Golovna Vlastnými rukami Zastavte sa pred Dňom slovinskej literatúry a kultúry na vysokej škole. Scenár

Zastavte sa pred Dňom slovinskej literatúry a kultúry na vysokej škole. Scenár

24. mája Rusko znamená deň Slovenské písanie tá kultúra. Osvetli to posvätne, správne slovo, domorodé knihy, rodná kultúra a literatúra. Počas tohto roka boli navštívené knižnice-pobočky Mineralovodskej centrálnej knižnice, venované tomuto pamätnému dátumu.

22. májašportovcov knižničné súbory č.2 požiadal žiakov 3. triedy „B“ MBOU ZOSH č. 6, aby sa stali účastníkmi informačno-vzdelávacieho ročníka "Abetka! Poznám ťa!".
Pracovníčky knižnice rozprávali chlapcom o svätcovi, jeho histórii a význame pre kultúru Ruska, o vývoji slovinského písma od najstarších čias až po súčasnosť a o Hlavná rola osvietencov Cyrila a Metoda v slovinskom opátstve.

23. májačitateľov knižnice-filies p. Nagutske vírusový až literárna cena "Beshketni literi". Po krainských cestách sa chlapcov pýtala knižničná domáca škriatka Stepka. Na hodine Mandryvky deti zistili, že keď ľudia prišli na písmená a abecedu, ako vznikla slovinská abeceda, naučili sa čítať a písať.
Deti si rozumeli s obyvateľmi regiónu - spisovateľmi Beshket, s pomocou Styopky prekročili hranice, čím sa masakre ukončili. Prekonajte zvyšok hádanky uhádnutím najväčšieho počtu slov a slov GRAMATIKA tým, že odoberiete cenu.
Na konci cesty dostali všetci účastníci záložky zoznam odporúčaní Literatúra.

V ten istý deň library-filia s. Likuumka výročie sa konalo "Nech je naša slovenská abeceda slávna".
Moderátorka hovorila o histórii vzniku slovinského písma. Deti si uvedomili, čo je to kniha, ako ju predtým navrhli. Deti dychtivo počúvali príbehy o tom, ako ich ročné deti začali skôr; zistili, aké bolo učenie sa gramotnosti za starých čias v porovnaní s učením sa dňa.

24. mája V Knižničné spisy č. 6 sa konali folklórne stretnutia „Registrácia Metoda, Cyrila a Slovania žijú večne“. V príjemnej a priateľskej atmosfére knihovníci poučili deti o histórii Svätého dňa slovinskej literatúry a kultúry. Na konci dňa boli mladým čitateľom ukázané karikatúry: „Ako bolo napísané prvé slovo“, „Píšte a čítajte“. Pri voňavom čaji sa deti dozvedeli, čo sa naučili o gramotnosti staroveké Rusko Tak ako dnes, aj také boli prvé knihy. Na konci západu slnka sa ukázalo Hra Majdan"Hrať v Rusku". Čitatelia takých spoznali cool hry ako: „Sedeli sme na zlatom kameni“, „Kiltse“ a tak ďalej.

25. mája Detská knižnica v rámci kampane „Čítajte – krajina!“ požiadala svojich stálych čitateľov – žiakov 7. ročníka „G“ triedy MBOU ZOSH č. 20, aby prišli, venovaná Dňu slovinskej literatúry a kultúry, a Deň celoruskej knižnice.
V tento deň bola pre chlapcov pripravená literárna výprava "Tajomstvá veľkých radov". Dva tímy - „Kaligrafi“ a „Pershodrukari“ - rozlúštili staré slovanské symboly a ďalšie slová; Dahlove slovníky poznali ich význam; zbierali sme puzzle z orechových amfor a písmena „A“; prešiel gréckym labyrintom; mená boli zašifrované slovinskými runami.

Je to ten istý deň library-filia s. Mar'ini Kolodyazi, v rámci cyklu „Merejies slovinského jazyka“ sa uskutočnil literárno-historický exkurz “Abeta má slováanskú dušu”. Návšteva sa začala rozhovorom o histórii svätca, o pôvode slovinskej abecedy a počiatkoch medicíny v Rusku. Veľkú úctu mali vodcovia prvej abecedy - bratia Cyril a Metod, na hádanke ktorých bol založený Deň slovinskej literatúry a kultúry. Deti pre seba objavili veľa nového a nepoznaného: dozvedeli sa o vláknach tohto svätca, začali chápať hlaholiku a azbuku. Potom deti absolvovali exkurziu do kostola Marina Kolodtsevsky, kde spoznali ikony Cyrila a Metoda a liturgické knihy.

Scenár prístupu k svätej slovinskej literatúre a kultúre "Svetlo a dobro svätých Cyrila a Metoda"

Valentina Mikolaivna Matvienko, lektorka interdisciplinárneho kurzu „Ruský jazyk s
Metodológia Vikladannya", vikladach-metodológ
Miesto výkonu práce: DPOU "Makiivsky Pedagogical College"

Scenár návštevy mimoškolskej po vyučovaní (literárnohistorická skladba) Svetlo a dobro svätých Cyrila a Metoda

Účel: formovanie duchovných a morálnych hodnôt budúcich fakhistov, ich učenie sa od histórie rodného jazyka až po duchovné jadro ruskej kultúry.
Zavdannya:
Spoznajte vzdelávacie aktivity sv. RVNP. Cyrila a Metoda, vyzdvihujú význam ich prínosu pre osvetu slovinských národov.
Rozvíjať povedomie a vzbudzovať záujem, priamo zamerané na rozvoj kognitívneho záujmu o históriu vlastnej krajiny, o históriu svojho rodného jazyka.
Rozvíjať kultúru hovoreného slova, obohacovať a skvalitňovať slovnú zásobu žiakov.
Vikhovuvati je dôležitejšie ako hlboká pozornosť k slovu, takmer ako krása, úcta k tajnému väzeniu vedomostí.
Formulovať morálne hodnotyštudent, vychádzajúci z duchovného jadra slovinského jazyka (milý k veci, vlastenecký).
Obladnannya:
1. Informačné a komunikačné technológie (IKT)
2.Video: „Môj Donbas“, „ Svätá Matka Božia“, „Modlitba Panny Márie“.
3. Multimediálna prezentácia
4.Obrazy svätých Cyrila a Metoda
5. cirkevnoslovanská abeceda (cyrilika)
6. Reprodukcie z vlastnoručne vyrobených kníh, výkriky s prísloviami a príkazy o slovinskej abetke.
Smerujete dovnútra
(Video „Náš Donbas“)
vedúci 1.Čo je Batkivshchyna?
vedúci 2. Toto je moja láska k Donbasu!
Donecká oblasť, nie je vám nič drahé!
Si coli stepnej trávy a vône Poliny.
Západ fialového slnka, spiace slnko,
Máte šedú oblohu a radosť a problémy.
vedúci 3. Tvoj vietor, zmytý, je čistejší ako slzy dievčat,
Gorobini je horká chuť známa z detstva.
Vrhneš sa na Svitanku vo vtáčom spánkovom spánku -
Klin žeriavov z neba ti posiela pozdrav.

