Головна Дитячий майданчик Твір на тему розум та почуття з літератури. Приклад твору за напрямом "розум і почуття" Гармонія розуму та почуття у творах

Твір на тему розум та почуття з літератури. Приклад твору за напрямом "розум і почуття" Гармонія розуму та почуття у творах

Люди керуються різними поривами. Іноді ними управляє симпатія, тепле ставлення і вони забувають про голос розуму. Можна поділити людство на дві половинки. Одні постійно аналізують свою поведінку, вони звикли продумувати кожен крок. Такі особи практично не піддаються обману. Однак їм вкрай складно влаштувати свою особисте життя. Тому що з моменту знайомства з потенційною другою половинкою вони починають шукати вигоди та намагатися вивести формулу ідеальної сумісності. Тому, помітивши такий склад розуму, оточуючі віддаляються від них.

Інші повністю схильні до поклику почуттів. Під час закоханості складно помітити навіть найочевидніші реалії. Тому вони часто наражаються на обмани і сильно від цього страждають.

Складність відносин між представниками різної статі в тому, що на різних етапах відносин чоловіка і жінки надто сильно користуються розумним підходом чи навпаки, довіряють вибір лінії поведінки серцю.

Наявність полум'яних почуттів, безумовно, відрізняє людство від тваринного світу, проте без залізної логіки та деякого розрахунку не можна збудувати безхмарне майбутнє.

Існує безліч прикладів, коли люди страждали через свої почуття. Вони яскраво описані у російській та світовій літературі. Як приклад можна обрати твір Льва Толстого «Анна Кареніна». Якби Головна героїняне закохалася безоглядно, а довірилася голосу розуму, вона б залишилася жива, а дітям не довелося б переживати смерть матері.

І розум, і почуття повинні бути присутніми у свідомості приблизно рівної пропорції, тоді є шанс на абсолютне щастя. Тому не слід відмовлятися в деяких ситуаціях від мудрих порад старших і розумніших наставників та родичів. Існує Народна мудрість: «Розумний навчається на чужих помилках, а дурень – на своїх» Якщо отримати правильний висновок з цього виразу, можна упокорити пориви своїх почуттів у деяких випадках, які можуть згубно позначитися на долі.

Хоча інколи зробити зусилля над собою дуже важко. Особливо якщо симпатія до людини переповнює. Деякі подвиги та самопожертви здійснені від великого коханнядо віри, країни, свого обов'язку. Якби армії користувалися лише холодним розрахунком, вони навряд чи піднімали б знамена над підкореними висотами. Невідомо, як би закінчилася Велика Вітчизняна війна, якби не любов російського народу до своєї землі, рідних та близьких.

Твір 2 варіант

Розум чи почуття? А може, й те інше? Чи може розум поєднуватись із почуттями? Таке питання ставить собі кожна людина. Коли ти стикаєшся з двома протилежностями, одна сторона кричить, вибирай розум, інша кричить, що без почуттів нікуди. І ти не знаєш, куди тобі йти і що вибрати.

Розум потрібна річ у житті, завдяки йому ми можемо розмірковувати про майбутнє, будувати свої плани і досягати поставленої мети. Завдяки нашому розуму ми стаємо успішнішими, але саме почуття роблять із нас людей. Почуття властиво не кожному і вони бувають різними, як позитивними, так і негативними, але саме вони змушують нас робити неймовірні вчинки.

Іноді завдяки почуттям люди роблять такі нереальні дії, що за допомогою розуму довелося досягати цього роками. То що ж вибрати? Кожен вибирає сам, обравши розум людина, піде однією стежкою і, можливо, буде щасливий, обравши почуття, людині обіцяє вже зовсім інша дорога. Ніхто не може передбачити заздалегідь, чи добре йому буде від обраного шляху чи ні, ми можемо робити висновки лише наприкінці. Що стосується питання, чи розум і почуття можуть співпрацювати один з одним, то думаю, що можуть. Люди можуть любити одне одного, але розуміти, щоб створити сім'ю, їм потрібні гроші, а для цього потрібно працювати чи вчитися. Ось у разі розум і почуття діють спільно.

Мені здається, ці два поняття починають працювати разом лише тоді, коли ти виростеш. Поки людина мала, їй доводиться вибирати між двома дорогами, маленькій людинідуже складно знайти точки дотику розуму та почуття. Таким чином, людина завжди стоїть перед вибором, щодня їй доводиться боротися з нею, адже часом розум здатний допомогти у складній ситуації, а часом і почуття витягують із такого становища, де розум був би безсилим.

Короткий твір

Багато хто вважає, що розум і почуття дві речі зовсім не сумісні один з одним. Але як на мене це дві частини одного цілого. Не буває почуттів без розуму і навпаки. Все, що відчуваємо, ми обмірковуємо, і часом, коли ми розмірковуємо, з'являються почуття. Це дві частини, що створюють ідилію. Якщо хоча б один із складових відсутній, то всі дії будуть марні.

Наприклад, коли люди закохуються, вони обов'язково повинні включати свій розум, тому що саме він може оцінити всю ситуацію і підказати людині, чи правильний він зробив вибір.

Розум допомагає не помилитися у серйозних ситуаціях, а почуття часом здатні інтуїтивно підказати потрібну дорогу, навіть якщо вона здається нереальною. Опанувати дві складові одного цілого не так і просто як звучить. на життєвому шляхудоведеться зіткнутися з чималими труднощами, поки сам навчишся контролювати і знаходити потрібну межу цих складових. Звичайно ж, життя не ідеальне і часом необхідно вимикати щось одне.

Не можна постійно тримати баланс. Часом необхідно довіритися своїм почуттям і зробити ривок уперед, це буде можливістю відчути життя у всіх його фарбах, незважаючи на те, чи вірний буде вибір чи ні.

Твір на тему Розум та почуття з аргументами.

Підсумковий твір з літератури 11 клас.

Декілька цікавих творів

Аналіз оповідання Шолохова.
Доля людини тісно пов'язана з історією часу, в якому він жив. Прямий доказ цього ми бачимо у творчості багатьох письменників. Не виняток та твори М.А.Шолохова
Твір за твором Дубровський Пушкіна
Володимир Дубровський, головний герой, народився і виріс у небагатій дворянській родині. Навчається в Петербурзі, веселиться та повісничає на батьківські гроші. Конфлікт із сусідом та другом Троєкуровим наводить старого Дубровського
Про прояв морального початку історії, життя, у долі твір
Моральність - це поняття, що пояснює прагнення людини відповідати будь-яким нормам, порядкам або ж стандартам. Людина по своїй природі істота, залежна від думки та оцінки людей, які її оточують

Чому всі діти хочуть стати дорослими, а повні досвіду та мудрості старше покоління завжди згадує дитинство з радістю та ностальгією, а можливо з бажанням повернутися у дитячі роки?

Російський богатир Іван Флягін - твір за оповіданням
Перед тим, як приступити до написання твору, я зазирнула у словник і з'ясувала значення слова «богатир». Мені цікаво дізнатися, що спільного і чим відрізняється Іван Флягін

Напрямок "Розум і почуття"

Приклад твору на тему: «Чи має розум брати гору над почуттями»?

Чи повинен розум брати гору над почуттями? На мою думку, однозначної відповіді на це питання не існує. В одних ситуаціях слід прислухатися до голосу розуму, а в інших ситуаціях, навпаки, треба чинити згоду з почуттями. Розглянемо кілька прикладів.

Так, якщо людиною володіють негативні почуття, слід приборкати їх, прислухатися до аргументів свідомості. Наприклад, А.Масс «Важкий іспит» йдеться про дівчинку на ім'я Аня Горчакова, яка зуміла витримати непросте випробування. Героїня мріяла стати актрисою, хотіла, щоб батьки, приїхавши на спектакль до дитячого табору, оцінили її гру. Вона дуже старалася, але на неї чекало розчарування: у призначений день її батьки так і не приїхали. Охоплена відчуттям розпачу, вона вирішила не виходити на сцену. Розумні аргументи виховательки допомогли їй впоратися зі своїми почуттями. Аня зрозуміла, що не повинна підбивати товаришів, їй потрібно навчитися володіти собою та виконати своє завдання, незважаючи ні на що. Так і вийшло, вона грала найкраще. Письменник хоче подати нам урок: хоч би якими були сильні негативні почуття, ми повинні вміти справлятися з ними, прислухатися до розуму, який підказує нам правильне рішення.

