Найважча перемога над собою є прикладом літератури. Твір на тему найбільша перемога перемога над самим собою

Перемога та поразка

Напрямок дозволяє розмірковувати про перемогу та поразку в різних аспектах: соціально-історичному, морально-філософському, психологічному.

Міркування може бути пов'язане як із зовнішніми конфліктними подіямив житті людини, країни, світу, так і внутрішньою боротьбою людини із самим собою, її причинами та результатами.
У літературних творах нерідко показані поняття «перемога» та «поразка» у різних історичних умовах та життєвих ситуаціях.

Можливі теми творів:

1. Чи може поразка стати перемогою?

2.«Найбільша перемога - перемога над самим собою» (Цицерон).

3.«Завжди перемога з тими, у кому згоду» (Публій).

4. «Перемога, досягнута насильством, рівносильна поразці, бо короткострокова» (Махатма Ганді).

5. Перемога завжди бажана.

6. Кожна маленька перемога над собою дає велику надію у власні сили!

7. Тактика переможця - переконати ворога у цьому, що робить усе правильно.

8. Якщо ти ненавидиш – значить тебе перемогли (Конфуцій).

9. Якщо той, хто програв, усміхається, переможець втрачає смак перемоги.

10. Перемагає у цьому житті лише той, хто переміг сам себе. Хто переміг свій страх, свою лінь і свою невпевненість.

11. Усі перемоги починаються з перемоги над собою.

12. Ніяка перемога не принесе стільки, скільки може забрати одну поразку.

13. Чи потрібно і чи можна судити переможців?

14 Чи однакові на смак поразка та перемога?

15. Складно визнати поразку, коли такий близький до перемоги?

16. Чи згодні ви з висловом «Перемога... поразка... ці високі слова позбавлені будь-якого сенсу».

17. «Поразка та перемога однакові на смак. У поразки – смак сліз. У перемоги – смак поту»

Можливі тези на тему:«Перемога та поразка»

1. Перемога. Кожній людині властиве бажання випробувати це п'янке почуття. Ще дитиною ми відчували себе переможцем, коли отримували перші п'ятірки. Стаючи старшими, відчували радість і задоволення від досягнення поставленої мети, перемоги над своїми слабкостями - лінощами, песимізмом, може, навіть байдужістю. Перемога надає сил, робить людину наполегливішою, активнішою. Все навколо здається таким чудовим.

2. Перемогти може кожен. Потрібна сила волі, прагнення успіху, бажання стати яскравою, цікавою особистістю.

3. Звичайно, своєрідну перемогу зазнає і кар'єрист, отримавши чергове просування по службі, і егоїст, який досяг якихось благ, завдавши біль оточуючим. А вже яку «перемогу» відчуває жадібна до грошей людина, коли чує брязкіт монет і шелест купюр! Що ж, кожен сам вирішує для себе, чого він прагне, які цілі ставить, тому й «перемоги» можуть бути різними.

4. Людина живе серед людей, тому думка оточуючих для нього не буває байдужою, хоч би як хотіли деякі це приховати. Перемога, оцінена людьми, приємніша у багато разів. Кожен хоче, щоб його радість розділили оточуючі.

5. Перемога над собою - це стає для деяких способів виживання. Люди з обмеженими фізичними можливостями щодня роблять зусилля над собою, прагнуть досягти результатів ціною неймовірних зусиль. Вони є прикладом для інших. Виступи спортсменів на паралімпійських іграх вражають тим, наскільки велика воля до перемоги у цих людей, які сильні вони духом, які оптимістичні, незважаючи ні на що.

6. Ціна перемоги, якою вона є? Чи правда, що «переможців не судять»? Над цим теж можна поміркувати. Якщо перемога дісталася нечесним шляхом, то гріш їй ціна. Перемога і брехня, жорсткість, безсердечність - поняття, що виключають одне одного. Тільки чесна гра, гра за правилами моральності, порядності, тільки така приносить справжню перемогу.

7. Здобути перемогу нелегко. Багато чого необхідно зробити, щоб досягти її. А якщо раптом поразка? Що тоді? Важливо розуміти, що багато складнощів, перешкод на шляху. Вміти долати їх, прагнути перемоги навіть після поразки - ось що відрізняє сильну особистість. Страшно не впасти, а не підвестися потім, щоб гідно йти далі. Падати і вставати, помилятися і вчитися на своїх помилках, відступати та йти далі – тільки так треба прагнути жити на цій землі. Головне – йти вперед до своєї мети, і тоді перемога обов'язково стане нагородою.

8. Перемога народу у роки війни – це ознака згуртованості нації, єдності людей, які мають спільну долю, традиції, історію, єдину батьківщину.

9. Скільки великих випробувань довелося випробувати нашому народові, з якими ворогами не довелося боротися. Мільйони людей загинули у роки Великої Вітчизняної війни, віддавши свої життя за Перемогу. На неї чекали, про неї мріяли, її наближали.

10. Що давало сили вистояти? Звичайно, кохання. Любов до батьківщини, близьких та коханих людей.

11. Перші місяці війни - низка суцільних поразок. Як важко було усвідомлювати, що ворог просувається рідною землею все далі, підходить до Москви. Поразки не робили людей безпорадними, розгубленими. Навпаки, вони гуртували народ, допомагали зрозуміти, наскільки важливо зібрати всі сили для відсічі ворогові.

12. А як усі разом раділи першим перемогам, першому салюту, першим зведенням про розгром ворога! Перемога стала єдиною для всіх, кожен вніс до неї свою частку.

13. Людина народжена перемагати! Навіть сам факт його появи на світ – це вже перемога. Потрібно прагнути бути переможцем, потрібною людиною для своєї країни, народу, близьких та коханих людей.

Цитати та епіграфи

Найбільша перемога – перемога над самим собою. (Цицерон)

Людина не для того створена, щоб зазнавати поразок... Людину можна знищити, але її не можна перемогти. (Хемінгуей Ернест)

Радість життя пізнається через перемоги, щоправда життя - через поразки.

Свідомість чесно витриманої боротьби чи не вище торжества перемоги. (Тургенєв)

Виграш із програшем в одних санях їздять. (Російська посл.)

Перемога над слабким подібна до поразки. (Арабська посл.)

Де згода – там перемога. (Лат. посл.)