Vedúci 4. Pšeničné polia sú tiché rieky zlata,
Zelené líšky a svieže záhrady.
Naplnené vôňou poľnej trávy
Pripravte svoje srdce o budúcnosť.

vedúci 1. Donecká oblasť, nie je vám nič drahé!
Ste krajinou tovární, baní a terikonov.
Ste krajinou nedotknuteľných a statočných ľudí.
Oholil si relikvie, krásu sily.

vedúci 2.Čo je Batkivshchyna? Vlasť - to je náš rodný jazyk, skvelý, silný ruský jazyk!

vedúci 3. Jazyk, náš zázračný jazyk,
Rieka a Stepovo v New Rozdollya,
Tento má piskot orla a rikanie vlka,
Spev, zvonkohra a kadidlo na rozlúčku.
Vedúci 4. Nové vŕzganie je na jar modré,
Mrakoplaš letí k slnku - viac, viac.
Brezový háj: cez svetlo,
Nebeská doska, hádzanie vzduchom.
K. Balmont
vedúci 1.Čuduješ sa nákladnosti nášho jazyka: čo nie je zdravé, je dar; všetko je zrnité, väčšie, ako ja
perly, a to právom, inak nazývané nákladom na samotnú rieku.
N.V. Gogoľ

vedúci 2. Pod perom našich spisovateľov a básnikov ožíva všetko bohatstvo a bohatstvo ruského jazyka.
vedúci 3. Vedecké pojednania sú popularizované pod perami vedcov.
Vedúci 4. Je skvelé, že sa pred nami objavili veľké veci, aby vytvorili ľudskú myseľ, je skvelé, že môžeme
Prečítaj toto.
vedúci 1. Aké je úžasné, že máme písaný jazyk. Kto z nás sa nad tým nikdy nezamyslel,
Ako sa objavilo písanie, kto uhádol písmená - grafické znaky, ktoré prenášajú zvuky
Jazyk;
kto vytvoril ruskú abecedu?

(Video. Zazvoňte na flautu) Lingvista 1.
Začiatkom svojho národného písania ľudia označujú zvláštny míľnik vo svojej histórii.
Slovenský systém písania má prekvapivú variáciu. Nikto nevie, že 24. máj je výnimočný deň. 24. máj – Deň slovinskej literatúry
kultúry, Deň cti svätých vychovávateľov Cyrila a Metoda, ktorí to dali Slovincom
písanie, abecedu, s ktorou všetko študujeme.

vedúci 1. Pre tých, ktorí ako prvé cítia svoje mená, začíname naše vyznanie.

Historik 1. Bolo to veľmi dávno – v 9. storočí. Na hranici s Bulharskom bola jedna z najväčších provincií
Byzancia, ktorej hlavným mestom bolo mesto Thessaloniki (Thessaloniki). Rodina veliteľa armády mala
sedem detí. Otec bol Bulhar, matka Gréka; pretože v tejto rodine boli dva skutočné filmy
- Orech a bulharčina.

Historik 2. Najstarší v rodine je Michailo, najmladší Kostyantin. Čoskoro sa prejaví aj samotný smrad
ako osvietenci Metod a Kirilo, tvorcovia slovinskej abetky.

Historik 1. Michailo Solunsky je najstarší z bratov, kráča v stopách svojho otca a vybral si vojenskú kariéru. U
Pred 20 rokmi už bola Slavia pod kontrolou Byzancie. Ale za 10 kameňov
Chcete zmeniť svoj život.

Prečítajte si 1. Ale je cítiť čoraz častejšie
Obludný hlas v tichu,
Inak božská je lýra
Zvuk ako spievam vo svetle,
Bývať v malom kláštore
Dlho som rozmýšľal,
Modlite sa k Bohu na úsvite,
Dni trávime po svojom.
Historik 2. Michailo prehral vojenská služba Išiel som na horu Athos. Zložil mníšske sľuby a vzdal sa mena Metod.
Historik 1. Kostyantin bol o 12 rokov mladší ako jeho brat. Ako hrdého mladého muža ho prijali pred školou na
nádvorie byzantského cisára Michala III. Tam sa naučil filozofiu, gramatiku, rétoriku,
všetky helénske tajomstvá, ako aj staroveké jazyky. Poznať VIN 22 mov. Kostyantin buv naikrashim
učili sme sa a volali sme ho Filozof.
Historik 2. Po ukončení vedeckého kurzu sa Kostyantin stal patriarchálnym knihovníkom a potom prispel na univerzitu
filozofia.

Historik 1. Ale bol pre neho pripravený iný osud - niesť kresťanskú vieru na slovinskú zem, na zem
pohanov.
Historik 2. Byzantský cisár poslal bratov Sounovcov do Chazarského kráľovstva a potom do Slovinského kráľovstva.
zem moravskú, kniežaťu Rostislavovi, aby priniesol ľudu ktorého svetlo pravdy, svetlo
Kresťanstvo, kresťanská viera.

Historik 1. Kostyantin im kázal myšlienky dobra, aby žili spravodlivo, neubližovali si navzájom a
susedom, aby im presvitla myseľ. Ale vin rosumiv, poďme do odpadu. Slovinci nemohli
osvieť svoju myseľ.
Historik 2. Ako naučiť ľudí kresťanskej oddanosti, aby sa neplytvalo písaním? Aja neznesie ten smrad
nečítajte ani Svätý list, ani žiadne iné sväté knihy!
Historik 1. S uznaním byzantského cisára Michala III. začal Kirilo vytvorenie Slovanskej ríše
Abetki. Odišiel do kláštora k staršiemu bratovi Metodovi.
Prečítajte si 2. Svetlo lampy ticho tleje,
Ticho v kláštore drieme,
Rovnako ako zvonenie cikády
V pichľavých chagarnikoch na hore.
Dobrý čas na upokojenie
Medzi týmito a veľkými mestami
Hovor o Bohu a modli sa,
A čudujte sa tej obrovskej rozlohe.
(Video. Modlitba Matky Božej - Mališevova pieseň)

Prečítajte si 1. Bogomatir! Svätá Panna!
Naučil si sa nehovoriť o Kristovi,
Daj nám poriadne zabrať
Do úst sa nám dostávali zvuky písmen.
Osvietiť, Bogomatir, ľudia,
Takéto knihy ešte nie sú napísané.
Daj im vieru, lásku a slobodu,
A oslava kresťanského svetla!
(Znie jemná hudba)
vedúci 1. Pred kostolom bolo dokonca ticho, sviečky blikali a veľké slnečné hviezdy sa čudovali z okna. Kostyantin
Potom sa moja duša rozradostnila: uvedomil som si, že moju modlitbu cíti samotná Matka Božia!
(Modlitba Matky Božej)

