляти його візи, що дозволяє залишати кордони нашої держави, щоб вони не ганьбили землі російської...»

Вчитель: «Все правильно! А ще давайте додамо: "Усім двієчникам заборонити купувати в магазинах усілякі смаколики, не пускати їх на атракціони, заборонити включати комп'ютер..."»

Дівчинка: «Правильно! Давайте я підпишу... тільки ось тут додам: "...і змусити їх займатися все літо замість відпочинку, поки вони не засвоять шкільну програму!"

Дівчинка підписує указ, відразу входить Кат, прямує до колишньої Королеви, закриває ноутбук і бере її пахви, тягне на вихід.

Корольова брикається і кричить: «Я зараз накажу відрубати тобі голову! Куди ти мене тягнеш?

Кат: Як куди? Займатися на всі літні канікули, щоби здати потім ЄДІ! Такий указ нової Мудрої Королеви!

Сценка на випускний.


Хлопчик : Ура, ура, нарешті, прийшла пора

Дівчинка: Я не зрозумію, чому ти радий, що залишаєш дитячий садок?
Хлопчик . Ну так. Не буду вдень я спати

Дівчинка: А все читатимеш. Писати
Хлопчик . Зате кашу не їстиму
Дівчинка: Захочеш підвестися, а скажуть сісти
Хлопчик . Додому раніше ми прийдемо
Дівчинка: І мами вдома не знайдемо. Сам у холодильник, Сам обід. Сам за уроки
Хлопчик . А сусіда? Я Вовку в гості покличу. Ми з ним з'їмо все. Що знайдемо. Потім ми з ним гуляти підемо, візьмемо його Марусю кішку і пограємо з нею трохи. Потім воюємо в бій морський
Дівчинка: Стривай, будь ласка. Стривай. Адже тобі треба почитати, переписати, переказати, потім завдання вирішити, адже можна двійку отримати і маму, дуже засмутити,
Разом. Так, брат такі ось справи. Як видно, молодість пройшла

Дитина: Тут ми товаришували та грали
Тут літери перші впізнали.
Ми навчилися малювати.
І співати та польку танцювати.

Дитина: нам тут жилося так весело.
Ми співали та грали.
І навіть не помітили,
Як ми стали великими.


За темою: методичні розробки, презентації та конспекти

"Урок для короля" Сценка на випускний у дитячому садку

Методична розробка-сценка для випускного в дитячому садку. Текст написаний чудовим педагогом та талановитою поетесою Олійниковою Оленою Ігорівною з моєю скромною участю. Матеріал був розроблений для...

Сценка для випускного ранку "Наш улюблений дитячий садок".

Для музичних працівників та вихователів випускних груп у дитячому садку. Мета даної роботи допомогти музичним працівникам та вихователям підготовчих груп дитячого садказробити випускний ранок.