Пишайся лише тими перемогами, які ти здобув над собою. (Вольфрам)

Не слід починати битви чи війну, якщо немає впевненості, що при перемозі виграєш більше, ніж втратиш при поразці. (Октавіан Август)

Ніяка перемога не принесе стільки, скільки може забрати одну поразку. (Гай Юлій Цезар)

Перемога над страхом надає нам сил. (В. Гюго)

Ніколи не знати поразки означає ніколи не вступати у боротьбу. (Моріхей Весіба)

Жоден переможець не вірить у випадковість. (Ніцше)

Перемога досягнута насильством, рівносильна поразці, бо короткострокова. (Махатма Ганді)

Ніщо, крім програної битви, не може зрівнятися навіть і з половиною смутку від виграної битви. (Артур Велслі)

Відсутність великодушності у переможця зменшує наполовину значення та вигоди перемоги. (Джузеппе Мадзіні)

Перший крок до перемоги – це об'єктивність. (Теткоракс)

Переможці сплять солодше за переможених. (Плутарх)

Світова література пропонує безліч аргументів перемоги та поразки:

Л.М. Толстой "Війна та мир" (П'єр Безухов, Микола Ростов);

Ф.М. Достоєвський "Злочин і покарання (вчинок Раскольникова (вбивство Олени Іванівни та Лизавети) - перемога чи поразка?);

М. Булгаков " Собаче серце(професор Преображенський - переміг природу чи програв їй?);

С. Олексійович "У війни - не жіноче обличчя" (ціна перемоги у Великій Вітчизняній війні - покалічені життя, долі жінок)

Пропоную 10 аргументів на тему: «Перемога та поразка»

1. А.С.Грібоєдов «Лихо з розуму»

2. А.С.Пушкін «Євгеній Онєгін»

3. М.Ю.Лермонтов «Герой нашого часу»

4. Н.В.Гоголь «Мертві душі»

5. І.А.Гончаров «Обломов»

6. Л.Н.Толстой « Севастопольські оповідання»

7. А.Н.Толстой «Петр Перший»

8. Є.Замятін «Ми»

9. А.А.Фадєєв «Молода гвардія»

10. Б.Л.Васильєв «А зорі тут тихі»

А.С.Грибоєдов «Лихо з розуму»

Знаменитий твір А.С.Грибоєдова «Горе від розуму» актуальний і в наш час. У ньому безліч проблем, яскраві характери, що запам'ятовуються. Головний геройп'єси – Олександр Андрійович Чацький. Автор показує його непримиренне зіткнення з фамусівським суспільством. Чацький не приймає моралі цього вищого світла, їх ідеали, принципи Він відкрито висловлює це. Я дурниць не читець, А пуще зразкових. Де? вкажіть нам, батьківщини батьки, яких ми повинні прийняти за зразки? Чи не ці, грабіжництво багаті? Клопочуть набирати вчителів полки, Числом більше, ціною дешевше. Будинки нові, але забобони старі.Фінал твору, на перший погляд, трагічний для героя: він залишає це суспільство, не зрозумілий у ньому, відкинутий коханою дівчиною, буквально біжить із Москви: «Карету мені, карету!». То хто ж Чацький: переможець чи переможений? Що на його боці: перемога чи поразка? Спробуємо це зрозуміти. Герой вніс такий переполох у це суспільство, в якому все так розписано по днях, по годинах, де всі живуть по порядку, встановленому ще їхніми предками, суспільство, в якому така важлива думка. княгині Марії Олексіївни». Хіба це не перемога? Довести, що ти - особистість, що має свою точку зору на все, що ти не згоден із цими законами, висловити відкрито свої погляди про освіту, службу, порядки в Москві - це справжня перемога. Моральна. Невипадково так злякалися героя, прозвав його божевільним. А хто ж ще може так заперечувати в їхньому колі, як не божевільний? Так, важко усвідомлювати Чацькому, що його тут не зрозуміли. Адже будинок Фамусова йому дорогий, тут минули його юнацькі роки, тут він уперше полюбив, сюди мчав після довгої розлуки. Але пристосовуватися він ніколи не буде. У нього інша дорога-дорогачесті, служіння Батьківщині. Він не приймає фальшивих почуттів та емоцій. І у цьому він переможець.

А.С.Пушкін «Євгеній Онєгін»

Євгеній Онєгін - герой роману А..С.Пушкіна- суперечлива особистість, яка знайшла себе у суспільстві. Невипадково у літературі таких героїв називають «зайвими людьми». Однією з центральних сцен твору є дуель Онєгіна з Володимиром Ленським молодим поетом-романтиком, пристрасно закоханим в Ольгу Ларіну. Викликати противника на дуель, відстояти свою честь – це було заведено у дворянському суспільстві. Здається, що і Ленський, і Онєгін намагаються відстояти свою правду. Проте результат дуелі жахливий – загибель молодого Ленського. Йому лише 18 років, життя його було попереду. Чи паду я, стрілою пронизаний, Чи мимо пролетить вона, Все благо: чування і сну Приходить час певний; Благословенний і день турбот, Благословенний і темрява парафія! Смерть людини, яку ти називав другом, – це хіба перемога Онєгіна? Ні, це прояв слабкості, егоїзму Онєгіна, небажання переступити через образу. Невипадково цей поєдинок змінив життя героя. Він став мандрувати світом. Його душа не змогла знайти заспокоєння. Так перемога може стати водночас і поразкою. Важливо те, якою є ціна перемоги, та й чи потрібна вона взагалі, якщо в результаті - смерть іншого.

М.Ю.Лермонтов «Герой нашого часу»

Печорин, герой роману М.Ю.Лермонтова, викликає суперечливі почуття в читачів. Так, у його поведінці з жінками практично всі сходяться водном-герой виявляє тут свій егоїзм, а іноді просто бездушність. Печорин немов грає долями жінок, які люблять його. ») Згадаймо Белу. Вона була позбавлена ​​героєм всього – рідного дому, близьких. Нічого не залишилося в неї крім любові героя. Бела полюбила Печоріна, щиро, усією душею. Однак він, добившись її всіма можливими засобами - і обманом, і безчесним вчинком, незабаром став охолонувати до неї. («Я знову помилився: кохання дикунки небагатьом краще за коханняпочесної пані; невігластво і щирість однієї так само набридають, як і кокетство інший. ») У тому, що Бела загинула, багато в чому винен і Печорін. Він не дав їй того кохання, того щастя, уваги і турботи, на яку вона заслуговує. Так, він переміг, Бела стала його. Але хіба це перемога? Ні це поразка, оскільки кохана жінка не стала щасливою. Сам Печорін здатний засуджувати себе за вчинки. Але нічого змінити у собі неспроможна і хоче: « Дурень я чи лиходій, не знаю; але те вірно, що я також дуже гідний жалю, може більше, ніж вона: у мені душа зіпсована світлом, уява неспокійне, серце ненаситне; мені все мало…», «Я іноді себе зневажаю…»