vedúci 2. Po modlitbe začali bratia a piati ich verní učenci vytvárať slovinskú abetku.
Všetko im išlo ľahko, pretože ich cherubizoval sám Pán. Abetka zložila ako
maľba mozaiky.
(Video. Zazvoňte na flautu) ruská abetka - jedinečný fenomén Medzi všetkými známymi metódami listu listu. U
Abeceda a iba časti v nej sú nahradené. Praslovyanskaya abetka poslom -
súhrn viet, ktoré sú kódované. Pozrime sa na tri prvé písmená – AZ, BUKI, VEDI. AZ – ja, BUKI –
listy, listy, VEDI – šľachta, šľachta. Takto vzniká fráza: AZ BUKI
VEDI - poznám písmená. SLOVÁ DOBRE JE – slovo nie je zákaz. ŽIŤ znamená žiť v
pratsi, nie brucho. ZELO — usilovne. ZEM - planéta Zem a bastardi - pozemšťania. ja –
odbor c. IZHE - to isté, ako smrad. Nejako. ĽUDIA sú múdrejšie stvorenia. Časť Qia
abeceda znamenala: Ži dobre, zem a ako ľudia - ži, usilovne pracuj, pozemšťania a
ako to dlžiť ľuďom. MYSLITE, ŽE NÁŠ VIN JE KLIDNÝ - MYSLITE NA NAŠU SVITOBUDU.
Slovenský systém písania má prekvapivú variáciu. RCI je veliaci spôsob rozprávania, hovorenia, čítania nahlas. SLOVO sa prenáša
znannya. PEVNE - spievaný, spievaný. Takže tri slová tvoria frázu: rci slovo pevne
- Prineste vedomosti, bolo to prerobené. QC je základom vedomostí. Porovnaj: veda, čítaj, uč sa, volaj. FERT -
Splatím to. Abeta zaznamenal dôležitosť zvukov „p“ a „f“. V polovici storočia
Moderní Európania, ktorí v Rusku používali „f“ namiesto „P“, sa nazývali sami fryagovia kvôli ich zvláštnostiam.
propagovať. U Nemecká baňa slovo „ger“ znamená pán, Boh, v gréčtine to znamená „іero“
preložené - božské, v angličtine HERO Hero, ako aj Ruské meno boh - Khoros.
Ukazuje sa, že písmeno HER má malý význam: „božské, horieť“. KK FIRTH HER: viem -
Boží dar.
(Video. Zazvoňte na flautu)„CHI WORMS STA ERA YUS YATI“ je dešifrované ako „odvážte sa, zaostrite, červ, aby bol deň jasný
dotknúť sa!
vedúci 2. Tu to máte, správa podľa abecedy! Denný preklad znie takto:
Poznám písmená:
List je rovnaký.
Chváľte usilovne, pozemšťania,
Čo robiť rozumným ľuďom,
Dotkni sa Svetobudova!
Slovo niesť bolo prebudované:
Poznanie je dar od Boha!
Bavte sa, ponorte sa do toho
Nech svitá denné svetlo!

vedúci 3. Ruská abeceda je náš národný banner. Víno samo bije všetko naše bohatstvo
veľkého ruského jazyka, je to samo o sebe eróziou našej kultúry, našej sebaúcty,
náš zadok ako ruský národ.
Vedúci 4. Po vytvorení ABC začali bratia prekladať cirkevné knihy do mojich slov a, nareshti,
Kostyantin napísal novými tučnými písmenami prvý riadok Evanjelia od Ivana: „Na klase bolo
Slovo…“.

Prečítajte si 2. Po modlitbe k Božej korune,
Po obdivovaní listu svätých,
Listy prinesené do jogo pera
Zlatý anjel Promenistius.
Kopal som písmená ligatúry slov,
rad za radom,
Hromadne okolo veľkej knihy,
Poslané rukou Všemohúceho.
A zdalo sa to ako jas nebeských hviezd
Táto kniha je starostlivo uchovávaná,
Myslel som na samotného Ježiša Krista
Hovorí k nám po slovensky!
Historik 1.Činnosť švédskych bratov prekročila hranice stanovené byzantským cisárom. Kirilo ta
Metod usilovne osvecoval Slovanov, začal písať listy a zakladať nové kostoly.
Historik 2. Kirilo a Metod svojou činnosťou položili základ slovanskej spisby a literatúry.
Na túto činnosť nadviazalo v novodobých slovanských krajinách učenie Cyrila a Metoda.
vedúci 1. V 863 ľuďoch zaznelo Božie slovo v moravských mestách a dedinách môjho rodného slovanského ľudu,
vznikli listy a svetské knihy. Písanie slovenskej kroniky sa začalo!

vedúci 2. Takže osou smradu sú naše otáčky,
Pľuvať, žiariť v tme,
Urochisto – prísne riadky,
Lítium slovamiansky zvuk.
Takže os de, takže os de vpred
Známy o spodnej časti mesta
Pod ohnivým znamením Sophie
Tvrdosť diamantu sa rovná slovu.
vedúci 3. Veľké je tajomstvo zvuku,
Netreba úpadok a smrť,
Na modrom Dnepra sa klania
Nebeská klenba bola stratená pre neposlušných.
І Rus nad bohatými záplavovými vodami,
Otvorené silným vetrom,
"Som!"
- vyhlásil Vsesvіtu,
Vedúci 4."Som!"
- Povedala to stovkám ľudí.
Pred pohrebom Kostyantin prevzal schému zo svojho mena Kirilo. Kostyantin žil viac ako 42 rokov.

Prečítajte si 1. Pravoslávna cirkev si ctí bratov Cyrila a Metoda ako rovnocenných svätých apoštolov a váži si ich
prví slovenskí čitatelia.
V širšom Rusku - naša matka
Znelka sa sype.
Prečítajte si 2. Svätí bratia Nina Kirilo a Metod
Sú oslavovaní za svoje činy.
Prajem vám, naši svätí bratia,
A značka je svätá pre Bibliu.
Prečítajte si 3. Skaly pominuli a svetlo pominulo
Medzi Rusmi sa rozsvietilo svetlo
Z generácie na generáciu...
Ako naši predkovia, ako naši synovia,
Toto nám bolo prikázané.
Prečítajte si 4. Veštba Cyrila a Metoda,
Slávni bratia, rovní apoštoli,
V Bielorusku, Macedónsku,
V Poľsku, Česku a na Slovensku.
Chváľte múdrych bulharských bratov,
Na Ukrajine, v Chorvátsku, Srbsku!
Prečítajte si 5. Všetci ľudia, ktorí píšu azbukou,
To, čo sa dlho nazývalo slovensky,
Na oslavu výkonu Pershovchitelov,
kresťanských pedagógov.
(Video. Zazvoňte na flautu) Slovinská abeceda sa v Rusku počas tohto storočia objavila nezmenená. Tvorca jogy
snažili sme sa zabezpečiť, aby koža prvej ruskej abetky bola jednoduchá a jasná, ľahká pre
listy. Smrti si pamätali aj tých, ktorí sa previnili tým, že sú krásni, aj ľudí, draho
ten, čo ich namočil, hneď chcel obliečky vyprášiť. Slovinský abettsi mal 43 písmen.
Slovenský systém písania má prekvapivú variáciu. Tak ako sa zmenilo veľa písmen pre Petra I., pribudlo 36 nových písmen – E a Y.
(Video. Zazvoňte na flautu) V roku 1918 bola vykonaná reforma ruského jazyka - abeceda bola zabudnutá: 33 bolo odobraté z nového
Písmená, ktoré dnes používame na všetko.
Prečítajte si 1. Po spustení pôvodného slova v cyrilike,
A po prevrátení tohto pohľadu od A po Z,
Neexistuje žiadny krásny, nižší jazyk,
Rodná zem stále znie.
Prečítajte si 2. Nech Yesenin znie ako verše,
Tu Mayakovskí, jedným slovom, menej zdraví,
Kokhaniy Pushkin je dnes s nami,
Medzi Fetom a Tyutchevom nie sú žiadne rozchody!
Prečítajte si 3. Koľko má próza? Ruský zvuk,
Tolstoj a Gogoľ, Sholokhov, priatelia,
Veď nás jedným slovom k radosti Svidomosti,
Prečo všetci Rusi smrdia ako ja!
Prečítajte si 4. Diakuyu Metod, Kirila
Pre písmená, zvuky, sladkosť slov,
Prečo nám pred jazyk pridali ruštinu?
Väčší, bezhraničný bastard!
O.Ya. Jakovenko