Однак далеко не завжди розум дає вірні поради. Іноді трапляється так, що вчинки, продиктовані розумовими аргументами, призводять до негативних наслідків. Звернемося до повісті О.Ліханова «Лабіринт». Батька головного героя Толіка був захоплений своєю працею. Йому подобалося проектувати деталі машин. Коли він розповідав про це, у нього блищали очі. Але в той же час він мало заробляв, а міг би перейти в цех і отримувати вищу зарплату, про що йому безперестанку нагадувала теща. Здавалося б, це розумніше рішення, адже у героя є сім'я, є син, і він не повинен залежати від пенсії жінки похилого віку - тещі. Зрештою, поступаючись тиску сім'ї, герой приніс почуття в жертву розуму: він відмовився від улюбленої справи на користь заробітку. До чого це призвело? Батько Толіка почував себе глибоко нещасним: «Очі хворі і наче звуть. На допомогу звуть, ніби страшно людині, ніби поранена вона смертельно». Якщо раніше ним мало світле почуття радості, то тепер – глуха туга. Не про таке життя мріяв він. Письменник показує, що не завжди розумні на перший погляд рішення є вірними, часом прислухаючись до голосу розуму, ми прирікаємо себе на моральні страждання.

Таким чином, можна зробити висновок: приймаючи рішення, чи вчинити відповідно до розуму чи почуттів, людина повинна враховувати особливості конкретної ситуації.

(375 слів)

Приклад твору на тему: "Чи має людина жити, підкоряючись почуттям?"

Чи має людина жити, підкоряючись почуттям? На мою думку, однозначної відповіді на це питання не існує. В одних ситуаціях слід прислухатися до голосу серця, а в інших ситуаціях, навпаки, не слід піддаватися почуттям, слід дослухатися доводів розуму. Розглянемо кілька прикладів.

Так, у розповіді В.Распутіна «Уроки французької» йдеться про вчительку Лідію Михайлівну, яка не змогла залишитися байдужою до тяжкого становища свого учня. Хлопчик голодував і, щоб видобути грошей на склянку молока, грав у азартні ігри. Лідія Михайлівна намагалася запрошувати його до столу і навіть надіслала йому посилку з продуктами, але герой відкинув її допомогу. Тоді вона наважилася на крайні заходи: сама почала грати з ним на гроші. Звичайно, голос розуму не міг не говорити їй, що вона порушує етичні норми відносин між учителем та учнем, переступає межі дозволеного, що за це її звільнять. Але почуття співчуття перемогло, і Лідія Михайлівна порушила загальноприйняті правила поведінки вчителя заради того, щоб допомогти дитині. Письменник хоче донести до нас думку, що «добрі почуття» виявляються важливішими за розумні норми.

Однак часом трапляється так, що людиною володіють негативні почуття: гнів, образа. Охоплений ними, він робить погані вчинки, хоча, звичайно, розумом усвідомлює, що чинить зло. Наслідки можуть бути трагічними. У оповіданні А.Масс «Пастка» описується вчинок дівчинки на ім'я Валентина. Героїнею відчуває неприязнь щодо дружини брата Ріті. Це почуття настільки сильне, що Валентина вирішує влаштувати пастку невістці: вирити ямку і замаскувати її, щоб Рита, наступивши, впала. Дівчинка не може не розуміти, що робить поганий вчинок, але почуття беруть у ній гору над розумом. Вона здійснює свій задум, і Рита потрапляє у підготовлену пастку. Тільки раптом з'ясовується, що вона була на п'ятому місяці вагітності та внаслідок падіння може втратити дитину. Валентина з жахом від скоєного. Вона не хотіла нікого вбивати, тим більше дитину! Як мені жити далі? -Запитує вона і не знаходить відповіді. Автор підводить нас до думки, що не можна піддаватися владі негативних почуттів, адже вони провокують на жорстокі вчинки, про які потім доведеться шкодувати.

Таким чином, ми можемо дійти висновку: можна коритися почуттям, якщо вони добрі, світлі; негативні ж слід стримувати, прислухаючись до голосу розуму.

(344 слова)

Приклад твору на тему: "Суперечка розуму і почуття ..."

Суперечка розуму та почуття… Це протиборство споконвіку. Часом у нас сильнішим виявляється голос розуму, а іноді ми слідуємо велінню почуття. У деяких ситуаціях немає правильного вибору. Прислухаючись до почуттів, людина погрішить проти моральних норм; прислухаючись до розуму, він страждатиме. Може не бути такого шляху, який би призвів до благополучного вирішення ситуації.

Так, у романі А.С.Пушкіна «Євгеній Онєгін» автор розповідає про долю Тетяни. В юності, полюбивши Онєгіна, вона, на жаль, не знаходить взаємності. Тетяна проносить своє кохання через роки, і ось нарешті Онєгін біля її ніг, він пристрасно закоханий у неї. Здавалося б, про це вона мріяла. Але Тетяна одружена, вона усвідомлює свій обов'язок дружини, не може заплямувати свою честь і честь чоловіка. Розум бере в ній гору над почуттями, і вона відмовляє Онєгіну. Понад любов героїня ставить моральний обов'язок, подружню вірність, проте прирікає і себе, і коханого на страждання. Чи могли б герої здобути щастя, прийми вона інше рішення? Ледве. Російське прислів'я говорить: «На нещастя іншого свого щастя не збудуєш». Трагедія долі героїні в тому, що вибір між розумом та почуттям у її ситуації – це вибір без вибору, будь-яке рішення призведе лише до страждання.

Звернемося до твору Н.В.Гоголя "Тарас Бульба". Письменник показує, перед яким вибором опинився один із героїв, Андрій. З одного боку, ним володіє почуття любові до прекрасної полячки, з іншого - він козак, один із тих, хто обложив місто. Кохана розуміє, що їм з Андрійком не можна бути разом: «І знаю я, який борг і твій заповіт: тебе звуть батько, товариші, вітчизна, а ми – вороги тобі». Але почуття Андрія беруть гору над усіма доводами розуму. Він вибирає любов, в ім'я її він готовий зрадити батьківщину і сім'ю: «А що мені батько, товариші та вітчизна!.. Вітчизна є те, чого шукає душа наша, що наймиліше для неї всього. Вітчизна моя – ти!.. І все, що не є, продам, віддам, загублю за таку вітчизну!» Письменник показує, що прекрасне почуття любові здатне штовхнути людину на страшні вчинки: бачимо, що Андрій звертає зброю проти своїх колишніх товаришів, разом із поляками бореться проти козаків, серед яких його брат і батько. З іншого боку, чи міг він залишити кохану вмирати з голоду в обложеному місті, можливо, стати жертвою жорстокості козаків у разі його захоплення? Ми бачимо, що в цій ситуації навряд чи можливий правильний вибір, будь-який шлях веде до трагічних наслідків.

Підбиваючи підсумки сказаного, можна дійти невтішного висновку, що, розмірковуючи про суперечці розуму і почуття, не можна однозначно сказати, що має перемагати.

(399 слів)

Приклад твору на тему: "Великою людиною може бути і завдяки своїм почуттям - не тільки розуму". (Теодор Драйзер)

"Великою людиною може бути і завдяки своїм почуттям – не лише розуму", - стверджував Теодор Драйзер. Справді, не лише вченого чи полководця можна назвати великим. Велич людини може бути у світлих помислах, прагненні творити добро. Такі почуття, як милосердя, співчуття, здатні спонукати нас до благородних вчинків. Прислухаючись до голосу почуттів, людина допомагає оточуючим людям, робить світ кращим і сам стає чистішим. Спробую підтвердити свою думку літературними прикладами.

В оповіданні Б.Єкімова «Ніч зцілення» автор розповідає про хлопчика Борька, який приїжджає на канікули до бабусі. Бабуся часто бачить уві сні кошмари воєнного часу, і це змушує її кричати ночами. Мати дає героєві розумну пораду: «Вона лише почне з вечора говорити, а ти крикни: «Мовчати!» Вона перестає. Ми пробували». Борька так і збирається вчинити, але відбувається несподіване: «серце хлопчика облилося жалем і болем», щойно він почув стогін бабусі. Він уже не може слідувати розумній пораді, ним панує почуття співчуття. Борька заспокоює бабусю доти, доки вона не засинає спокійно. Він готовий робити це щоночі, щоб до неї прийшло зцілення. Автор хоче донести до нас думку про необхідність прислухатися до голосу серця, діяти у згоді з добрими почуттями.