Н.В.Гоголь «Мертві душі»

Твір «Мертві душі» досі цікавий та актуальний. Невипадково по ньому ставляться спектаклі, створюються багатосерійні художні фільми. У поемі (саме такий жанр вказав сам автор) переплітаються філософські, соціальні, моральні проблемита теми. Тема перемоги та поразки теж знайшла своє місце в ньому. Головний герой поеми - Павло Іванович Чичиков.Він чітко дотримувався настанови свого батька: « Бережи і копи копійку ... Все переб'єш на світі копійкою ». З дитинства він почав накопичувати її, цю копійку, провів не одну темну операцію. У місті NN він зважився на грандіозне за своїми масштабами і майже фантастичне підприємство-викупити за «Ревізськими казками» мертвих селян, а потім продати їх, наче вони живі. Для цього необхідно бути непомітним та водночас цікавим кожному, з ким він спілкувався. І Чичиков досяг успіху в цьому: «...умів потішити кожному», «увійшов боком», «сідав навскіс», «відповідав нахиленням голови», «клав у ніс гвоздичку», «підносив табакерку, на дні якої фіалки». Сам же при цьому намагався не дуже виділятися («не красень, але і не поганої зовнішності, ні занадто товстий, ні занадто тонкий, не можна сказати, щоб старий, однак і не так щоб занадто молодий») ​​Павло Іванович Чичиков в кінці твору - справжній переможець. Він зумів обманним шляхом нажити собі цілий стан і поїхав безкарно. Здається, що герой чітко слідує своїй меті, йде наміченим шляхом. Але що чекає на цього героя в майбутньому, якщо головною метою життя вибрав накопичення? Чи не підготовлена ​​і йому доля Плюшкіна, душа якого виявилася повністю при владі грошей? Все може бути. Але в тому, що з кожної придбаної мертвою душеювін сам морально падає - це безсумнівно. А це і є поразка, адже людські почуття в ньому виявилися пригнічені здобуттям, лицемірством, брехнею, егоїзмом. І хоча Н.В.Гоголь підкреслює, що такі, як Чичиков - «страшна і підла сила», не їм належить майбутнє, все ж таки не вони – господарі життя. Як актуально звучать слова письменника, звернені до молоді: «Забирайте ж із собою в дорогу, виходячи з м'яких юнацьких роківу сувору жорстоку мужність, забирайте з собою всі людські рухи, не залишайте їх на дорозі, не піднімете потім!»

І.А.Гончаров «Обломов»

Перемога над самим собою, над своїми слабкостями та недоліками. Вона багато варта, якщо людина доходить до кінця, до тієї мети, яку поставив. Не такий Ілля Обломов, герой роману І. А. Гончарова. Лінь святкує перемогу над своїм господарем. Вона так міцно сидить у ньому, що здається, ніщо не здатне змусити героя встати зі свого дивана, елементарно написати листа у свій маєток, дізнатися, як там справи. І все ж герой спробував зробити спробу подолати себе, своє небажання щось робити в цього життя. Завдяки Ользі, любові до неї, він став перетворюватися: нарешті встав з дивана, став читати, багато гуляв, мріяв, розмовляв з героїнею. Однак незабаром він відмовився від цієї витівки. Зовні сам герой виправдовує свою поведінку тим, що він не зможе їй дати того, чого вона заслуговує. Але, найімовірніше, це чергові відмовки. Лінь знову заволокла його, повернула на улюблений диван. до чого не прагне. (Слова Штольца: «Почалося з невміння одягати панчохи і скінчилося невмінням жити.») Обломов міркував над сенсом життя, розумів, що так жити не можна, але нічого не вживав, щоб змінити все: «Коли не знаєш, для чого живеш, так живеш якось, день за днем; радієш, що день минув, що ніч минула, і уві сні зануриш нудне питання про те, навіщо жив цей день, навіщо житимеш завтра». Не вдалося в Обломова перемогти самого себе. Однак і поразка його не так і засмутила. Наприкінці роману ми бачимо героя у тихому сімейному колі, його люблять, про нього дбають, як колись у дитинстві. Це ідеал його життя, ось його він досяг. Теж, втім, здобувши «перемогу», адже життя його стало таким, яким він хоче її бачити. Але чому ж у його очах завжди якийсь смуток? Може, з нездійснених надій?

Л.Н.Толстой « Севастопольські оповідання»

«Севастопольські оповідання»- твір молодого письменника, який приніс Л.Н.Толстому популярність. Офіцер, сам учасник Кримської війни, автор реалістично описав жахи війни, горе людей, біль, страждання поранених. ("Герой, якого я люблю всіма силами душі, якого намагався відтворити у всій красі його і який завжди був, є і буде прекрасний, - правда".) У центрі оповідання - оборона, а потім і здавання Севастополя туркам. Все місто, поряд з солдатами, захищалося, всі - від малого до великого - зробили свій внесок в оборону. Однак сили були надто нерівними. Місто довелося здати. Зовні – це поразка. Однак, якщо вдивитися в особи захисників, солдатів, у те, скільки в них ненависті до ворога, незламної волі до перемоги, то можна зробити висновок, що місто здане, але люди не змирилися зі своєю поразкою, вони ще повернуть свою гордість, перемога обов'язково буде попереду. («Майже кожен солдат, глянувши з Північного боку на залишений Севастополь, з невимовною гіркотою в серці зітхав і погрожував ворогам.») Поразка не завжди кінець чогось. Це може бути початком нової, майбутньої перемоги. Воно підготує цю перемогу, тому що люди, набравшись досвіду, зваживши на помилки, зроблять все, щоб перемогти.

А.Н.Толстой «Петр Перший»

Історичний романА.Н.Толстого «Петро Перший», присвячений далекій петровській епосі, заворожує читачів і сьогодні. З цікавістю читаються сторінки, в яких автор показує, як мужів молодий цар, як він долав перешкоди, навчався на своїх помилках та добивався перемог. Велике місце займає опис азовських походів Петра Першого 1695-1696 років. Невдача першого походу не зламала молодого Петра. (… Конфузія – урок добрий… Слави не шукаємо… І ще десять разів розіб'ють, потім ми вже здолаємо). Він почав будувати флот, зміцнювати армію, і результатом стала найбільша перемога над турками - оволодіння фортецею Азов. Це була перша перемога юного царя, людини активної, життєлюбної, яка прагне багато зробити («Жоден звір, жодна людина, напевно, з такою жадібністю не хотів жити, як Петро…») Це приклад правителя, який досягає поставленої мети, зміцнює міць і міжнародний авторитет країни. Поразка стає для нього поштовхом для подальшого розвитку. У підсумку-перемога!