vedúci 1. Jazyk nie je odpad, keďže sa odoberá predkom, aké nároky sú kladené, na čo
posvätné, nedocenené a pre obraz neprístupné.
F. Nietzsche
vedúci 2. Jazyk je príbeh pre ľudí. Jazyk je cestou civilizácie a kultúry. Preto som očkovaný
Na ochranu ruského jazyka nedopustíme, aby zamestnanie nahradilo akúkoľvek prácu, alias nagal
nevyhnutnosť.
A. Kuprin
vedúci 3. Veľkí speváci a spisovatelia, starovekí lingvisti a filozofi nás volajú, aby sme zachovali ruský jazyk a
krása, bohatstvo, vznešenosť, strnulosť.
Vedúci 4. Starať sa o náš jazyk, o náš krásny ruský jazyk - to je poklad, toto je bremeno, ktoré nám bolo odovzdané
naši predchodcovia! Nasledujte tieto silné strely; v ruke
Ako je to možné, môžete vytvoriť diva.
ja Turgenev
vedúci 1. Náš jazyk je celá ruská kultúra veľkého základu,
A musíme ho pochovať, rozvíjať a starať sa o neho -
Je veľmi dôležité ušetriť ho všetkého, čo je povrchné,
Ukradnúť „slovné kováčstvo“ ruského jazyka.
M. Kryukov
vedúci 2. Pushkin znie tak úžasne,
Náš jazyk sa zvíja v eso,
Ak je hnus vulgarizovať
Ona, moja ruská.
E. Jevtušenko
vedúci 3. A my, budúci čitatelia a nasledovníci, keď sledujeme ruský jazyk, keď pred ním stojíme,
Ako sa o to postaráme?
Vedúci 4. Náš jazyk mládeže je teda špeciálny, v základe ktorého je jasne cítiť kriminálny žargón.
Môžete nám povedať naše slová? Povedzme si o tých najnovších: študent, internát, učiteľ, ostroha,
bursa.

vedúci 1. A akými slovami vyjadrujeme svoje emócie?
Skvelé, úžasné, skvelé, bláznivé, úžasné, skvelé, wow, super, úžasné, skvelé, skvelé,
Kumariti.
vedúci 2. Prodovzhimo?
Mlynety, roztrhané, do pekla, kecy, v brut, tvrdé, svinstvo.
vedúci 3. Môžete použiť žargón až do bodu nekonzistentnosti. Ach, akí „v pohode“ sú naši mladíci
stanú sa divokými s dievčatami: dievča, dievča, frajer...

Vedúci 4. A dievčatá - až po juniorky: kormorán, frajer, chlap, chalan...
Takže náš jazyk je úžasný!

vedúci 1. Svetlo, láska, dobro, pochované prírodou, zázrak života sú zmietané našimi nekonečnými spôsobmi.
Existuje veľa jazykov a prejavov čarodejníctva, hrubosti, odsudzovania, šikanovania, škrtenia, obrazov,
obrázok Bohatý na ostré prejavy extrémnej mrzutosti a hnevu – rád.
vedúci 2. Náš jazyk sa postupne vulgarizuje. Nebezpečný je najmä v súvislosti s celkovým porušením o
náš jazyk hrubých husky, „vulgárnosť“, ako sa láska teraz správne vyjadruje
є primárna nadávka.

vedúci 3. Koľko starostlivosti, hnevu a duchovnej nečistoty bolo vynaložených na vymýšľanie týchto slov a
frázy, ktoré hrozia stvorením a znesvätením ľudí vo svete, čo je im sväté, milé milované.
A. Čechov
(Video. Zazvoňte na flautu) Slabý jazyk je nesporne spojený s primitívnymi význammi a často tomu zodpovedá
zlé správanie.
Slovenský systém písania má prekvapivú variáciu. Chudobný jazyk - je to primitívne, chudobná duša.
A keďže je náš priemysel plný žargónu a nadávok, aké právo máme mať deti?
Historik 1. Máme právo ich odobrať?
Svätý Ignác (Brianchaninov) nás zastihol: „Božské je meta slov v spisoch,
všetci čitatelia... Aké strašné svedectvo vydať tým, ktorí sa brutalizovali

Historik 2. Sakra, rozhorčenie a skaza!“
Oleksiy Tolstoy nás zachytil: „Správať sa so mnou akoak znamená a myslieť akoak:
Vedúci 4. nepresné, približné, nesprávne“.
"Prosím, starajte sa o silu sveta, v deň zla a utrpenia je naším nesmrteľným darom slovo..."
Či Vipadkovo - v ťažkej hodine Leningradskej blokády sa inšpirovala Ganna Achmatova
hovor od jeho staršieho partnera:
Budeme vás chrániť, ruský jazyk,
Veľké ruské slovo.
Odvezieme vás zadarmo a čisté,
A ja im to dávam a je to plné dôvery.
Prečítajte si 1. Hlboká zmena týchto riadkov: uložte SLOVO! Nežiješ, nežiješ, neohováraš otčinu – ale: slovo.
Prečítajte si 2. Pretože slovo má všetko. TOMÁM, ŽIJEM, JA BATKIVŠČINA, JA VIRA!

Tráva pre školákov pred Dňom slovinskej literatúry a kultúry

Vidiecka knižnica Krymkivska

23. mája, pred Dňom slovinskej literatúry, sa vo vidieckej knižnici Krymkiv uskutočnil pamätný ročník „Jazyk mojich predkov nesmie vyhasnúť“ pre žiakov 3. – 5. ročníka.

Knihovníčka Boychuk Larisa Valentinivna sa s chlapcami rozprávala: o tých, pre ktorých je posvätná samotná 24. hernia, o slovanských pedagógoch, tvorcoch slovanskej abecedy Cyrilovi a Metodovi, ako sa slovinské národy stali gramotnými, Všetko čítanie a písanie, história o vzhľade abecedy, Rozhovor bol žuvaný elektronická prezentácia.

Pred návštevou bola pripravená knižná a ilustrovaná výstava „Az a Buki – základ vedy“.

Bolo tam 11 ľudí.

Neďaleko mestskej vidieckej knižnice

26. mája v rámci Dní slovinskej literatúry a kultúry zorganizovala Vidiecka knižnica neďaleko mesta ročník osláv „Od hlinenej tabuľky k drevenej strane“ pre čitateľov 1. – 4. ročníka lasiv. Knihovníčka Makarovej Olena Volodymyrivna hovorila o tom, ako pred vyše tisíc rokmi osvietenci a hlásatelia kresťanstva, bratia Kirilo a Metod, priniesli svetlo písma a poznania do krajiny Slovanov. Zároveň chlapci nahlas čítali lekcie z knihy Jevgena Bilousova „Ako Kirilo a Metod napísali opátstvo“.

Pred vstupom bola pripravená výstava „Zachovanie ruského slova“. Bolo 12 hodín pri západe slnka.

Vidiecka knižnica Zavitleninskaya

24. máj sa oslavuje ako Deň slovinskej literatúry a kultúry za hádanku o vytvorení slovanskej abecedy od najžiarivejších ľudí svojej doby, bratov Cyrila a Metoda. Pevne verili, že pracovať v mene všetkých slov, spojených jedným, je rozumné moja literárna. Takže tu máte. Za svoju asketickú činnosť boli veľkí bratia kanonizovaní. Vo vidieckej knižnici Testament-Leninsky pre mladých čitateľov usporiadala knihovníčka Kabril Irina Viktorivna ročník uznania „Slová prišli z hviezd“. Knihovníčka rozprávala chlapcom históriu knihy a slovinskú abecedu. Deti aktívne povzbudzovali knihovníka, aby spoznával kultúru, ruskú literatúru, knihy a knižnicu. Návšteva bola ukončená premietnutím elektronickej prezentácie „Tvorcovia slovinskej literatúry – Kirilo a Metod“.

Vidiecka knižnica Lobanivka

Dňa 24. mája 2016 sa vo vidieckej knižnici Lobanivska uskutočnil kvíz „Kto pozná knihy, dostane knihu“. Náš kvíz bol venovaný Dňu slovinskej literatúry a kultúry. Do kvízu sa zapojili žiaci 6. až 8. ročníka. Deti jedlo potešilo a podelili sa o svoje poznatky na túto tému.