Про це розповідає О.Алексин у повісті «А тим часом десь…» Головний геройСергій Ємельянов, випадково прочитавши лист, адресований батькові, дізнається про існування того колишньої дружини. Жінка просить допомоги. Здавалося б, Сергію нема чого робити в її будинку, і розум підказує йому просто повернути їй її листа і піти. Але співчуття горю цієї жінки, покинутої колись чоловіком, а тепер і прийомним сином, змушує його знехтувати аргументами розуму. Сергій вирішує постійно відвідувати Ніну Георгіївну, допомагати їй у всьому, рятувати від найстрашнішого лиха – самотності. І коли батько пропонує йому поїхати канікулами до моря, герой відмовляється. Так, звичайно, поїздка на море обіцяє бути цікавою. Так, можна написати Ніні Георгіївні та переконати її, що вона має поїхати до табору з хлопцями, де їй буде добре. Так можна пообіцяти приїхати до неї на зимових канікулах. Але почуття співчуття і відповідальності беруть у ньому гору над цими міркуваннями. Адже він обіцяв Ніні Георгіївні бути поруч із нею і не може стати її. новою втратою. Сергій їде здавати білет на море. Автор показує, що часом продиктовані почуттям милосердя вчинки можуть допомогти людині.

Таким чином, ми приходимо до висновку: велике серце, як і великий розум, може привести людину до справжньої величі. Хороші вчинки та чисті помисли свідчать про велич душі.

(390 слів)

Приклад твору на тему: "Наш розум приносить нам часом не менше горя, ніж наші пристрасті". (Шамфор)

"Наш розум приносить нам часом не менше горя, ніж наші пристрасті", - стверджував Шамфор. І справді, трапляється горе від розуму. Приймаючи розумне здавалося б рішення, людина може помилитися. Це трапляється, коли розум із серцем не в ладу, коли всі його почуття протестують проти обраного шляху, коли, вчинивши відповідно до доказів розуму, він почувається нещасним.

Звернемося до літературним прикладам. О.Олексин у повісті «А тим часом десь…» розповідає про хлопчика на ім'я Сергій Ємельянов. Головний герой випадково дізнається про існування колишньої дружини батька та про її біду. Колись її покинув чоловік, і це стало тяжким ударом для жінки. Але тепер на неї чекає куди страшніше випробування. Прийомний син вирішив залишити її. Він знайшов своїх біологічних батьків та вибрав їх. Шурик не хоче навіть попрощатися з Ніною Георгіївною, хоча вона виховувала його з самого дитинства. Ідучи, він забирає всі свої речі. Він керується, розумними, здавалося б, міркуваннями: не хоче засмучувати прийомну матір прощанням, вважає, що його речі тільки нагадуватимуть їй про її горе. Він усвідомлює, що їй важко, але розумним вважає жити з нещодавно набутими батьками. Олексин підкреслює, що своїми вчинками, настільки обдуманими та зваженими, Шурик завдає жорстокого удару жінці, яка його беззавітно любить, завдає їй невимовного болю. Письменник підводить нас до думки, що часом розумні вчинкиможуть спричинити горе.

Зовсім інша ситуація описана у повісті А.Ліханова «Лабіринт». Батька головного героя Толіка захоплений своєю роботою. Йому подобається проектувати деталі машин. Коли він розповідає про це, у нього сяють очі. Але водночас він мало заробляє, а може перейти в цех і отримувати вищу зарплату, про що йому безперестанку нагадує теща. Здавалося б, це розумніше рішення, адже у героя є сім'я, є син, і він не повинен залежати від пенсії жінки похилого віку - тещі. Зрештою, поступаючись тиску сім'ї, герой приносить почуття жертву розуму: він цурається улюбленої роботи на користь заробітку. До чого це призводить? Батько Толіка почувається глибоко нещасним: «Очі хворі й ніби звуть. На допомогу звуть, ніби страшно людині, ніби поранена вона смертельно». Якщо раніше ним мало світле почуття радості, то тепер – глуха туга. Не про таке життя мріє він. Письменник показує, що не завжди розумні на перший погляд рішення є вірними, часом прислухаючись до голосу розуму, ми прирікаємо себе на моральні страждання.

Підбиваючи підсумки сказаного, хочеться висловити надію на те, що людина, дотримуючись порад розуму, не забуватиме і про голос почуттів.

(398 слів)

Приклад твору на тему: «Що править світом – розум чи почуття?»

Що править світом – розум чи почуття? На перший погляд здається, що панує розум. Він винаходить, планує, контролює. Проте людина – істота як розумне, а й наділене почуттями. Він ненавидить і любить, радіє та страждає. І саме почуття дозволяють йому почуватися щасливим чи нещасним. Понад те, саме почуття змушують його творити, винаходити, змінювати світ. Якби не було почуттів, розум не створював би свої видатні твори.

Згадаймо роман Дж. Лондона "Мартін Іден". Головний герой багато вчився, став відомим письменником. Але що спонукало його працювати над собою день і ніч, невпинно творити? Відповідь проста: це почуття кохання. Серце Мартіна підкорила дівчина з вищого суспільства, Рут Морз. Щоб досягти її прихильності, завоювати її серце, Мартін невпинно самовдосконалюється, долає перешкоди, зазнає потреби і голоду на шляху до письменницького покликання. Саме кохання окрилює його, допомагає йому знайти себе і досягти вершин. Без цього почуття він залишився б простим напівграмотним матросом, не написав би своїх видатних творів.

Звернемося до іншого прикладу. У романі В. Каверіна «Два капітана» описується, як головний герой Саня присвятив себе пошукам зниклої експедиції капітана Татарінова. Він зумів довести, що саме Івану Львовичу належить честь відкриття Північної землі. Що спонукало Саню багато років йти до своєї мети? Холодний розум? Зовсім ні. Їм рухало почуття справедливості, адже багато років вважалося, що капітан загинув з вини: він «недбало поводився з казенним майном». Насправді справжнім винуватцем був Микола Антонович, через який більша частина спорядження виявилася непридатною. Той був закоханий за дружину капітана Татаринова і навмисно прирік його на загибель. Саня випадково дізнався про це і найбільше хотів, щоб справедливість перемогла. Саме почуття справедливості та правдолюбство спонукало героя до невпинних пошуків і зрештою призвело до історичного відкриття.

Підсумовуючи всього сказаного, можна дійти невтішного висновку: світом правлять почуття. Перефразовуючи відому фразу Тургенєва, можна сказати, що тільки ними тримається та рухається життя. Почуття спонукають наш розум створювати нове, робити відкриття.

(309 слів)

Приклад твору на тему: «Розум і почуття: гармонія чи протиборство?» (Шамфор)

Розум і почуття: гармонія чи протиборство? Здається, це питання немає однозначної відповіді. Звичайно, буває так, що розум і почуття співіснують у гармонії. Понад те, поки є ця гармонія, ми подібними питаннями не задаємося. Це все одно що повітря: поки воно є, ми його не помічаємо, а от якщо його не вистачає... Проте бувають ситуації, коли розум і почуття вступають у протиборство. Напевно, кожна людина хоча б раз у житті відчувала, що в неї «розум із серцем не в злагоді». Виникає внутрішня боротьба, і важко припустити, що візьме гору: розум або серце.

Так, наприклад, у повісті А.Алексіна «А тим часом десь…» ми бачимо протиборство розуму та почуттів. Головний герой Сергій Ємельянов, випадково прочитавши листа, адресованого батькові, дізнається про існування того колишньої дружини. Жінка просить допомоги. Здавалося б, Сергію нема чого робити в її будинку, і розум підказує йому просто повернути їй її листа і піти. Але співчуття горю цієї жінки, покинутої колись чоловіком, а тепер і прийомним сином, змушує його знехтувати аргументами розуму. Сергій вирішує постійно відвідувати Ніну Георгіївну, допомагати їй у всьому, рятувати від найстрашнішого лиха – самотності. І коли батько пропонує йому поїхати на канікулах до моря, герой відмовляється. Так, звичайно, поїздка на море обіцяє бути цікавою. Так, можна написати Ніні Георгіївні та переконати її, що вона має поїхати до табору з хлопцями, де їй буде добре. Так можна пообіцяти приїхати до неї на зимових канікулах. Все це цілком розумно. Але почуття співчуття і відповідальності беруть у ньому гору над цими міркуваннями. Адже він обіцяв Ніні Георгіївні бути поруч із нею і не може стати її новою втратою. Сергій їде здавати білет на море. Автор показує, що співчуття перемагає.