Є.Зам'ятін «Ми»

Роман «Ми», написаний О.Зам'ятіним, є антиутопією. Цим автор хотів підкреслити, що події, зображені в ньому, не такі вже й фантастичні, що при тоталітарному режимі, що складається, може статися щось схоже, а головне - людина повністю втратить своє «я», навіть імені у нього не буде-тільки номер. Такі головні герої твору: він- Д 503 і вона- І-330 Герой став гвинтиком величезного механізму Єдиної ДержавиВін повністю підпорядкований законам держави, де всі щасливі. Інша героїня І-330, саме вона показала герою «нерозумний» світ живої природи, світ, який відгороджений жителів держави Зеленою Стіною. Відбувається боротьба тим, що належить і що заборонено. Як вчинити? Герой відчуває почуття, раніше йому незвідані. Він іде за коханою. Однак у результаті система здобула перемогу над ним, герой, частина цієї системи, вимовляє: «Я впевнений, що ми переможемо. Тому що розум повинен перемогти». Герой знову спокійний, він, який пройшов операцію, який знову збагнув спокій, незворушно дивиться на те, як гине під газовим дзвоном його жінка. А героїня І-330, хоч і загинула, але залишилася непереможеною. Вона зробив все, що змогла, для життя, в якому кожен сам вирішує, що робити, кого любити, як жити. Перемога та поразка. Вони часто так поряд на шляху людини. І який вибір зробить людина – до перемоги чи поразки – залежить і від неї теж, незважаючи на те, в якому суспільстві вона живе. Стати єдиним народом, але зберегти своє «я» - це один із мотивів твору Є.Замятіна.

А.А.Фадєєв «Молода гвардія»

Олег Кошовий, Уляна Громова, Любов Шевцова, Сергій Тюленін та багато інших – молоді люди, майже ще підлітки, які щойно закінчили школу. У період Великої Вітчизняної війни, в Краснодоні, який був окупований німцями, вони створюють свою підпільну організацію «Молода гвардія». Опис їхнього подвигу присвячений відомий роман А.Фадєєва. Герої показані автором із любов'ю та ніжністю. Читач бачить, як вони мріють, люблять, дружать, радіють життю, незважаючи ні на що. тобто говорили рішуче про все, крім кохання.) Ризикуючи життям, вони розклеюють листівки, спалюють комендатуру німців, де зберігаються списки людей, яких мали відправити до Німеччини. Юнацький запал, відвага властиві їм. (Як не важка і не страшна війна, які б жорстокі втрати і страждання не несла вона людям, юність з її здоров'ям і радістю життя, з її наївним добрим егоїзмом, любов'ю та мріями про майбутнє не хоче і не вміє за загальною небезпекою та стражданням бачити небезпека та страждання для себе, поки вони не нагрянуть і не порушать її щасливої ​​ходи. Однак організація була видана зрадником. Усі її члени загинули. Але навіть перед смертю ніхто з них не став зрадником, не видав своїх товаришів. Смерть - це поразка, а стійкість духу – перемога. Герої живі у серцях людей, на батьківщині їм поставлено пам'ятник, створено музей. Подвигу молодогвардійців присвячений роман.

Б.Л.Васильєв « А зорі тут тихі»

Велика Вітчизняна війна- славна і водночас трагічна сторінка історія Росії. Скільки мільйонів життів забрала вона! Скільки людей стало героями, захищаючи Батьківщину! У війни не жіноче обличчя – це лейтмотив повісті Б. Васильєва «А тут тихі». Жінка, чиє природне призначення давати життя, бути хранителькою сімейного вогнища, уособлювати ніжність, любов - надягає солдатські чоботи, форму, бере в руки зброю і йде вбивати. Що може бути страшнішим? П'ять дівчат - Женя Комелькова, Рита Осяніна, Галина Четвертак, Соня Гурвіч, Ліза Брічкіна - загинули на війні з фашистами. У кожного були свої мрії, кожна хотіла кохання, та й просто життя. дев'ятнадцять років.») По-різному гинуть героїні. Так, Женя Комелькова здійснює справжній подвиг, відводячи німців від товаришів, а Галя Четвертак- просто злякавшись німців, з жахом кричить і тікає від них. Але ми розуміємо кожну із них. Війна - страшна справа, і те, що вони пішли на фронт, добровільно, знаючи, що на них може чекати смерть, це вже подвиг цих молоденьких, тендітних, ніжних дівчат. Так, дівчата загинули, обірвалося життя п'ятьох людей – це, звісно, ​​поразка. Не випадково Васьков, цей загартований у боях чоловік, плаче, не випадково його жахливе, сповнене ненависті обличчя викликає жах у фашистів. Він, один, узяв у полон кілька людей! Але все ж таки це і перемога-перемога морального духу радянських людей, їх непохитної віри, їх стійкості та героїзму. А син Рити Осяніної, який став офіцером, це продовження життя. А якщо життя триває – це вже перемога – перемога над смертю!

Приклади творів:

Немає нічого відважнішого, ніж перемога над самим собою.