Pre všetkých čitateľov knižnice bola zorganizovaná výstava kníh „Hviezdy ruskej krajiny odišli“.

Knihovníčka Halaberda O.O. zdieľané so súčasnosťou informácie o histórii Ruska "O minulosti pre budúcnosť!" Chlapci si s veľkým záujmom vypočuli poskytnuté informácie a boli s naším prístupom úplne spokojní.

Do kvízu sa zapojilo 16 ľudí.

Vidiecka knižnica Mirnivska

23. mája zorganizovala knihovníčka obce Mirnivska Natalia Mikolaivna Kosenková ročník vyučovania „Dejiny rodného slova“ pre žiakov 3. – 4. ročníka, venovaný Dňu slovinskej literatúry. Natalia Mikolaivna hovorila o tvorcoch slovinskej abetky - Cyrilovi a Metodovi. Deti sa dozvedeli, že činnosť Cyrila a Metoda bola prospešná a rozšírila sa na všetkých novodobých Slovanov a prostredníctvom učenia sa dostala až na Kyjevskú Rus.

Pre žiakov bola uskutočnená prehliadka výstavy kníh „Hlavní učitelia dobrí, učitelia ľudu“, chlapci sa navzájom spoznali a odniesli si knihy na domáce čítanie.

Novostepnivska vidiecka knižnica

24. mája 2016 do Novostepovskej vidieckej knižnice knihovníkom G.V. buv podnikov literárny večer: „Slovinský kultúrny úpadok“ so žiakmi 7-8 ročníkov Tematická polícia je krásne navrhnutá v knihe a ilustrovaná: „Sláva všetkým, činy nášho tvorcu“

Uplynul rok „Cyrila a Metoda na Kryme“. Na záver sme si pozreli historický kvíz. Vedci sa dozvedeli o fázach vývoja písma v Rusku.

Vidiecka knižnica Roshchinskaya

23. mája mala v Roščinskej knižnici západ slnka, venovaný Dňu slovinskej literatúry a kultúry, lekcia z knižnice: „Všetko sa začalo tabletom, vezmi si ho“. pre čitateľov 6-7 ročníkov.

Vedúca knižnice Shulga Irina Semenivna porozprávala chlapcom históriu slovanského písma (slovanská abeceda, ruský jazyk a zmeny, ktoré pretrvávali stáročia, ako táto tradícia vznikla v Rusku, ktoré znamenalo jogo vitokiv); o živote a pôsobení svätých Cyrila a Metoda; o slovinských svätcoch, ľudových tradíciách, náboženstve, folklóre a histórii kroja slovinských národov.

Pani knihovníčka mala výstavu kníh: „AZ a BUKI sú základom vedy“.

Pri západe slnka bolo prítomných 18 ľudí

Vidiecka knižnica Svitlivska

Dňa 23. mája Svetlovského knižnica oslávila výročie „Prvých vodcov dobra, veriacich ľudu“ venované tomuto dátumu. Vedúca knižnice Koshman Oksana Ivanivna učila učenie o svätých Cyrilovi a Metodovi, o tých, ktorým je posvätná samotná 24. bylina, ktorú môže poznať a zachrániť pokožka ľudí, ktorí sa učia ruský jazyk. sväté mená prvých slovanských osvietencov. Príhovor sprevádzala ukážka filmu „Tvorcovia slovinskej literatúry – Kirilo a Metod“. Po zaspievaní hymny venovanej osvietencom Slovákov, ktorú napísal Stojan Michajlovský v Bulharsku, kde bratia naozaj milujú a tancujú.

Potom chlapci premýšľali a hádali hádanky, ukázali si známe príkazy a triky. Všetci záujemcovia si mohli vyskúšať písanie slov v azbuke alebo čítanie staroslovienskych listov. K úcte chlapcov bola teda predstavená výstava kníh „Tridsiate kráľovstvo – sila knihy“ o polícii všetkých ľudí, ktorí poznajú ich knihu do sŕdc. Bolo tam 14 ľudí.

Subotnenska vidiecka kniznica

Pred dňom slovanskej literatúry a kultúry mala knižnica Subotnenskaja hlasové čítanie: „A kozák má ruský hlas. Žiakov 1. – 5. ročníka školy Maslovka postihol rovnaký osud. Samonyuk Liza prečítala Pushkinov príbeh: „O rybolove a rybách. Tkach Khristina Rosiyska ľudová kazka: „Vlk a sedem kozliatok“, Dzhelilova Mavile „Husi labute“ Bolo tam 9 postáv.

Cesta k písaniu bola dlhá a náročná. Všetko sa začalo, ako sa rešpektovali skutky starých čias, od Vedmedov. Už je to dávno. Vtedy sa žilo v pecherách, lebo Budynky ešte neboli. A vo veľkých peciach sa bosorky zdržiavali. Jedného dňa ľudia vyšli z akejsi pece, obzerali sa okolo seba a maľovali tajomné znaky na steny svojich obyvateľov. Boli tam všelijaké handry, ako zabité medvede, keď si brúsili drážky na stene. Ľudia si uvedomili, že na rovnom povrchu je možné poškodiť obrázky. Takto sa začala cesta k písaniu.

Vantage:

Pohľad dopredu:

Rozpočet obce inštalácia tieňového osvetlenia„Bikivska hlavná tmavo osvetlená škola Jakovlevský okres regiónu Bilgorod"

Scenár ku Dňu slovinskej literatúry a kultúry:

"Slovo života je stratené"

Rozrobila

Čítačka ruského jazyka

I literatúru

Vlasová G.M.

1 moderátor: Chlapci! Dnes je svätý deň slovinskej literatúry a kultúry, známy ako Cyril a Metod – tvorcovia slovinskej abecedy. V Rusku bol tento sviatok obnovený v roku 1985 a oslavuje sa až do 24. mája. V roku 1991 bol svätcovi udelený zvrchovaný štatút. Je úžasné pomyslieť si, čo by sa stalo, keby sa ľudia neodvážili čítať a písať. Všetky poznatky sa odovzdávali ústne.

2 moderátor: Potom sa objavilo písanie - veľké víťazstvo ľudstva. Vaughn umožnil ľuďom zachovať si vedomosti, na ktoré by sa inak okamžite zabudlo.

1 moderátor: Deti, viete, ako si ľudia medzi sebou sprostredkúvali informácie o masakre, keď tam nebol list?

(Chlapci svedčia.)

1. čitateľ:

Z Mishka vin vyynav farbi,

Usikh kvitiv vin viynya farbi

І na hladkej na brezovej kôre

Po nahromadení množstva skrytých znakov;

Všetky smrady boli vyobrazené

Naše myšlienky, naše propagácie.

Biele kolo bolo znakom života,

Čierny zvon bol znakom smrti;

Obloha, hviezda, mesiac a slnko,

Gir, lesy a girsky dediny,

І všetko, čo obýva

Zem naraz od ľudí.

Maľované pre Zem

Vyfarbi čiaru rovno,

Pre nebo - oblúk nad ňou,

Okamžite - bod zla,

Pre západ slnka - bod vpravo,

A na deň - na vrchole.

Celý priestor pod oblúkom

Biely deň znamenal

Hviezdy v strede - jedna hodina v noci,

A slabí malí muži -

Je pochmúrne, je zlé počasie.

2 moderátor: Chlapci, čo Hiawatha Vinaishovia? ( List.)

(Chlapci svedčia.)

Ako sa dá nazvať taký list? ( Malyuvalne)

(Chlapci svedčia.)