Звернемося до роману А.С.Пушкіна «Євгеній Онєгін». Автор розповідає про долю Тетяни. В юності, полюбивши Онєгіна, вона, на жаль, не знаходить взаємності. Тетяна проносить своє кохання через роки, і ось нарешті Онєгін біля її ніг, він пристрасно закоханий у неї. Здавалося б, про це вона мріяла. Але Тетяна одружена, вона усвідомлює свій обов'язок дружини, не може заплямувати свою честь і честь чоловіка. Розум бере в ній гору над почуттями, і вона відмовляє Онєгіну. Понад любов героїня ставить моральний обов'язок, подружню вірність.

Підбиваючи підсумки сказаного, хочеться додати, що розум і почуття є основою нашого буття. Хотілося б, щоб вони врівноважували один одного, дозволяли нам жити в гармонії з самими собою та з навколишнім світом.

(388 слів)

Напрямок "Честь та безчестя"

Як ви розумієте слова «честь» і «безчестя»?

Честь і безчестя... Напевно, багато хто замислювався над тим, що означають ці слова. Честь – це почуття власної гідності, моральні принципи, які людина готова відстоювати у будь-якій ситуації, навіть ціною власного життя. В основі безчестя - боягузливість, слабкість характеру, що не дозволяють боротися за ідеали, що змушують робити гидкі вчинки. Обидва ці поняття розкриваються, зазвичай, у ситуації морального вибору.

Багато письменників зверталися до теми честі та безчестя. Так, у повісті В.Бикова «Сотников» йдеться про двох партизанів, які потрапили в полон. Один із них, Сотников, мужньо витримує тортури, але нічого не розповідає ворогам. Знаючи, що ранком його стратять, він готується з гідністю зустріти смерть. Письменник акцентує нашу увагу на роздумах героя: «Сотників легко і просто, як щось елементарне і цілком логічне в його становищі, прийняв останнє рішення: взяти все на себе. Завтра він скаже слідчому, що ходив у розвідку, мав завдання, у перестрілці поранив поліцая, що він – командир Червоної Армії та противник фашизму, хай розстріляють його. Решта тут ні до чого». Показово, що перед смертю партизанів думає не про себе, а про порятунок інших. І хоча його спроба не призвела до успіху, він виконав свій обов'язок до кінця. Герой мужньо зустрічає смерть, ні на хвилину до нього не приходить думка благати ворога про пощаду, стати зрадником. Автор хоче донести до нас думку, що честь і гідність перевищують страх смерті.

Зовсім по-іншому поводиться товариш Сотнікова, Рибак. Страх смерті взяв гору над усіма його почуттями. Сидячи в підвалі, він тільки й думає, що порятунок власного життя. Коли поліцаї запропонували йому стати одним із них, він не образився, не обурився, навпаки, він «відчував гостро та радісно – житиме! З'явилася можливість жити – це головне. Решта – потім». Звичайно, він не хоче ставати зрадником: «Він зовсім не збирався видавати їм партизанських секретів, ні тим більше вступати в поліцію, хоч і розумів, що ухилитися від неї, мабуть, буде не просто». Він сподівається, що «вивернеться і тоді вже, напевно, розрахується з цими сволочами…». Внутрішній голос нагадує Рибаку, що він вступив на шлях безчестя. І тоді Рибак намагається знайти компроміс із совістю: «Він йшов на цю гру, щоб виграти собі життя – хіба цього недостатньо для самої, хай навіть запеклої, гри? А там воно буде видно, аби не вбили, не замучили на допитах. Аби вирватися з цієї клітини, і нічого поганого він собі не дозволить. Хіба він ворог своїм? Опинившись перед вибором, він готовий жертвувати життям заради честі.

Письменник показує послідовні етапи морального падіння Рибалки. Ось він погоджується перейти на бік ворога і при цьому продовжує переконувати себе, що великої провини за ним немає. На його думку, він мав більше можливостей і схитрив, щоб вижити. Але він не зрадник. Принаймні ставати німецьким прислужником не збирався. Він усе чекав, щоб улучити зручний момент - може, зараз, а може, трохи пізніше, і тільки вони його побачать...»

І ось Рибак бере участь у страті Сотнікова. Биков наголошує, що навіть цьому страшному вчинку Рибак намагається знайти виправдання: «До чого тут він? Хіба це він? Він тільки висмикнув обрубок. І то за наказом поліції». І лише крокуючи в строю поліцаїв, Рибак нарешті розуміє: «З цього ладу дороги до втечі вже не було». В.Биков наголошує, що шлях безчестя, який обрав Рибак, – це шлях у нікуди.

Підбиваючи підсумки сказаного, хочеться висловити надію на те, що ми, опинившись перед непростим вибором, не забуватимемо про найвищі цінності: честь, обов'язок, мужність.

(610 слів)

Приклад твору на тему: "У яких ситуаціях розкриваються поняття честі та безчестя?"

У яких ситуаціях розкриваються поняття честі та безчестя? Розмірковуючи над цим питанням, не можна не дійти висновку: обидва ці поняття розкриваються, як правило, у ситуації морального вибору.

Так, у воєнний чассолдат може опинитися перед смертю. Він може прийняти смерть з гідністю, зберігши вірність обов'язку і не заплямувавши військової честі. У той самий час може спробувати врятувати своє життя, ступивши на шлях зради.

Звернемося до повісті В.Бикова «Сотніков». Ми бачимо двох партизанів, захоплених поліцаями. Один із них, Сотников, поводиться мужньо, витримує жорстокі тортури, але нічого не розповідає ворогові. Він зберігає почуття власної гідності перед стратою, приймає смерть з честю. Його товариш, Рибак, будь-що намагається врятуватися. Він знехтував честь і обов'язок захисника Вітчизни і перейшов на бік ворога, став поліцаєм і навіть брав участь у страті Сотнікова, власноруч вибивши у того з-під ніг підставку. Ми бачимо, що саме перед смертельною небезпекою проявляються справжні якості людей. Честь тут – це вірність обов'язку, а безчестя – синонім боягузтво та зради.

Поняття честі та безчестя розкриваються не лише під час війни. Необхідність пройти випробування на моральну міцність може виникнути перед кожною, навіть дитиною. Зберегти честь – значить спробувати захистити свою гідність та гордість, пізнати безчестя – означає терпіти приниження та знущання, боячись дати відсіч.

Про це розповідає В. Аксьонов у оповіданні «Сніданки сорок третього року». Оповідач регулярно ставав жертвою сильніших однокласників, які регулярно відбирали у нього не тільки сніданки, а й будь-які інші речі, які сподобалися їм: «Він відібрав у мене її. Він все відбирав - все, що представляло для Нього інтерес. І не лише у мене, а й у всього класу». Герою непросто було шкода втраченого, нестерпним було постійне приниження, усвідомлення своєї слабкості. Він наважився постояти за себе, чинити опір. І хоча фізично він не міг здолати трьох хліганів, але моральна перемога була на його боці. Спроба відстояти не лише свій сніданок, а й свою честь, подолати свій страх стала важливою віхою у його дорослішанні, становленні особистості. Письменник підводить нас до висновку: треба вміти обстоювати свою честь.

Підбиваючи підсумки сказаного, хочеться висловити надію на те, що ми в будь-якій ситуації пам'ятатимемо про честь і гідність, зуміємо подолати душевну слабкість, не дозволимо собі морально впасти.

(363 слова)

Приклад твору на тему: "Що означає йти дорогою честю?"

Що означає йти дорогою честю? Звернемося до тлумачного словника: «Честь - гідні поваги та гордості моральні якостілюдини». Іти дорогою честю означає обстоювати свої моральні принципи, незважаючи ні на що. Вірний шлях може бути з ризиком втрати чогось важливого: роботи, здоров'я, самого життя. Наслідуючи шлях честі, ми повинні подолати страх перед іншими людьми і непростими обставинами, часом багатьом пожертвувати заради того, щоб відстояти свою честь.