Що таке перемога? Чому найважливіше в житті здобути перемогу над самим собою? Саме над цими питаннями змушує замислитися висловлювання Еразма Роттердамського: «Нічого немає відважнішого, ніж перемога над собою».
Я вважаю, що перемога – це завжди успіх у боротьбі з чимось за щось. Перемогти самого себе – значить побороти себе, свої страхи та сумніви, подолати лінощі та невпевненість, які заважають у досягненні будь-якої мети. Внутрішня боротьбазавжди складніше, адже людина повинна зізнатися перед собою у своїх помилках, а також у тому, що причиною невдач є тільки вона сама. А це дається людині нелегко, тому що легше звинуватити когось іншого, ніж себе. Люди часто у цій війні програють, бо не вистачає їм сили волі та сміливості. Саме тому перемога над самим собою вважається найсміливішою.
Про важливість перемоги у боротьбі над своїми пороками та страхами розмірковували багато письменників. Наприклад, у своєму романі «Обломів» Іван Олександрович Гончаров показує нам героя, нездатного подолати свою лінь, яка стала причиною його безглуздого життя. Ілля Ілліч Обломов веде сонний та нерухомий спосіб життя. Читаючи роман, даному героями бачимо риси, характерні і нам самим, а саме: ліньки. І ось, коли Ілля Ілліч зустрічає Ольгу Іллінську, в якийсь момент нам здається, що він нарешті позбавиться цієї пороку. Ми відзначаємо зміни, що відбулися з ним. Обломов підводиться зі свого дивана, ходить на побачення, відвідує театри, починає цікавитися проблемами занедбаного маєтку, але, на жаль, зміни виявилися недовготривалими. У боротьбі із самим собою, зі своєю лінню, Ілля Ілліч Обломов програє. Я вважаю, що ліньки – це порок більшості людей. Прочитавши роман, я зробила висновок, що якби ми не були лінивими, багато хто з нас досягнув би високих вершин. Кожному з нас треба боротися з лінощами, перемога над нею стане великим кроком до майбутнього успіху.
Інший приклад, що підтверджує слова Еразма Роттердамського про важливість перемоги над самим собою, можна побачити у творі Федора Михайловича Достоєвського «Злочин і кара». Головний герой Родіон Раскольников на початку роману одержимий ідеєю. За його теорією всі люди діляться на дві категорії: «право мають» та «тварини тремтячі». Перші – це люди, здатні переступити моральні закони, сильні особистості, а другі – слабкі та безвільні люди. Щоб перевірити правильність своєї теорії, а також для підтвердження того, що вона є «надлюдиною», Раскольніков йде на жорстоке вбивство, після якої все його життя перетворюється на пекло. Виявилося, що він не Наполеон. Герой розчарований у сом собі, адже вбити він зміг, а «переступити-то не переступив». Усвідомлення помилковості його нелюдської теорії приходить через довгий час, і тоді він нарешті розуміє, що «надлюдиною» бути не хоче. Так, поразка Раскольникова перед його теорією, виявилося його перемогою над собою. Герой у боротьбі зі злом, що охопив його розум, здобуває перемогу. Раскольников зберіг у собі людину, став на важкий шлях покаяння, що призведе його до очищення.
Таким чином, будь-який успіх у боротьбі із самим собою, зі своїми невірними судженнями, пороками та страхами – це найнеобхідніша і найважливіша перемога. Вона робить нас кращими, змушує рухатися вперед і самовдосконалюватися.

№2. Перемога завжди бажана

Перемога завжди бажана. Ми чекаємо на перемогу з раннього дитинстваграти в різні ігри. Будь-що нам необхідно перемогти. І той, хто перемагає, почувається королем становища. А хтось – той, хто програв, бо не так швидко бігає або просто фішки випали не ті. Чи так уже потрібна перемога? Кого можна вважати переможцем? Чи завжди перемога є показником справжньої переваги.

У комедії Антона Павловича Чехова «Вишневий сад» у центрі конфлікту – протистояння старого та нового. Дворянське суспільство, Виховане на ідеалах минулого, зупинилося у своєму розвитку, які звикли отримувати все без особливих труднощів, по праву народження, Раневська і Гаєв безпорадні перед необхідністю дії. Вони паралізовані, не можуть ухвалити рішення, зрушити з місця. Їхній світ руйнується, летить у тартарари, а вони будують райдужні прожекти, починають нікому не потрібне свято в будинку в день торгів маєтку з аукціону. І тут з'являється Лопахін – колишній кріпак, а нині – господар вишневого саду. Перемога сп'янила його. Спочатку він намагається приховати радість, але незабаром торжество переповнює його і, вже не соромлячись, він регоче і буквально кричить:

Боже мій, господи, вишневий сад мій! Скажіть мені, що я п'яний, не в своєму розумі, що все це мені видається...
Звичайно, рабство його діда і батька, можливо, виправдовують його поведінку, але перед обличчям, за його словами, коханої Раневської це виглядає як мінімум нетактовно. І тут його вже важко зупинити, як справжній господар життя, переможець він вимагає:

Гей, музиканти, грайте, я бажаю вас слухати! Приходьте все дивитися, як Єрмолай Лопахін вистачить сокирою вишневого саду, як впадуть на землю дерева!
Можливо, з погляду прогресу перемога Лопахіна – це крок уперед, але сумно стає після таких перемог. Сад вирубують, не чекаючи від'їзду колишніх господарів, Фірса забувають у забитому будинку... Чи є ранок такої п'єси?

У оповіданні Олександра Івановича Купріна «Гранатовий браслет» у центрі уваги перебуває доля молодого чоловіка, який посмілив полюбити жінку не свого кола. Г.С.Ж. давно і віддано любить княгиню Віру. Його подарунок – Гранатовий браслет– одразу привернув увагу жінки, бо каміння раптом спалахнуло як «чарівні густо-червоні живі вогні. "Точно кров!" - подумала з несподіваною тривогою Віра». Нерівні відносини завжди загрожують серйозними наслідками. Тривожні передчуття не обдурили княгиню. Необхідність будь-що-будь поставити на місце негідника, що зарвався, виникає не так у чоловіка, як у брата Віри. З'явившись перед лицем Желткова, представники вищого світу апріорі поводяться як переможці. Поведінка Желткова зміцнює їх у своїй впевненості: «його тремтячі руки забігали, смикаючи гудзики, щиплячи світлі рудуваті вуса, чіпаючи без потреби обличчя». Бідолашний телеграфіст розчавлений, розгублений, почувається винним. Але тільки Микола Миколайович згадує владу, до якої хотіли звернутися захисники честі дружини та сестри, як Жовтків раптово змінюється. Над ним, над його почуттями ніхто не має влади, крім предмета обожнювання. Жодна влада не в силах заборонити любити жінку. А постраждати заради любові, віддати її життя – ось справжня перемога великого почуття, яке пощастило випробувати Г.С.Ж. Він іде мовчки і впевнено. Його лист Вірі – гімн великому почуттю, тріумфуюча пісня Любові! Його смерть – його перемога над нікчемними забобонами жалюгідних вельмож, які почуваються господарями життя.

Внутрішні мотиви пов'язані безпосередньо із самим процесом учіння, його результатами.

Лише кілька років тому про актора Джеймса Макева ніхто нічого не знав. Хто цей Макевий? – питали режисери. - Шотландець? Ні дякую".

Глава 35 (нумерація навряд чи співпадатиме, глава вирвана, до і після нічого нема) – Панток.