Pred viac ako tisíc rokmi začali naši predkovia zdobiť steny svojich obyvateľov. vymyslené detičky. Na kamenných kachliach sa tak dali bohato zobraziť vtáky, zvieratá, ľudia a ľudia. Takýto list sa nazýval piktogram alebo malý list.

1 moderátor: Chlapci, povedzte, a teraz, každodenný život Prečo sa tu hráš s piktogramami ako s lístočkom? (Takže pred ne môžete pridať znaky pouličného hnutia, whisky, pokazchiki, erby štátov atď.)

(Chlapci svedčia.)

Súťaž „Namaľuj Prisliv“

(Účastníci hrajú karty so slovami. Účastníci musia ilustrovať slovesá a diváci musia hádať.)

karty

Ja, buky a ved, štekám ako bosorky.

Čo je napísané perom, šťavou nevymažeš.

Abetka je miestom zhromažďovania múdrosti.

2 moderátor: Neskôr maličké nahradili „posvätné znamenia“ - hieroglyfy, a keďže pred dvetisíc rokmi Feničania prišli s písmenami a ikonami iba pre samohlásky - klinové písmo. Na základe fénického listu sa v Grécku objavila prvá abeceda, z ktorej vzniklo latinské aj slovinské písanie.

Pozrite si ďalšie spôsoby písania. Napríklad americkí Indiáni jedli list buriny - sto. Pred hrubou šnúrou bol smrad zosilnený tenšími šnúrami. Zistite, čo robiť s farbou šnúry. Zhovty farbačo znamená zlatá, biela - strieborná, červená - bojovníci. A počet uzlov na šnúre udával počet ľudí a predmetov. A v Južnej Amerike Indiáni odovzdali informácie o dodatočnom wampum. Mušle boli navlečené na šnúrach. rôzne tvary, pripravené v rôznych farbách. Červená farba znamená vojnu, čierna hrozba, biela mier, šťastie, dobro.

1 moderátor: V treťom storočí pred naším letopočtom sa objavili hieroglyfy. Toto sú znaky, ktoré znamenali celé slovo. Čína má približne 50 000 hieroglyfov, ktoré sa píšu a čítajú nie ľavou rukou, ako my, ale smerom nadol.

2 vedúci : Ruský list má tiež prvky hieroglyfického listu, napríklad znaky "+", "-", "=". Znak „+“ možno čítať rôznymi spôsobmi: ako plus, ako doplnok a ako záhyb; znamienko „-“ - ako mínus, vybrať, zvýšiť; symbol „=“ je symbolom horlivosti, starodávnosti, jednoty.

1 moderátor: A teraz, chlapci, hádajte hádanku:

Čierne, krivé, vyzerajú ako ľudia.

Je nepravdepodobné, že začnete hovoriť okamžite. ( liter.)

(Chlapci svedčia.)

Listy zložiť abetka. Slovinci ešte nepoznali písmená a Osi Feničania sú národ, ktorý v prvom tisícročí pred Kristom osídlil pobrežie Stredozemného mora, pričom už mal svoju abecedu, ktorá sa skladá z 22 písmen. Je skvelé, že na listoch boli zobrazené listy a namiesto toho sa myslelo na hlasy.

2 moderátor: Takéto písmená nikdy na svete neexistovali! Ale nestarám sa o tých, ktorí sú v ňom v rôznych krajinách Písali rôznymi spôsobmi, počas všetkých hodín a vo všetkých národoch boli ľudia, ktorí vytvorili písanie, potulovaní a rešpektovaní. Našou hlavnou náplňou je spomienka na dvoch osvietencov – solúnskych bratov Cyrila a Metoda, ktorí sa narodili začiatkom deviateho storočia v Grécku pri meste Solunya. Hviezdy ich nazývali solúnskymi bratmi. Títo ľudia už boli posvätení a múdri.

1 moderátor : Starší brat Metod bol vymenovaný za vládcu jedného z regiónov na Balkáne, neskôr zložil mníšske sľuby a stal sa kláštorom. Kirilo bol patriarchovou knižnicou, potom publikoval filozofiu v Konštantínopole, za čo mu odobral titul Filozof. Jeho odkaz je Kostyantin. A ja, Kirilo, som vedel, že pred jeho smrťou zložím mníšske sľuby.

2 vedúci : 863 z dvoch bratov bolo požiadaných, aby sa dostali do Konštantínopolského paláca, kde im cisár nariadil, aby pochodovali na Moravu, súčasné územie Českej republiky, aby tam mohli čítať kázne slovanského jazyka v krajine, ktorá nedávno prijala kresťanstvo . Aj keď starým Slovincom nechýbal spisovný jazyk, nevedeli čítať. A potom boli knihy grécke, ako Slovinci nerozumeli. Bratia stáli pred neľahkou úlohou. A os smradu na nás visela pred skladaním slovinskej abecedy a prekladom knihy z gréčtiny do slovinčiny.

1 moderátor: Kirilo a Metod vyvinuli originálny systém písania pre Slovanov. Prvá abetka prevzala názov z hlaholiky a vytvorila 38 písmen. Koľko písmen v tejto abecede nebolo podobných iným abecedám!

2 moderátor: Bratia Solunovci prevzali časť písmen z gréckej abecedy a časť z nich sami uhádli. Prepísali množstvo biblických kníh pre svojich ľudí, aby používali novú abecedu. Za tento čin – vytvorenie slovinského písma – boli bratia kanonizovaní. Činnosť Kostyantina a Metoda tvorila základ nemeckého kléru, vystupujúceho proti slovinskému listu.

1 moderátor : V tých hodinách boli uspokojené len tri jazyky sveta - židovský, latinský a grécky. Po smrti solúnskych bratov pokračovali v diele z rozšírenia slovanského písma ich učenci. A neskôr v Bulharsku našli pedagógovia priateľa a šéfa slovinského abetu. Viete ako sa to volalo a prečo?(Azbuka, v mene jedného z bratov.)

(Chlapci svedčia.)

2 moderátor: Azbuka má pre nás jednoduchšiu a zmysluplnejšiu podobu. Samotná „bf abetka“ sa stala základom ruského „Abetka“. Prečo si tento domáci majster odniesol také meno?(Pre názvy prvých písmen - „az“ a „buki“.)

(Chlapci svedčia.)

2. čitateľ:

V dávnych dobách deti vyrastali -

Stal som sa cirkevným úradníkom.

Prišli sme do Svitanky

A písmená sa opakovali takto:

A tak B yak Az so Bukki,

V - ako Vedi, G - Dieslovo.

1. učiteľ pre prírodovedu

V sobotu je čas.

Bolo dôležité, aby bol certifikát udelený

Naši predkovia siahajú do dávnej minulosti.

A dievčatá museli

Nič nečítaj.

Chlapci začali.

Chlapík s ukazovátkom v ruke

Veľa času som strávil čítaním kníh

cirkevná baňa.

1 moderátor: Hodiny plynuli. Ľudia sa rýchlo zoznámili s azbukou a zaradili do nej dejak literi. Vinik je teda aktuálna abeceda. Koľko písmen má nový spisovateľ?

(Chlapci svedčia.)

2 moderátor: Viete, na aké hieroglyfy sa písali, maľovali drobci a aké prvé písmená kreslili naši predkovia?

(Chlapci svedčia.)

Písali na steny pecí, hlinené tabuľky, papyrus, zvieracie kože, pergamen, brezovú kôru, palmové listy, textílie a kovy. A v inom storočí nášho letopočtu Číňania našli tie, bez ktorých by nebolo lieku – papir. A teraz nemôžeme prestať byť obdivovaní pestro ilustrovanými knihami.