Звернемося до повісті М.А. Шолохова «Доля людини». Головний герой Андрій Соколов потрапив у полон. За необережно сказані слова його збиралися розстріляти. Він міг би благати про пощаду, принижуватись перед ворогами. Можливо, слабка духом людина так би й зробила. Але герой готовий відстоювати честь солдата перед смерті. На пропозицію коменданта Мюллера випити за перемогу німецької зброї він відповідає відмовою і погоджується випити лише за свою смерть як рятування від мук. Соколов поводиться впевнено і спокійно, відмовляється від закуски, незважаючи на те, що був голодний. Він так пояснює свою поведінку: «Захотілося мені їм, проклятим, показати, що хоч я з голоду пропадаю, але давитися їхньою подачкою не збираюся, що в мене є своя, російська гідність і гордість і що на худобу вони мене не перетворили, як не намагалися». Вчинок Соколова викликав повагу до нього навіть у ворога. Німецький комендант визнав моральну перемогу радянського солдата та зберіг йому життя. Автор хоче донести до читача думку, що навіть перед смертю треба зберігати честь і гідність.

Йти шляхом честі має не лише солдат під час війни. Кожен із нас має бути готовим обстоювати свою гідність у непростих ситуаціях. Майже у кожному класі знайдеться свій тиран – учень, який тримає у страху решти. Фізично сильний і жорстокий він знаходить задоволення у знущанні над слабкими. Що робити тому, хто стикається зі приниженням? Терпіти безчестя чи стати на захист власної гідності? Відповідь на ці запитання дає О.Лиханов у повісті «Чисті камінці». Письменник розповідає про Михаську, учня початкової школи. Він неодноразово ставав жертвою Савватея та його друзів. Хуліган щоранку чергував біля початкової школи і вибирав хлопців, забираючи все, що йому сподобається. Більше того, він не втрачав нагоди принизити свою жертву: «Іноді він вихоплював із сумки замість булочки підручник чи зошит і жбурляв її в кучугуру чи забирав собі, щоб, відійшовши потім на кілька кроків, кинути під ноги і витерти про них валянки». Савватей спеціально «дежурив саме біля цієї школи, бо в початковій навчаються до четвертого класу та хлопці усі маленькі». Михасько не раз випробував на собі, що означає приниження: одного разу Савватей відібрав у нього альбом з марками, який належав батькові Міхаськи і тому був йому особливо дорогий, іншого разу хуліган підпалив його нову куртку. Вірний своєму принципу принижувати жертву, Савватей провів на його обличчі «брудною, спітнілу лапою». Автор показує, що Михасько не стерпів знущання і зважився дати відсіч сильному і безжальному противнику, перед яким тремтіла вся школа, навіть дорослі. Герой схопив камінь і готовий був ударити Савватею, але несподівано той відступив. Відступив, бо відчув внутрішню силу Міхаська, його готовність до кінця відстоювати свою людську гідність. Письменник акцентує нашу увагу на тому, що саме рішучість захищати свою честь допомогла Михаську здобути моральну перемогу.

Іти дорогою честю означає вставати на захист інших. Так, Петро Гриньов у романі А.С.Пушкіна « Капітанська донькабився на дуелі зі Швабриним, обстоюючи честь Маші Миронова. Швабрін, бувши відкинутий, у розмові з Гриньовим дозволив собі образити дівчину мерзенними натяками. Гриньов не міг стерпіти цього. Як порядна людина він вийшов на поєдинок і готовий був померти, але захистити честь дівчини.

Підбиваючи підсумки сказаного, хочеться висловити сподівання, що кожній людині вистачить мужності обрати шлях честі.

(582 слова)

Приклад твору на тему: "Честь дорожча за життя"

У житті нерідко виникають ситуації, коли ми опиняємося перед вибором: вчинити відповідно до моральних правил або укласти угоду з совістю, поступитися моральними принципами. Здавалося б, кожен мав би вибрати правильний шлях, шлях честі. Але це часто не так просто. Особливо, якщо ціна правильного рішення – життя. Чи готові ми йти на смерть в ім'я честі та обов'язку?

Звернемося до роману А.С.Пушкіна «Капітанська дочка». Автор розповідає про захоплення Білогірської фортеціПугачовим. Офіцери мали або присягнути на вірність Пугачову, визнавши його государем, або закінчити життя на шибениці. Автор показує, який вибір зробили його герої: Петро Гриньов так само, як комендант фортеці та Іван Ігнатович, виявив відвагу, готовий був померти, але не зганьбити честь мундира. Він знайшов у собі мужність в особу сказати Пугачову, що не може визнати його государем, відмовився змінити військову присягу: «Ні, - відповідав я з твердістю. - Я природний дворянин; я присягав пані імператриці: тобі служити не можу». З усією прямотою Гриньов сказав Пугачову, що, можливо, боротиметься проти нього, виконуючи свій офіцерський обов'язок: «Сам знаєш, не моя воля: наказують йти проти тебе - піду, робити нічого. Ти тепер сам начальник; сам вимагаєш покори від своїх. На що це буде схоже, якщо я від служби відмовлюся, коли моя служба знадобиться?» Герой розуміє, що його чесність може коштувати йому життя, але почуття довго та честі переважає в ньому над страхом. Щирість і мужність героя настільки вразили Пугачова, що той зберіг життя Гриньова і відпустив його.

Часом людина готова захищати, не шкодуючи навіть власного життя, не лише свою честь, а й честь близьких людей, сім'ї. Не можна покірно зносити образу, навіть якщо вона завдана людиною, вищою за соціальні сходи. Гідність і честь понад усе.

Про це розповідає М.Ю. Лермонтов в «Пісні про царя Івана Васильовича, молодого опричника та завзятого купця Калашнікова». Опричнику царя Івана Грозного сподобалася Альона Дмитрівна, дружина купця Калашнікова. Знаючи, що вона заміжня жінка, Кирибеєвич все одно дозволив собі домагатися її кохання. Ображена жінка просить чоловіка про заступництво: «Ти не дай мене, свою вірну дружину, // Злим охульникам у наругу!» Автор підкреслює, що купець жодної секунди не сумнівається у тому, яке рішення йому прийняти. Звичайно, він розуміє, чим загрожує йому протиборство з царським улюбленцем, але чесне ім'я родини дорожче навіть самого життя: А такої образи не стерпіти душі
Та не винести серцю молодецькому.
Як завтра буде кулачний бій
На Москва-ріці за самого царя,
І я вийду тоді на опричника,
Насмерть битися, до останніх сил ...
І справді, Калашніков виходить боротися проти Кирибєєвича. Для нього це бій не заради втіхи, це бій за честь і гідність, битва не на життя, а на смерть.
Не жарт жартувати, не людей смішити
До тебе вийшов я, басурманський син, -
Вийшов на страшний бій, на останній бій!
Він знає, що правда на його боці, і готовий померти за неї:
Постою за правду до останнього!
Лермонтов показує, що купець здобув перемогу над Кирибєєвичем, кров'ю змивши завдану образу. Однак доля готує йому нове випробування: Іван Грозний велить стратити Калашнікова за вбивство улюбленця. Купець міг би виправдатися, розповісти цареві, чому вбив опричника, але не став робити цього. Адже це означало б осоромити чесне ім'я своєї дружини. Він готовий йти на плаху, обстоюючи честь сім'ї, прийняти смерть з гідністю. Письменник хоче донести до нас думку, що немає нічого важливішого для людини, ніж її гідність, і потрібно захищати її, незважаючи ні на що.

Підбиваючи підсумки сказаного, можна дійти невтішного висновку: честь понад усе, навіть самого життя.

(545 слів)

Приклад твору на тему: "Позбавляти честі іншого - значить позбавлятися своєї"

Що таке безчестя? З одного боку, це відсутність гідності, слабкість характеру, боягузливість, нездатність подолати страх перед обставинами чи людьми. З іншого боку, безчестя накликає на себе і зовні здається сильна людина, якщо він дозволяє собі паплюжити інших, а то й просто знущатися над слабшими, принижувати беззахисних.