Будинок Лісничого. Мачуха, доньки, кухарі та кухар, лісничий, Попелюшка

1. (49 слів) У творі А.С. Пушкіна Євгеній Онєгін приділяв велику увагу читання книг, також роблячи в них позначки. Можна сказати, що частково завдяки пізнавальної літературивін сформував свою особистість і виховав у собі певні якості: «Бранив Гомера, Феокрита, проте читав Адама Сміта і був глибокий економ…». Це і є самовиховання.
2. (51 слово) У комедії Фонвізіна «Недоук» пані Простакова витрачає на освіту сина чималі гроші, але Митрофанушка так і залишається погано вихованим і неосвіченим юнаком. Причина в тому, що сам герой не виховував себе, на відміну від доброчесної Софії, яка вправляла свій розум і дотримувалася душевної чистоти. Її приклад є відповіддю на поставлене питання.
3. (51 слово) У повісті Булгакова «Собаче серце» професор зрозумів значення самовиховання, коли зважився припинити головний експеримент у своєму житті – перетворити Шарікова назад на собаку. Він усвідомив, що людиною істота стає тільки тоді, коли виховує себе і прагне кращого. Його ж створення лише вторило волі інших і не думало про особистісне зростання.
4. (44 слова) У повісті Шолохова «Доля людини» Андрій Соколов виховав у собі справжнього героя. І на фронті, і в полоні він не запеклий і не зрадив батьківщини, а зберіг у собі найкращі людські риси завдяки дисципліні, силі духу та принциповості. Всі ці риси – результат самовиховання.
5. (45 слів) У поемі Твардовського «Василь Тьоркін» герой не встиг пройти школу життя, а вже опинився під загрозою смерті. Він сам виховував себе під кулями та в окопах. У звичайному хлопчику сформувалися доблесть, відвага, патріотизм та самовідданість. Таку героїчну роботу над собою можна сміливо назвати «самовихуванням».
6. (47 слів) У книзі Ільїної «Четверта висота» героїня все життя підкоряла висоти завдяки тому, що зуміла виховати в собі хоробрість, рішучість та силу волі. Будучи медсестрою на фронті, вона взяла останню висоту: пожертвувала собою, але врятувала десятки бійців. Цей подвиг став можливим, тому що Ґуля готувала себе до цього.
7. (61 слово) У повісті Бикова «Сотников» головний герой на війні навчився долати труднощі і віддано служити вітчизні. Він виховував у своєму худому і слабкому тілі залізну волю, тому, будучи хворим, зголосився йти за провізією для загону. Його характер через такі регулярні тренування справді витримав випробування на міцність: Сотников, на відміну від Рибака, не зрадив батьківщину, а пішов на мученицьку смерть заради неї.
8. (58 слів) У п'єсі А.П. Чехова « Вишневий садбатько Лопахіна був кріпаком у батька Раневської. За спогадами героя, той багато пив і не навчав сина. Але навіть не маючи підтримки, Лопахін зумів вибитися в люди і стати символом нового покоління завдяки самовихованню. Він збирав гроші, вивчав купецьку справу, багато в чому відмовляв, поки поміщики розорялися, живучи на всьому готовому.
9. (54 слова) У п'єсі Грибоєдова «Лихо з розуму» Чацький виховав свій характер самобутньо і далеко від фамусівського суспільства. Він старанно займався, не шкодуючи сил, щоб здобути закордонну освіту. У результаті його передові ідеї обігнали час, їх не прийняли, але він був твердий у переконаннях та обстоював їх до кінця. Його сила думки та волі – результат самовиховання.
10. (51 слово) Базаров із роману І.С. Тургенєва «Батьки і діти» каже: «Кожна людина має виховати себе сама» Під цим висловлюванням вона має на увазі те, що особистість сама має виробити свої ідеали та цінності та прагнути до них. Базаров став нігілістом, але ми маємо право засуджувати, адже самовиховання через вибір світогляду – особиста справа кожного.

Приклади з життя, кіно, ЗМІ

1. (51 слово) Самовиховання - це вміння не здаватися. Головний герой фільму «Одержимість» Дем'єна Шазелла мав мрію стати великим музикантом. Йому на шляху потрапив жорстокий маестро, метою якого було через психологічні стреси розкривати талант учнів, дати їм шанс досягти справжньої величі. Незважаючи на всі труднощі, герой не здається, показуючи імпровізоване соло та завойовуючи визнання публіки.
2. (59 слів) Самовиховання - це впевненість у меті, відданість справі та зусилля, витрачені на реалізацію мрії. Знаменитій фігуристці Аліні Загітовій довелося виїхати до Москви без батьків, коли вона була дитиною, щоб побудувати спортивну кар'єру. Вона зізнається, що жити на самоті дуже складно, проте вона налаштовує себе лише на перемоги, вважаючи, що це принесе користь не лише їй, а й сім'ї.
3. (57 слів) Вміння сказати «ні» лінощів є однією з головних умов самовиховання. Прокинутися о шостій ранку для того, щоб піти на пробіжку, яка є корисною для здоров'я, — дуже складно. Щодня я прокидаюся, представляючи фінальний результат, і розумію, що досягти його можна лише через працю. Це змушує мене зістрибнути з ліжка, взяти кросівки та побігти до парку.
4. (54 слова) Герой із притчі про мисливця і Будду розумів, що вбивати ні в чому невинних звірят – неправильно. Щоб виправитися, він пішов до Будди, який змусив мисливця дати йому три обітниці. Він погодився. Як би йому не хотілося порушити клятву, дану Будді, людина зуміла вистояти. Самовиховання - це і є здатність позбутися своєї пороку.
5. (49 слів) Герой однойменного фільму Джона Евілдсена «Роккі», отримавши шанс стати чемпіоном світу з боксу, не злякався відповідальності, а розпочав посилені тренування. Заради мети він щодня налаштовував себе на перемогу та докладав неймовірних зусиль. Незважаючи на те, що фінальну битву він програв, це не завадило йому продовжити займатись улюбленою справою.
6. (47 слів) У всіх фільмах телекомпаній «Марвел» та «Дісі» про супергероїв розповідається історія їх становлення. Наприклад, Бетмен переміг у собі дитячий страх (його батьки загинули від рук злочинця) і розпочав боротьбу з криміналом. Усі його подвиги – наслідки щоденного самовиховання. Він щодня тренувався і навчався, щоб самостійно подолати злочинність.
7. (45 слів) Відомий громадський діяч Нік Вуліч народився без життєво необхідних кінцівок. В юності він навіть хотів накласти на себе руки, тому що не бачив для себе майбутнього. Проте переосмисливши свою долю, Нік виховав у собі силу духу та невгамовний оптимізм. Тепер він успішна людина та щасливий сім'янин.
8. (46 слів) Канадський сноубордист Марк Макморріс кілька разів у житті отримував серйозні травми. Тим не менш, він знову і знову повертався на схили, говорячи, що сноубординг – це те, що він зобов'язаний продовжувати робити, це його звичка та його майбутнє. Отже, самовиховання – ключ, який допомагає подолати життєві труднощі.
9. (66 слів) Я вважаю, що самовиховання - це головний життєвий тріумф. Перемога над собою. Не дарма 33-й президент США Гаррі Трумен говорив, що разом із перемогою над собою прийдуть решта перемог. За кожним успіхом стоїть колосальна робота. Наприклад, винахідник і мільярдер Ілон Маск у дитинстві зазнавав насильства у школі, проте вистояв і виховав у собі силу волі, завдяки якій став одним із найпрогресивніших людей у ​​світі.
10. (41 слів) У фільмі Х. Джекмана «Найвидатніший шоумен» головний герой був бідний, зате наполегливий і розумний. Завдяки самовихованню з жебрака він став багатим і знаменитим чоловіком, який досяг сам. Ця історія заснована на реальних подіях та служить гарним прикладомдля мотивації.
Цікаво? Збережи у себе на стіні!