1 moderátor: Prekvapte, aké krásne sú stránky týchto kníh! Čudujeme sa a obdivujeme výtvory ľudí, no nesmieme zabúdať ani na priekopníkov, pretože mnohí z týchto ľudí dnes dokážu prečítať akúkoľvek knihu, napísať akýkoľvek text, odovzdať informácie ďalším generáciám.

3. čitateľ:

Na umývanie hrobiek, múmií a štetcov, -

Život je mimo slov:

Z dlhej tmy

V strede svetla,

Zvuk zbavený Listu.

A iné muky v nás nie sú!

Prosím postarajte sa o to,

Chcem, aby mal svet silu, ale deň hnevu a utrpenia,

Naším neoceniteľným darom je jazyk.

2 moderátor: I.A. Bunin, ktorého najvyšším prikázaním je starať sa o náš ruský jazyk. Apelujeme aj na vás, našu mladšiu generáciu, aby ste dôkladne pochopili múdrosť ruskej kultúry a našich tradícií.

4. čitateľ:

Spievanie o Rusku - prečo chodiť do kostola

Pozdĺž lesných hôr, poľných kilimov.

Spievajte o Rusku - začnime jar,

Ako nazvem chekati, ako nazvem matir...

Spievajte o Rusku - potom na to zabudnite,

Tak milujte Lásku, aby ste sa stali nesmrteľnými!

Zenzeli 24. máj je pre celý slovinský svet skutočne a veľmi posvätný – Deň slovinskej literatúry a kultúry, venovaný Dňu pamiatky svätých apoštolských bratov Cyrila a Metoda. Je jediným svetsko-cirkevným svätcom v Rusku, ako štát komunitné organizácie tráviť čas spolu s Ruskom Pravoslávna cirkev . Slovinská abeceda je pozoruhodná a stále rešpektovaná ako jeden z najvýkonnejších systémov písania. A symbolom sa stali mená Cyrila a Metoda.
duchovný čin
Vedúca Krayushkina G.G. porozprával chlapcom o svätcovi, jeho histórii a význame pre kultúru Ruska, o vývoji slovanského písma od najstarších čias až po súčasnosť a o významnej úlohe pedagógov Cyrila a Metoda pri tvorbe slovinskej abecedy, Dali nejaké komentáre ku knihám. Overovali si, ktorý z chlapcov je najinteligentnejší, a hádali hádanky. Chlapci sa čudovali videu o bratoch Cyrilovi a Metodovi a ich spôsobe života.
Svätí bratia dali slovanskému ľudu nielen abetku, ale položili aj základy literatúry, písma a kultúry. І Deň slovinskej literatúry a kultúry - aby sme posvätne osvetlili skutočné slovo, skutočnú knihu, skutočnú kultúru a literatúru.
Pre všetky kategórie čitateľov je pripravená knižná výstava „Dejiny písania a knihy“.

S
Biryucha Spit
U knihovníka. Biryucha Kosa má za sebou rok tsikavichu „Svetlý deň – slovo knihy“, hlavný meta prístup: ukázať význam tvorby opáta Cyrila a Metoda a úlohu knižnice, ktorá bola a bude Posvätný chrám živých duchovných slov.

Nie je prekvapujúce, že dva takéto sviatky – Deň slovinskej literatúry a kultúry a Deň knižníc sa oslavujú takmer súčasne. Rozhovor knihovníka O.V. Gruzinceva sprevádzala elektronická prezentácia „Prví vodcovia dobra a osvietenia“. Prítomní „pokračovali“ v správach o diplome a vysvedčení a o tom, ako bola konsolidácia odstránených informácií odovzdaná do výživového kvízu.
S

Zarichne
Podľa starej tradície všetky slovinské krajiny posvätne oslavujú 24. bylinkový deň zasvätený bratom, ktorí vytvorili slovinskú abecedu – Cyrilovi a Metodovi. Do tohto dátumu je pani knihovníčka p. Basi odovzdal „Pád veľkých čitateľov – lekcia pre Slovincov budúcnosti“ pre žiakov 1. stupňa. Deti od dávnej minulosti až po dnešok zdraželi, aby sa dozvedeli, ako sa zrodilo písanie, ako vznikla prvá kniha, navštívili stanice „Pervobutnya“, „Istorichna“, „Music - Igrova“, „Kazkino-mysterious“, a počuli, ako znejú oldies na abetka, uhádli „písmená, ktoré ožili“. Návšteve bola venovaná výstava „Sláva vám, bratia, slovanskí osvietenci“.

S
Pishchane
24. máj dedina kultúrnych pracovníkov. Pishchans usporiadal rok spomienky na „prvých vodcov slovinského opátstva“.
Tvorca vodivej umeleckej keramiky Chavichalova E.V. a knihovníčka Barkalová V.M. Školákom sme porozprávali o histórii slovanského opátstva a o jeho tvorcoch – byzantských centoch Cyrilovi a Metodovi. O tých, ako vznikali prvé rukopisné knihy, o prvých kronikároch (spisovateľoch) a mnohé ďalšie sa našlo na tomto mieste.

Deti sa podelili o svoje myšlienky o svojich obľúbených knihách a zapojili sa do kvízu „Náš skvelý a mocný jazyk“.
S

Yandiki
24. mája pestovatelia kultúry a knižnice s. Yandik usporiadal pre žiakov 5. ročníka ročník histórie „Oslávte život Metoda a Cyrila v slovanských časoch“, venovaný Dňu slovinskej literatúry a kultúry. Pri vstupe sa chlapci dozvedeli o histórii starovekého písma, o živote a diele svätých bratov Cyrila a Metoda. Vedci zistili, ako sa abeceda objavila, keď bola vytvorená. Slovinská abeceda je pozoruhodná a stále rešpektovaná ako jeden z najvýkonnejších systémov písania. Každý, kto ovláda ruský jazyk, je povinný poznať a zachovať si v pamäti sväté mená prvých slovinských pedagógov, bratov Cyrila a Metoda – „prvých slovinských učiteľov“, ktorí sa stali symbolom duchovného výkonu. Deťom bola predstavená výstava kníh „Kritici ruskej kultúry“. Na záver dňa sa žiaci aktívne zapojili do výživového kvízu.
Študenti spoznali históriu vzniku slovinskej abecedy, históriu ruskej abecedy a osvietenský čin Cyrila a Metoda, tvorcov abecedy a prvého vodcu Ivana Fedorova, rozvinuli v záujme iného príbehu, v r. iný jazyk. Učitelia dali študentom kvíz a dozvedeli sa o výstave „Dejiny kníh v starovekom Rusku“.
Premietala sa napríklad prezentácia „Tvorcovia slovinskej literatúry“.

p. Liman, DMB
„Pôvodom abecedného hárku bolo veľké dielo, ktoré priviedlo ľudstvo od barbarstva k civilizácii“, s ktorým citáty začali významný pokrok v dejinách písania a kníh, ktorý vykonali vedci ústredného modelu a knižníc za prvé- ročníka limanskej pobočky AGPK.
Vedci sa dozvedeli o histórii vzniku slovinskej abecedy, ruskej abecedy a dozvedeli sa o význame vedeckých a osvetových činov Cyrila a Metoda. Počas hry - kvízu „Do pokladov slova“ začali chlapci rozmotávať súvislosti histórie a reality, analyzovať informácie prezentované v rôznych znakových systémoch a rozvíjať svoje vlastné chápanie ruskej kultúry, slovinských tradícií, tolerancie.

S
Budarina
24. máj je Deň slovinskej literatúry, klubu Pratsivniki a knižníc. Budarino usporiadal pamätný rok „Spadščina Cyrila a Metoda“.