Так, у романі А.С.Пушкіна «Капітанська донька» Швабрін, отримавши відмову від Маші Миронова, на помсту обмовляє на неї, дозволяє собі образливі натяки на її адресу. Так, у розмові з Петром Гриньовим він стверджує, що домагатися розташування Маші треба не віршами, натякає на її доступність: «... якщо хочеш, щоб Маша Миронова ходила до тебе в сутінки, то замість ніжних віршиків подаруй їй пару сережок. Кров моя закипіла.
- А чому ти про неї таку думку? - спитав я, насилу утримуючи своє обурення.
- А тому, - відповів він з пекельною усмішкою, - що знаю з досвіду її вдачу та звичай».
Швабрін, не замислюючись, готовий заплямувати честь дівчини лише тому, що вона не відповіла йому взаємністю. Письменник підводить нас до думки, що людина, яка надходить підло, не може пишатися чистою честю.

Іншим прикладом може бути повість А.Лиханова «Чисті камені». Персонаж на прізвисько Савватей тримає в страху всю школу. Йому приносить задоволення принижувати тих, хто слабший. Хуліган регулярно обирає учнів, знущається з них: «Іноді він вихоплював із сумки замість булочки підручник чи зошит і жбурляв її в кучугуру чи забирав собі, щоб, відійшовши потім на кілька кроків, кинути під ноги і витерти про них валянки». Улюбленим його прийомом було провести по обличчю жертви «брудною, спітнілою лапою». Навіть своїх "шісток" він постійно принижує: "Савватей зло подивився на хлопця, взяв його за ніс і сильно смикнув вниз", він "стояв поруч із Сашком, спершись на його голову". Замахуючись на честь і гідність інших людей, він сам стає уособленням безчестя.

Підбиваючи підсумки сказаного, можна дійти невтішного висновку: людина, принижує гідність чи ганьбить добре ім'я інших, сам позбавляє честі, прирікає зневага з боку оточуючих.

(313 слів)

Напрямок "Розум і почуття" підсумкового твору 2016-2017 з літератури: приклади, зразки, аналіз робіт

Приклади написання творів з літератури за напрямом "Розум і почуття". До кожного твору наведено статистику. Деякі твори шкільні, і використовувати як готові зразки на підсумковому творі не рекомендується.

Ці роботи можна використовуватиме підготовки до підсумковому твору. Вони призначені для того, щоб сформувати уявлення учнів про повне або часткове розкриття теми підсумкового твору. Рекомендуємо використовувати їх як додаткове джерело ідей для формування власного представлення розкриття теми.

Розум і почуття: чи можуть вони володіти людиною одночасно або це поняття, що взаємно виключає одне інше? Чи вірно твердження, що у пориві почуттів людина робить як низинні вчинки, і великі відкриття, які рухають еволюцію і прогрес. На що здатний безпристрасний розум, холодний розрахунок? Пошук відповідей на ці питання займає найкращі уми людства з того часу, як з'явилося життя. І ця суперечка, що важливіше – розум чи почуття, – ведеться з давніх-давен, і в кожного своя відповідь. "Люди живуть почуттями", - стверджує Еріх Марія Ремарк, але тут же додає, що для того, щоб усвідомити це, необхідний розум.

На сторінках світової художньої літературипроблема впливу почуттів та розуму людини піднімається дуже часто. Так, наприклад, у романі-епопеї Льва Миколайовича Толстого «Війна і мир» постають два типи героїв: з одного боку, це рвучка Наташа Ростова, чутливий П'єр Безухов, безстрашний Микола Ростов, з іншого – гордовита і розважлива Елен Курагіна та її брат, черствий Анатоль. Багато конфліктів у романі походять саме від надлишку почуттів героїв, за перипетіями яких дуже цікаво спостерігати. Яскравим прикладом, як порив почуттів, необдуманість, палкість характеру, нетерпляча молодість, вплинули на долю героїв, є випадок зі зрадою Наташі, адже для неї, смішної та юної, чекати весілля з Андрієм Болконським було неймовірно довго, чи могла вона підкорити свої несподівано вспих почуття до Анатоля голосу розуму? Тут перед нами розгортається справжня драма розуму та почуттів у душі героїні, вона опиняється перед нелегким вибором: кинути нареченого та виїхати з Анатолем чи не піддатись хвилинному пориву та дочекатися Андрія. Саме на користь почуттів було зроблено цей нелегкий вибір, лише випадковість завадила Наталці. Ми не можемо засуджувати дівчину, знаючи її нетерплячий характер і жагу до кохання. Саме почуттями було продиктовано порив Наташі, потім вона жалкувала про свій вчинок, коли проаналізувала його.

Саме почуття безмежного, всепоглинаючого кохання допомогло Маргариті возз'єднатися з коханим у романі Михайла Опанасовича Булгакова «Майстер і Маргарита». Героїня, не роздумуючи ні секунди, віддає душу дияволові і вирушає з ним на бал, де вбивці та шибеники прикладаються до її коліна. Відкинувши забезпечене, розмірене життя в розкішному особняку з люблячим чоловіком, вона кидається в авантюрну пригоду з нечистою силою. Ось яскравий приклад того, як людина, вибравши почуття, створила своє щастя.

Таким чином, висловлювання Еріха Марії Ремарка цілком справедливе: керуючись лише розумом, людина може прожити, однак це буде життя безбарвне, тьмяне і безрадісне, тільки почуття надають життю непередавані яскраві фарбизалишаючи емоційно наповнені спогади. Як написав великий класикЛев Миколайович Толстой: «Якщо припустити, що людське життя може керуватися розумом, то знищиться сама можливість життя».

(403 слова)

(375 слів)

Так, у оповіданні В. Распутіна «Уроки французької» йдеться про вчительку Лідію Михайлівну, яка не змогла залишитися байдужою до тяжкого становища свого учня. Хлопчик голодував і, щоб видобути грошей на склянку молока, грав у азартні ігри. Лідія Михайлівна намагалася запрошувати його до столу і навіть надіслала йому посилку з продуктами, але герой відкинув її допомогу. Тоді вона наважилася на крайні заходи: сама почала грати з ним на гроші. Звичайно, голос розуму не міг не говорити їй, що вона порушує етичні норми відносин між учителем та учнем, переступає межі дозволеного, що за це її звільнять. Але почуття співчуття перемогло, і Лідія Михайлівна порушила загальноприйняті правила поведінки вчителя заради того, щоб допомогти дитині. Письменник хоче донести до нас думку, що «добрі почуття» виявляються важливішими за розумні норми.

(344 слова)

Нерідко від людей можна почути про те, що вони сумніваються між певними бажаннями, обираючи, чому саме віддати переваги - розуму або почуттям. Найчастіше з таким вибором стикаються ті, хто має проблеми на особистому фронті – серцем хочеться бути разом з кимось, але розум підказує, що, швидше за все, нічого хорошого від такого союзу чекати не доведеться. Іноді у разі на допомогу людині приходить і третій, найменш вивчений і зрозумілий елемент свідомості людини, - інтуїція. То що переважає у людині під час прийняття рішень – розум, почуття чи інтуїція? Що сильніше? Відповідаючи це питання, слід насамперед сказати, що людина – це дуже індивідуальне створення. З одного боку, у всіх нас є дві руки, дві ноги, голова та решта комплекту органів, з іншого ж боку, відмінності в думках, психіці, розумовій та душевній організації деяких людей просто вражають. Але насправді дивуватися тут нема чому – просто люди бувають різні, це варто сприймати як факт. Саме з цієї причини ми завжди зможемо знайти приклади тих, для кого розум чи почуття важливіші і навіть тих, хто завжди спирається на інтуїцію. Втім, навіть визнаючи, що люди різні і кожен чимось особливий, варто визнати, що поділити людей на якісь категорії іноді можна. Наприклад, щодня можна спостерігати те, що жінки та чоловіки – це абсолютно різні створіння, що мають не так багато спільного. Щодо теми можна сказати, що найчастіше жінки керуються почуттями та інтуїцією, а от чоловіки в більшості випадків вважають за краще використовувати саме розум. Хоча, звісно, винятки існують і їх також треба помічати. Можливо, є й інші приклади, коли певні категорії людей віддають перевагу іншим засобам сприйняття реальності – почуття, розум чи інтуїцію. Я ж думаю, що людина має бути гармонійною і сприймати світ по-різному, залежно від ситуації. Звичайно, в більшості випадків слід використовувати розум – так ви досягнете більшого успіху в серйозних справах із серйозними людьми, отримаєте їхню повагу та визнання. Але не можна відмовлятися і використання інших засобів сприйняття. Людина швидко втомиться, якщо використовуватиме лише розум, забуваючи про почуття та інтуїції. Важливо давати собі волю, можливість експериментувати у житті, іноді навіть ціною помилок. Також іноді дуже важливо використовувати інтуїцію, особливо це стосується тих випадків, коли людині не допомагають розум і почуття або коли вона не може вибрати між ними. В цілому ж, підбиваючи підсумки, я хочу сказати, що, напевно, зазвичай найсильніший розум. Це добре і нормально, завдяки цьому світ довкола і розвивається. Але людині не дарма дано почуття та інтуїцію, іноді їм можна давати волю і використовувати вдосталь.