Дата публікації: 26.11.2016

Підсумковий твір на тему "Найважливіша перемога - перемога над собою" напрям "Перемога і поразка"

Вступ (вступ):

Перемога та поразка дуже тісно пов'язані між собою. Це дві найважливіші складові життєвого шляхукожної людини. Без однієї не може існувати іншу. Щоб зрештою дійти перемоги, потрібно зазнати багато невдач, які так часто трапляються в нашому житті. Розмірковуючи про ці два поняття, дуже доречно підходить цитата: "Найважливіша перемога-це перемога над самим собою".

Коментар:тема не розкрита, у творі автор розмірковує про перемогу над собою, але не пояснює, що, на його думку, означає перемогти себе. За першим критерієм "Відповідність до теми незалік".

Щоб виправити, необхідно написати, що означає перемогти себе і чому це найважливіша перемога. Відповіді на ці питання і послужать тезою.

Аргумент 1:
Тема перемоги та поразки цікава для письменників різних епох,бо герої літературних творівдуже часто намагаються перемогти самі себе, свій страх, лінь і невпевненість. Наприклад, у романі Федора Михайловича Достоєвського "Злочин і Покарання" головний герой Родіон Раскольников – бідний, але гордий студент. Живе у Петербурзі вже кілька років, бо приїхав навчатися до університету. Але незабаром, Раскольніков кинув навчання, бо мати перестала надсилати йому гроші. Після цього головний герой вперше приходить до старої-процентщиці з метою закласти в неї цінні речі. Тоді в нього з'являється думка вбити стару й опанувати її грошима. Обміркувавши свої наміри, Роскольніков (Раскольніков)вирішується на злочин, але сам до кінця не вірить у можливість його здійснення. Вбивши не тільки стару, але і її вагітну сестру, він здобув перемогу над собою і своєю нерішучістю, як йому здалося. Але незабаром думка про скоєний ним злочин стала обтяжувати і мучити його, Родіон зрозумів, що зробив щось жахливе, і його «перемога» перетворилася на поразку.

Коментар:написано багато інформації, що не стосується теми. Зрештою, аргумент зводиться до того, що перемога Раскольникова виявилася поразкою. Прекрасний аргумент, але до цієї теми, він, на жаль, не підходить.

Мовні помилки - з цим все гаразд, але привчи себе використовувати в аргументах дієслова минулого часу, ти змішала час з минулим, що розцінюватиметься як мовна помилка. А ти можеш обійтись без них.

Порушено пропорції твору, аргумент потрібно трохи скоротити.

Аргумент 2:

Наступним яскравим прикладом роздумів про перемоги та поразки (логічна помилка - ми розмірковуємо про перемогу над собою), є роман Івана Олексійовича Гончарова "Обломів" Головний герой Ілля Ілліч - російський поміщик, приблизно років тридцяти двох - трьох (тридцяти двох - тридцяти трьох або просто "років тридцяти")від народження. Обломів весь час лежавна дивані і коли починав читати, одразу ж засинав. Але коли знайомиться (познайомився)з Ольгою Сергіївною Іллінською, яка пробуджує (пробудила)У напівграмотному Обломові інтерес до літератури, герой твердо вирішує змінитись і стати гідним своєї нової знайомої, яку він встиг закохатися. Але любов, яка несе у собі потребу дії, самовдосконалення, у разі Обломова приречена. Ольга вимагає від Обломова занадто багато, а Ілля Ілліч не витримує такого напруженого життя і поступово розлучається з нею. Ілля Ілліч міркував над сенсом життя, розумів, що так жити не можна, але все одно нічого не робив. Однак і поразка його не так і засмутила. Наприкінці роману ми бачимо героя у тихому сімейному колі, його люблять, про нього дбають, як колись у дитинстві. Це ідеал його життя, ось він чого хотів і досяг. Теж, втім, здобувши «перемогу», адже життя його стало таким, яким він хоче її бачити.

"Найважливіша перемога-це перемога над самим собою"

Перемога та поразка дуже тісно пов'язані між собою. Це дві найважливіші складові життєвого шляху кожної людини. Без одного неспроможна існувати іншого. Щоб зрештою дійти перемоги, потрібно зазнати багато невдач, які так часто трапляються в нашому житті. Розмірковуючи про цих двох поняттях, дуже доречно підходить цитата: "Найважливіша перемога-це перемога над самим собою".

Тема перемоги та поразки цікава для письменників різних епох, тому що герої літературних творів дуже часто намагаються перемогти самі себе, свої страх, лінощі та невпевненість. Наприклад, у романі Федора Михайловича Достоєвського "Злочин і Покарання" головний герой Родіон Раскольников-бідний, але гордий студент. Живе у Петербурзі вже кілька років, бо приїхав навчатися до університету. Але незабаром Раскольников кинув навчання, бо мати перестала надсилати йому гроші. Після цього головний герой вперше приходить до старої-процентщиці з метою закласти в неї цінні речі. Тоді в нього з'являється думка вбити стару й опанувати її грошима. Обміркувавши свої наміри, Роскольников вирішується на злочин, але сам до кінця не вірить у можливість його здійснення. Вбивши не тільки стару, а й її вагітну сестру, він здобув перемогу над собою і своєю нерішучістю, як йому здалося. Але незабаром думка про скоєний ним злочин стала обтяжувати і мучити його, Родіон зрозумів, що зробив щось жахливе, і його «перемога» перетворилася на поразку.