Ktorý deň uhádnete tvorcov slovinskej abecedy – veľkých pedagógov Cyrila a Metoda. Na konci dňa sa chlapci dozvedeli o histórii vzniku písma v Rusku, dozvedeli sa o životopisoch svätých apoštolov Cyrila a Metoda, dozvedeli sa veľa o vzniku slovinskej abecedy, abecedy a tých A nové Tento trend sa začal v Rusku, keďže ruský jazyk sa za posledné storočie zmenil. A vedúci tiež prezradili, že nový vzhľad písmen slovinskej abecedy pomáha vniesť svetlo do očí našich predkov. Pokožka spisovateľa je individuálna, jedinečná a má svoje meno: ľudia, buky, ja, zem. Pomenujte písmená a povedzte ľuďom o slovách, na ktoré sa nedá zabudnúť: „dobre“, „naživo“, „zem“, „ľudia“, „pokoj“. Cesta každého človeka na svete začína hneď od začiatku.
24. mája v blízkosti klubu Vishka prešiel pred Dňom slovinskej literatúry a kultúry. Cieľom bolo rozšíriť môj pohľad o oboznámenie sa s prúdmi ruského písania. Na záver moderátorka poučila chlapcov o živote svätých Metoda a Cyrila, priblížila cirkevnoslovanský jazyk a potrebu prispôsobiť dielo najnovšiemu vývoju, ruskému jazyku a potrebe rozvíjať kognitívne int res k dejiny ruského jazyka. Viedol informačný rozhovor s premietaním prezentácie „Slovo pravdy“.
Zorganizovala sa aj výstava kníh „Ži slovo“. Pre žiakov bolo zábavné počuť o vzniku azbuky a aktívne sa zapojili do vyjednanej zmeny abecedy. Z nich čerpali nové a hodnotné informácie a písmo z najbohatšieho jazyka planéty.
S
Olya Dňa 24. mája sa v kultúrnom dome Budinka v obci Olya konal pamätný rok „Hviezdy písania dorazili“. Knihovníčka s. Olya Trofimenko O.O. Chlapcom som rozprával o histórii nášho jazyka, literatúry a kultúry. O tých, ktorí sa objavili ako prví spisovatelia, bez nich by sme nemali dnešné populárne knihy. O tvorcoch slovinskej abecedy – veľkých pedagógoch Cyrilovi a Metodovi. Ako sme postupovali od písania na kamene, prešli sme k dnešným tvorom. S chalanmi sme sa porozprávali o aktuálnom zdroji informácií, o jeho plusoch a mínusoch. Dirigované p_znavalnu gru

Ako vyzerala Persha Slovyanskaya Abetka? Čo je zle?
Ako sa dá zložiť list z malých? Väčšina jedla nespôsobovala chlapcom žiadne ťažkosti.
S Yar-Bazar 24. mája v blízkosti klubu Umelecký keramik Yar-Bazar O.V. Badmagoryeva uskutočnila pre deti „Sv. Cyrila a Metoda“. Cieľom tohto prístupu bolo, aby sa deti zoznámili so životom sv. Cyrila a Metoda, majstrov slovinského písma.

Na sviatok sa deťom rozprávalo o pôvode písma, o vývoji ruského písma, o slovinskej abecede, o prvých knihách v Rusku, o
kultúrny úpadok
Cestou je porozprávať deťom o našej histórii, o pôvode slovinského písma. Prítomní si s veľkým záujmom vypočuli príbehy o tom, ako vznikli začiatky písania v období piecok, kde sa ľudia schádzali k bábätkám a posielali predmety, maľovali ich na kamene a na steny piecok. Postupne sa ľudia presúvali k znameniam, ktoré sa stali známymi ako spisovatelia, ktorých zakladateľmi boli svätí Cyril a Metod. Deti sa dozvedeli, že prvou slovanskou abecedou bola hlaholika a azbuka, dozvedeli sa aj o prvých knihách, o tom, čo a čím boli napísané. Tesne pred západom slnka si chlapci prezreli prezentáciu.

S
Kryazheve

25. mája v knižnici kultúry Budinka. Klub umeleckej keramiky Kryazhoviy s. Sudachi Emelyanchenko O.G. a knihovník s. Kryazheve Polkovnikova L.A. usporiadal tematický rok „Cyril a Metod – vychovávatelia slovinských národov“. Providena Omelyanchenko O.G. Rozprával som chlapcom o tvorcoch slovanského písma, o tom, ako v dávnych dobách učili deti čítať a písať a ako prví čitatelia chlapcov boli hrádze. Potom bola pozvaná na návštevu „kráľovná kníh“ (Polkovnikova L.A.), ktorá chlapcom povedala o prvých písmenách, ktoré vytvorili Cyril a Metod, o tých, ktoré ľudia odvtedy písali na kamene, zvieracie kože, písali na husacie perá atď. Nebolo to ľahké, ale postupne ľudia začali písať na papyrus a potom na papier. Každý si mohol vyskúšať napísať list atramentom, čo prinieslo deťom veľkú spokojnosť. Takto prebiehali chlapci: telesné cvičenia, hádanky a pieseň o knihe ABC, deti tancovali v okrúhlom tanci s vodcom a „kráľovnou kníh“. Na konci dňa sa deti začali rozprávať o písmenkách a knihách.
S
Lisove
24. máj na Dni slovinskej literatúry a kultúry v Kultúrnej obci Budinka. V Lisove sa konal literárno-historický rok „Slovyansk List“.
Vedúca M. A. Doshchová rozprávala chlapcom o slovanských vychovávateľoch a tvorcoch slovinských náboženstiev Cyrila a Metoda, ako sa slovinské národy stali gramotnými. S Mykhailivka 24. mája vedúca vzorovej knižnice str. Michailivka Bubnová L.M. ospalý umelecký výrobca keramiky Budinkská kultúra Makarova T.V. posvätne strávený, venovania ku Dňu
Na veselú ruskú ľudovú melódiu išli chlapci do knižnice, tu sa zoznámili s výstavou kníh „Pamäť svätých čitateľov“, pozreli si video „Návšteva Dunyashy. Kirilo a Metod,“ a potom sa zrútili po ceste nie na niektorých miestach alebo v niektorých oblastiach, ale po ceste v hodine „Az je svetlo sveta“. Pozreli sme sa do našej krajiny v dávnej minulosti a videli sme, ako sa písanie vyvíjalo a vytváralo slovinskú abecedu. Ako čas plynul, staré písmená ožívali: Az, buky, veda, dobre, slovo. Chlapci pomenovali slová, ktoré sa začínali na tieto písmená a uhádli hádanky.
Smradky boli prítomné na štyroch staniciach: „Primebutnya“ - staroveké symboly - písmená, hieroglyfy; „Historický“ - Kirilo a Metod. hlaholikou a azbukou; "Hudobná hra". Ľudové hry; "Kazková".
Slovians pomerne veľa cvičili, radi sa zabávali. Šťastní chlapci sa zapojili do piesne „Prejdi khustku“ a v okrúhlom tanci zaspievali pieseň „Na poli bola breza“.
Hlavným cieľom je vštepiť deťom lásku k vlasti, pocit hrdosti na krajinu, v ktorej žijeme, úctu k ľudovým tradíciám.

S
Voskresenivka
Dôležitosť listu dejín vývoja civilizácie je dôležité prehodnotiť. Film ako zrkadlo odráža celý svet, celý náš život. A znalosť prúdov rodného jazyka, histórie ruskej kultúry dnes, ako nikdy predtým, je pre mladú generáciu nevyhnutná.