(399 слів)

Люди часто кажуть: «Я відчуваю…». Наприклад, я відчуваю любов до своєї дівчини, я відчуваю агресію на хама, відчуваю смуток, коли друзі довго не дзвонять і не пишуть. Це так, наприклад – зазвичай друзі завжди дзвонять мені вчасно або я сам їм дзвоню. Просто почуттів так багато, вони настільки різноманітні!

Що таке почуття? Почуття, як я прочитав у словнику, це емоційний процес, це суб'єктивне ставлення людини до іншої людини, до предмета, до об'єкта. Почуття не керуються свідомістю, розумом. Як часто ми стикаємося з тим, що розум підказує нам одне, а почуття зовсім інше. Наприклад, видно, що ця дівчина – самозакохана брехуха, яку цікавлять лише походи в ресторани та дискотеки, а хлопець все одно її любить. Часто люди розриваються між логічними доказами розуму та сильними почуттями. Досі кожен обирає сам, до чого прислухатися – до почуттів чи логіки. І немає універсального рецепту, як чинити. Почуття бувають сильними та слабкими, бувають позитивними, нейтральними та негативними. Кохання та ненависть – це найсильніші почуття, які бувають у людини. Сильне почуття, яке хтось відчуває, впливає навіть на тіло цієї людини. Від любові та радості сяють очі, випростується постава, світиться обличчя. Від злості та гніву риси обличчя викривляються. Зневіра опускає плечі. Тривога збирає на лобі зморшки. Страх змушує тремтіти руки, горіти щоки. За кілька днів радості та щастя людина ніби перетворюється. А якщо поглянути на людину, яка довгий часвідчував ненависть, заздрість, ревнощі - і яке жахливе враження він справить. Наче душа в нього скрючилася. Як розрізнити почуття та емоції, адже ці два емоційні процеси так тісно пов'язані між собою? Емоції, на відміну почуттів, немає об'єкта. Наприклад, я боюся собаку – це почуття, а просто страх – це емоція. Напевно, поведінка людини більше залежить від почуттів, ніж від її розумних міркувань. Не дарма так часто нам радять не піддаватися своїм почуттям та емоціям. Ми намагаємося придушити їх, якщо вони негативні, але вони однаково прориваються світ. То вони керують нами, то ми керуємо ними, втілюючи злість у каяття, ненависть у кохання, заздрість у захоплення.

"Великою людиною може бути і завдяки своїм почуттям - не тільки розуму". (Теодор Драйзер)

Про це ж розповідає О.Алексин у повісті «А тим часом десь…» Головний герой Сергій Ємельянов, випадково прочитавши листа, адресованого батькові, дізнається про існування того колишньої дружини. Жінка просить допомоги. Здавалося б, Сергію нема чого робити в її будинку, і розум підказує йому просто повернути їй її листа і піти. Але співчуття горю цієї жінки, покинутої колись чоловіком, а тепер і прийомним сином, змушує його знехтувати аргументами розуму. Сергій вирішує постійно відвідувати Ніну Георгіївну, допомагати їй у всьому, рятувати від найстрашнішого лиха – самотності. І коли батько пропонує йому поїхати канікулами до моря, герой відмовляється. Так, звичайно, поїздка на море обіцяє бути цікавою. Так, можна написати Ніні Георгіївні та переконати її, що вона має поїхати до табору з хлопцями, де їй буде добре. Так можна пообіцяти приїхати до неї на зимових канікулах. Але почуття співчуття і відповідальності беруть у ньому гору над цими міркуваннями. Адже він обіцяв Ніні Георгіївні бути поруч із нею і не може стати її новою втратою. Сергій їде здавати білет на море. Автор показує, що часом продиктовані почуттям милосердя вчинки можуть допомогти людині.

(390 слів)

Приклад твору на тему: "Наш розум приносить нам часом не менше горя, ніж наші пристрасті". (Шамфор)

Звернемося до літературних прикладів. О.Олексин у повісті «А тим часом десь…» розповідає про хлопчика на ім'я Сергій Ємельянов. Головний герой випадково дізнається про існування колишньої дружини батька та про її біду. Колись її покинув чоловік, і це стало тяжким ударом для жінки. Але тепер на неї чекає куди страшніше випробування. Прийомний син вирішив залишити її. Він знайшов своїх біологічних батьків та вибрав їх. Шурик не хоче навіть попрощатися з Ніною Георгіївною, хоча вона виховувала його з самого дитинства. Ідучи, він забирає всі свої речі. Він керується, розумними, здавалося б, міркуваннями: не хоче засмучувати прийомну матір прощанням, вважає, що його речі тільки нагадуватимуть їй про її горе. Він усвідомлює, що їй важко, але розумним вважає жити з нещодавно набутими батьками. Олексин підкреслює, що своїми вчинками, настільки обдуманими та зваженими, Шурик завдає жорстокого удару жінці, яка його беззавітно любить, завдає їй невимовного болю. Письменник підводить нас до думки, що часом розумні вчинки можуть спричинити горе.

Якщо раніше ним мало світле почуття радості, то тепер – глуха туга. Не про таке життя мріє він. Письменник показує, що не завжди розумні на перший погляд рішення є вірними, часом прислухаючись до голосу розуму, ми прирікаємо себе на моральні страждання.

(398 слів)

У кожної людини обов'язково має бути почуття власної гідності - це насамперед почуття самоповаги, розуміння своєї ролі в житті, уміння у будь-якій ситуації залишатися гарною людиною, який слідує своїм принципам.

Ось тільки це почуття не з'являється від народження. Воно має виховуватися у дитини з дитинства її батьками, вихователями дитячому садку, учителями у школі. Саме вони пояснюють дитині, як треба поводитися в суспільстві, що можна робити, а що не можна. Вони розповідають йому, що таке добре та що таке погано.

Вони зрозуміло пояснюють, що означає бути милосердним, чесним, хоробрим і допомагати тим, хто потрапив у біду.

Людина, у якої розвинуте почуття власної гідності, намагатиметься добре вчитися, щоб у нього були відмінні оцінки, а разом із накопиченням знань постійно зростала самоповага. Така людина ніколи не посміється з товариша, який спіткнувся і впав, а спокійно дасть руку, щоб він підвівся. Людина сповнена почуття власної гідності ніколи не лізтиме в сварку і доводитиме свою правоту, захлинаючись криком, а всі доводи наводитиме спокійно і виважено. А якщо людина з цією якістю буде неправа, вона обов'язково вибачиться.

У мене почуття власної гідності виховали мої батьки, які з дитинства говорили мені, що я найкраща, добра і найкраща. Але через це я не стала задирати носа, а навпаки тепер намагаюся стати ще кращою, щоб мої батьки мною пишалися. Я намагаюся добре вчитися, допомагати з навчанням однокласникам, допомагати по дому батькам, читати книги, щоб розвиватися духовно, з усіма бути ввічливим, а також уважно стежу за своїм зовнішнім виглядом та манерами. Але головне, у будь-якій навіть найскладнішій ситуації, я намагаюся не втрачати самовладання і бути кращою у всьому.

Згадаймо роман Дж. Лондона "Мартін Іден". Головний герой багато навчався, став відомим письменником. Але що спонукало його працювати над собою день і ніч, невпинно творити? Відповідь проста: це почуття кохання. Серце Мартіна підкорила дівчина з вищого суспільства Рут Морз. Щоб досягти її прихильності, завоювати її серце, Мартін невпинно самовдосконалюється, долає перешкоди, зазнає потреби і голоду на шляху до письменницького покликання. Саме кохання окрилює його, допомагає йому знайти себе і досягти вершин. Без цього почуття він залишився б простим напівграмотним матросом, не написав би своїх видатних творів.

(309 слів)

«Розум і почуття: гармонія чи протиборство?» (Шамфор)

(388 слів)

Додатково

– Список літератури до підсумкового твору 2017
– Теми підсумкового твору 2016-2017 у всіх напрямках
– процедура написання підсумкового твору (Виклади)
- Затверджені критерії оцінки випускного твору;
для шкіл .
– Критерії оцінювання випускного підсумкового твору для вузів .