Наступним яскравим прикладом роздумів про перемоги та поразки є роман Івана Олексійовича Гончарова "Обломов". Головний герой Ілля Ілліч-російський поміщик, приблизно років тридцяти двох - трьох від народження. Обломов увесь час лежав на дивані і коли починав читати, він одразу ж засинав. Але коли знайомиться з Ольгою Сергіївною Іллінською, яка пробуджує в напівграмотному Обломові інтерес до літератури, герой твердо вирішує змінитись і стати гідним своєї нової знайомої, в яку він встиг закохатися. Але любов, яка несе у собі потребу дії, самовдосконалення, у разі Обломова приречена. Ольга вимагає від Обломова надто багато, а Ілля Ілліч не витримує такого напруженого життя та поступово розлучається з нею. Ілля Ілліч міркував над сенсом життя, розумів, що так жити не можна, але все одно нічого не робив. Не вдалося Обломову перемогти самого себе. Однак і поразка його не так і засмутила. Наприкінці роману ми бачимо героя у тихому сімейному колі, його люблять, про нього дбають, як колись у дитинстві. Це ідеал його життя, ось він чого хотів і досяг. Теж, втім, здобувши «перемогу», адже життя його стало таким, яким він хоче її бачити.

Отже, узагальнюючи сказане, можна дійти такого висновку: Кожна людина однак головний герой свого життя. Будь-яка маленька перемога над самим собою дає велику надію у власні сили. І це правильно, адже перемагає в цьому житті тільки той, хто переміг сам себе, хто переміг свій страх, свою лінь і свою невпевненість.

Перемога та поразка

Відомо, що всі перемоги починаються з перемоги над собою. Однак не всім людям вдається подолати свої недоліки та зробити крок до саморозвитку. Читаючи роман Івана Гончарова “Обломов”, бачимо як головний герой повільно, але чітко рухається у бік поразки. У нього недостатньо внутрішніх сил, ресурсів та мотивації до того, щоб переродитися, змінити свій лінивий характер. Ілля Обломов народився та виріс у Обломівці – у родовому маєтку, в якому йому було тепло, комфортно та добре.

Він ніколи не працював, не добував

сам їжу, яку їв, не докладав жодних зусиль для досягнення бажаного, тому й залишився на все життя інфантильною дитиною. На час описуваних Гончаровим подій герою близько 30 років, нею служать 300 душ, і він все ось уже 12 років живе в Петербурзі на вулиці Горохової. У чині Обломов колезький секретар, прослужив лише два роки і пішов у відставку, щоб лежати на дивані у себе вдома і нічого не робити, а лише вдаватися до розлогих роздумів і безпідставних мрій.

Бої з власними вадами цей герой не виніс. Він не зміг виправитися, як не намагалися його найкращі друзі. На якийсь час, однак, Штольцу Андрію Івановичу другові дитинства Обломова вдалося витягти його з цього стану. Ця людина була повним антиподом головного героя. Він був настільки енергійним, активним і прагматичним, що, здається, заражав Іллю Ілліча своєю любов'ю до корисної діяльності. Він же його познайомив з Ольгою Іллінською разом з якою вони змогли витягнути друга з "обломовки", що склалася.

Ольга стала надійним другом та коханою Обломова. Заради неї він залишив свій потертий халат і диван, став знову доглядати, наказав прибрати пил і павутиння в будинку. Очі Іллі Ілліча спалахнули життям, обличчя набуло рум'янця. Однак це відродження тривало недовго. Незабаром він почав помічати, що Ольга любить у ньому лише те, що сама змінює. Справжній Обломов був їй нецікавий. Такій людині вона не змогла б довірити своє майбутнє. Він першим заявив про бажання розлучитися, а Ольга стійко винесла його зізнання, не піддаючись емоціям.

Згодом Ілля Ілліч повернувся до свого колишнього способу життя. Йому бракувало сили волі для того, щоб подолати лінощі та апатію. Він знову проводив дні безперервно на дивані в старому, пошарпаному халаті. До кінця життя він залишався несамостійною людиною, яка потребувала турботи. Йому пощастило зустріти Агафію Матвіївну Пшеніцину, яка скрасила його дні своєю присутністю. Ця жінка штопала його халат, пекла йому пироги, не дорікала за те, що він цілими днями нічого не робив, тобто повною мірою відповідала очікуванням Обломова.

До кінця роману у Гончарова вже було три пари. Це лінивий слуга Обломова Захар з Анісією, Штольц з Ольгою та Обломів з Агафією Пшениціною. Всі вони знайшли своє справжнє щастя і були щасливі у шлюбі. Ілля Ілліч так і не став почесним чиновником. Він не збудував власний будинок, не виростив сина Лінь не дозволила йому досягти жодної перемоги в житті. Він був суцільно неспроможною людиною, яка не зуміла подолати свої недоліки. Після своєї смерті він просив Штольца забрати сина Андрійка до себе на виховання, що той і зробив.

Інші роботи з цієї теми:

1. Обломов та Ольга Іллінська Обломівта Ольга Іллінська – головні герої роману І. А. Гончарова "Обломов". Незважаючи на різницю характерів та світоглядів, ці двоє були...
2. Обломов і “обломовщина” у романі І. А. Гончарова “Обломов” Роман І. А. Гончарова “Обломов” побачив світ у 1859 року і був вперше опублікований в...
3. Лінь Роман “Обломов” був написаний І. А. Гончаровим у період з 1847 по 1859 рр., якраз за кілька років до ключових змін у сфері...
4. Не помиляється той, хто нічого не робить Головний герой найвідомішого роману Гончарова – Ілля Ілліч Обломов, дворянин середнього віку, який був за вдачею дуже...
5. Обломов та Штольц Порівняльна характеристикаУ романі І. А. Гончарова "Обломів" одним із найчастіших прийомів є антитеза. Шляхом протиставлення автор порівнює головного героя І. І.
6. Любов це бажання жити Любов романі І. А. Гончарова “Обломов” одна із центральних тем. Автор по-особливому підійшов до розкриття цього питання. Він зумів...
7. Вибір життєвого шляху Роман І. А. Гончарова "Обломов" був написаний у середині 19 століття і найкращим чиномвідображав життєвий уклад дворян на той час. Вперше він...