Твір на тему «Розум і почуття»

Розум та почуття часто бувають суперечливими. Так, людина може відчувати одне, але розум йому підказуватиме зовсім інше. Тому складно об'єднати ці два поняття. Але в той же час роздуми щодо розуму та почуттів часто зустрічаються. І це не дивно, оскільки дані складові вважаються найважливішими елементами внутрішнього світукожного із нас. Власне ці складові мають великий вплив на вчинки людини та її устремління.
Але чи можна поєднати розум із почуттями? Якщо говорити про кохання, то, швидше за все, тут про розум не може йтися, оскільки закохані ніколи не звертають на нього уваги в прийнятті того чи іншого рішення. Однак іноді все ж таки розум із почуттями може «вжитися» і при цьому стати гармонійною єдністю. Таке зустрічається рідко, але, наприклад, почуття щастя нічого очікувати заглушати відлуння розуму. Тому не дивно, що щаслива людина є ще й розумною.

Однак найчастіше між цими двома складовими розгорається справжня боротьба всередині людини, що власне і викликає внутрішній конфлікт, який часом досить складно заглушити. Не дарма така тема вважається досить популярною серед письменників та поетів. При цьому часто цю тему торкаються творчі люди різних національностей, культур і навіть різних епох. Так, часто персонажі різних творів стають перед вибором, який їм диктує або почуття, або розум.

Це ж сталося і з героєм «Злочину та покарання» Раскольниковим, який у багатьох своїх вчинках піддавався саме почуттям, а не розуму і читач бачить, до чого це його призвело. Тому мені здається, що кожна людина перед прийняттям того чи іншого рішення має задуматися про наслідки, до яких їхній вчинок може призвести. І не завжди потрібно керуватися лише почуттями, тим більше не варто, як то кажуть, рубати з плеча. Оскільки, як показує досвід, це ні до чого хорошого не призводить, а часто спричиняє розчарування та біль. Тяжко доводиться імпульсивним, емоційним людям, які часто просто не можуть себе контролювати, а потім шкодують про те, що вчинило. Але часто так чинять саме у підлітковому віці, зрілі люди стають на бік розуму і дуже рідко керуються почуттями, щоби щось зробити.

Звичайно, так теж варто чинити не завжди, оскільки можна стати цинічною, прагматичною людиною, якій незнайомий сплеск емоцій. Найсумніше тут те, що така людина вже ніколи не зможе відчути себе дитиною. Часто егоїзм поглинає нас і людина при цьому вже не може думати про щось ще крім себе та своєї вигоди. Такі люди діють згідно з розумом. Але це їм рідко приносить радість чи хоч якісь емоції. Іноді варто помилятися і робити неправильні вчинки, оскільки все знати теоретично дуже нудно, тому не потрібно боятися приступати до практики. Слід діяти навіть якщо ці дії штовхають почуття, а чи не розум. Якщо цього не робити, то людина не зможе відчути себе остаточно щасливою.

Розумними і мудрими люди стають з віком, а завдяки тому, що в молодості вони були імпульсивними і чинили так, як їм велить серце. Справді, не завжди варто піддаватися почуттям, оскільки вони можуть поглинути людину, але коли цей туман розвіється, то буде складно щось виправити. Я вважаю, що все має бути в міру. Людина повинна все відчувати, пробувати, але при цьому вона не повинна бути позбавленою розуму. Усередині має бути такий баланс, який захистить від зайвої емоційності чи надмірного цинізму.

Ми знаємо, що розум і почуття не завжди бувають у ладах, але що робити зі страхами та надіями, куди подіти почуття провини і де взяти подяку, коли в душі втома і злість? Коли голова нам каже, що ми не маємо рації, почуття від цього вщухають не завжди, нерідко це породжує таку хвилю внутрішнього обурення.

Найкраще, коли розум і почуття дружать, підтримують одне одного. Це допомагає людині жити в ладі з собою і ефективно вирішувати життєві завдання, що постають перед нею.

Чи це можливо? Так, можливо, але для цього потрібно попрацювати. Співдружність розуму та почуттів - завдання, яке вирішується лише за високого рівня розвитку особистості. Чим нижчий рівень розвитку особистості, тим частіше життєві питання вирішуються лише на рівні почуттів. Жінки частіше дозволяють собі жити почуттями, хоча при необхідності думають анітрохи не гірші за чоловіків. Чим вище рівень розвитку особистості - тим частіше йде звернення до розуму, проте найкращі результати дає лише співдружність розуму та почуттів.

Людина, яка живе однією головою, не завжди розуміє оточуючих, зазвичай програє їм у спонтанності та силі напору. З іншого боку, ті, хто живе почуттями без голови, надто часто потрапляють у проблемні ситуації, які здавалося б неважко передбачити.

Гармонія розуму і почуттів можлива і необхідна, при цьому конкретна структура гармонії полягає не в рівноправності розуму та почуттів, а в їхній ієрархії: розум приймає відповідальні рішення, а підлеглі йому почуття йому в цьому допомагають. Без саботажу та свавілля.

Як у добрій сім'ї: чоловік голова сім'ї, а родина - щаслива та дружна.

Ієрархія розуму та почуттів

Уявіть собі якісну організацію, що ефективно працює. У ній є служби, що дають керівництву необхідну інформацію, є служба безпеки, яка миттєво реагує за потребою, і є велика кількість співробітників, зайнятих на різних виробництвах. Всі ці служби та співробітники є виключно важливими, але всі вони підпорядковуються керівництву. Гармонія керівництва та співробітників у тому, що керівник розумно керує, а співробітники якісно роблять те, що їм доручено.

Такі самі стосунки між розумом і почуттями. Розуму потрібна орієнтування, і більшість інформації йому надають почуття - і зовнішні, і внутрішні. У ситуаціях небезпеки, де потрібне миттєве реагування, можуть включатись рефлекси, які спрацьовують ще до включення голови. Крім цього, почуття перебудовують організм під різні потреби та стани, беруть участь у процесі спілкування, створюючи яскравість та емоційну дохідливість. Усі головні рішення приймаються розумом, а відчуття провини та емоції - служать розуму, але з затьмарюють його, не заважають його роботі.

Говорити про те, що перед найважчими і відповідальними рішеннями розум нерідко пасує і його рятує почуття та інтуїція, навряд чи є серйозні підстави: треба врахувати, що більшість тих явищ, які не-фахівці звикли називати "почуттями", насправді є формами недискурсивного мислення, див.

Інша справа, буває, що почуття настільки добре виховані, що їм можна довірити вже багато: вони працюють практично самостійно, мудро вирішуючи всі питання практично без включення розуму. У хорошій організації керівник не вирішує оперативних завдань, все роблять підготовлені співробітники. У добре побудованій душі розуму не потрібно напружуватися на кожне запитання, самі почуття підказують найкращі рішення.

Якщо не вистачає свого розуму, варто звернутися до розуму інших гідних людей. Якщо ж своя голова не працює і звернутися нема до кого, - тоді прислухайтеся до себе, до своїх почуттів. Почуття також можуть підказати мудрі рішення, якщо їх тихі підказки не заглушаються криками емоцій. Втім, у критичній ситуації можуть виручити й емоції – у них мало розуму, але буває багато сили, а це іноді рятівно. Якщо не подбати взагалі ні про що, люди переходять у режим автоматичного реагування, що зазвичай породжує проблеми.

У сина контрольна

У сина сьогодні контрольна, але вранці він каже, що йому болить голова і здається він хворіє. Реальність – він розуміє, що погано підготувався до контрольної, перебуває у внутрішній паніці і не хоче йти до школи. (Голова дає матеріал, але всі визначають почуття)

Сестра на це фиркає і каже, що він дурень (брата не відчуває, голову не включила).
Папа не відчуває стан сина і вимагає, щоб він негайно вирушав до школи. (Голова працює без використання почуття).
Мама відчуває паніку сина і, подумавши, пропонує рішення залишити дитину вдома, але щоб вона сиділа і займалася уроками. (Почуття - інструмент, працює голова).
Бабуся стан дитини не відчуває, але за звичкою уявила найстрашніше, ведеться на свої почуття і хоче вкласти дитину в ліжко (голова не включена, всі визначають почуття).